开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇高年级泥土范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!
你曾注意过那咖啡色或黑色的泥土吗?
每天,你上学时,脚下踩的就是泥土。它(
)被无数人踩着,(
)从不向人类索取报酬,只是默默地承受着一切。
每当你外出游览时,会注意那翠绿挺拔的参天大树,会欣赏那美丽的花朵,也会赞美那生机勃勃的小草,但你注意过那藏着植物根基的泥土吗?你也许不会注意它。因为它是那么平凡,那么没有吸引力。(
)如果没有泥土,哪来的树木花草,哪来人类生物呢?因为泥土是一切之源。它把自己的身体乃至体内的一切养料都贡献给了大树、鲜花小草……它默默地、无私地为人类奉献着自己。
人类也正是这样,哪位英雄人物的背后,没有众多的默默无闻地支持他们工作的人们?就说在奥运会上获得金牌的运动员吧,他们顽强拼搏夺得金牌,为祖国争得荣誉,成为家喻户晓的英雄。可是你注意了它们周围的领队、教练、医务人员、炊事员没有?是他们平时无微不至关怀着运动员,从各个方面帮助支持着运动员。他们不都是泥土吗?是他们用自己全部的身心和精力培育着这朵朵鲜花……
我想,这些为事业作出无私奉献的人,不也同样伟大吗?不也同获得金牌运动员一样值得赞颂吗?
让世界有更多这样的泥土吧!
1 给下列字各组三个词语。
游(
)(
)(
)
欣(
)(
)(
)
培(
)(
)(
)
索(
)(
)(
)
2 在括号里填上适当的关联词语。
3 在反问句后面打“√”,再将反问句改写成陈述句。
(1)你曾注意过那些咖啡色或黑色的泥土吗?
(
)
(2)如果没有泥土,哪来树木花草,哪来的人类生物呢?(
)
(3)你注意过那藏着植物根基的泥土吗?(
)
(4)这些为事业作出无私奉献的人,不也同获得金牌的运动员一样值得赞颂吗?(
)
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4 这篇短文表达的中心是(
)。
(1)说明泥土是一切之源,没有泥土就不会有树木花草、人类生物。
(2)既赞美泥土的无私奉献精神,更赞美那些具有泥土一样奉献精神的人。
(3)说明在英雄和先进人物的背后总有许多默默无闻地支持他们工作的人。
5 细品第二自然段,请你也写几句赞美泥土的话。
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