浅析科学的练琴方法及培养途径

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摘要：钢琴是表现力极其丰富的一种乐器，要想游刃有余的掌握这门技术型很强的乐器，就必须在学习钢琴的最初阶段养成良好的练琴习惯。所以，练习钢琴是钢琴学习最为重要的一个步骤，练琴是学生提高钢琴水平的一个过程，科学的练琴方法可以使这个过程更加高效，所以科学的练琴方法在练习钢琴过程中至关重要的，在基础学习的阶段必须培养学生正确的、良好的、科学的练琴方法和习惯，这是完美演奏音乐，获得正确的钢琴演奏技巧不可缺少的必要条件，科学的练琴方法可以高效率、高质量地完成钢琴学习。

关键词：科学 练琴 方法 钢琴 培养

钢琴是一种古老的西洋乐器，其表现力十分丰富，有“乐器之王”之称。钢琴的音域很广，演奏技巧较难，所以想要很好的驾驭钢琴的演奏技巧，必须从最开始就养成科学的、良好的练琴习惯。所谓熟能生巧，练习便是钢琴学习中最为重要的一个环节，是学生提高钢琴演奏水平的重要过程，上钢琴课是对这个过程的测验和指导，从而进入下一阶段的学习。目前学习钢琴的小学生大多课余时间并不充裕，他们同时要兼顾其它课程，因此要想在有限的时间内提高钢琴演奏的水平，科学的练琴方法绝对是重中之重。科学的练琴方法不仅能够让学生扎实地掌握钢琴的基本演奏技巧，而且还可以让学生快速进步，所以科学的练琴方法绝对是一个高效学习钢琴的不二法门。

一、科学的练琴方法的内涵

科学的练琴方法是十分重要的，会有事半功倍的功效，会让学生少走冤枉路，快速且有效的提高演奏水平。不科学的练琴方法会耽误学生的学习时间和进步空间，会使学生对钢琴失去信心，从而放弃学习钢琴。坏习惯一旦养成便很难再纠正过来，所以应该在学习的最初就养成良好的习惯，确立正确的方向。

（一）要用科学的方法读乐谱

作者给我们留下的所有讯息都来自曲谱，所以仔细读谱便是练琴的第一步。刚学钢琴不久的学生在读谱环节都会出现这样或那样的问题，比如经常看错谱表，有许多的乐曲，在中途会临时改变谱号，大多数粗心的学生并不注意这点，经常发生读谱错误，将高音谱表和低音谱表读错。还有的学生不注意升降记号，不论是调号还是临时升降记号都应该是我们十分关注的问题，弹错升降记号，忽视还原记号等等也是学生们在日常学习中时常出现的问题。在练习钢琴的时候，乐谱中的每一个细节我们都必须注意到，比如节奏、节拍、跳音、顿音、连线、保持音、反复记号等等。还有就是一些曲谱开头的音乐术语，比如小快板、快板、中板、如歌的行板、慢板、如暴风骤雨的急板等等，这些术语是一首乐曲的基调，不理解这些术语就无法给一首曲子准确的定位，而这些也是学生们最最容易忽略的一部分，所以一定要多加注意。

（二）分手，分声部练习

分手练琴是练习曲子的第一步，即使是再简单的曲子也一定要分手练习。分手一句一句的练习应该是每位钢琴老师都会告诉学生的，这已经是老生常谈的课题了，但是在这里笔者还是必须要强调一下分手练习的重要性，在练习钢琴的过程中，左右手通常都有不同的分工，只有分别将左右手的工作做好，等左右手合作的时候才能够游刃有余。而分声部练习也是十分重要的，尤其是在复调作品当中，我们一定要知道旋律声部的位置，才能更好的诠释作品。分声部练习是经常会被忽略的问题，学生们总是认为一首曲子只要弹得熟练就算完成了，其实将一首曲子弹熟是演奏一首曲子的最低标准，声部是乐曲旋律的走向，是一首乐曲的主干，乐曲的旋律走向是不可以忽略的，所以抓住旋律声部也是十分重要的。

（三）慢练和精练

慢速练习是最为重要的，也是最容易被忽视的。慢速练习是每个学生学习钢琴的必经之路，但似乎每个学生都很难静下心来慢慢的仔细练习。慢速练习就好像一面“放大镜”，会把在快速练习中看不到的问题全部暴露出来。有的时候我们即使在把曲子完全练熟以后也会存在很多的问题，很多乐曲中的细节会被快速的练习一带而过，这些问题就一直得以保存，得不到解决，所以慢速练习是克服一切技术障碍的根本。有很多的学生在练熟一首乐曲后就不再喜欢慢练，他们会觉得慢练枯燥乏味，不好听，有的学生还特别喜欢踩着踏板练习，往往一些细节问题就随着快速练习和轰隆隆的踏板声被掩盖掉，这种练琴方法是十分不科学的。而所谓精练就是一句一句的练习，而不是一遍遍的演奏式练习。在一首乐曲中一定有某些部分是不太熟练，经常出错的，而一遍遍的演奏式练习根本无法解决个别部分不熟练的问题，在这种情况下分句精练是最行之有效的，只有将难点各个击破，才能将乐曲很好地完成。

（四）复习

《论语》中也提到了“温故而知新”，可见复习的重要性。所以复习是学习钢琴过程中非常重要的环节，不单单是小孩子，即使是成年人，不经常复习学过的知识也一样会忘记。小孩子的健忘程度会比成年人更严重，经常出现学会了一首新的曲子，之前弹过的曲子就忘记了的现象，这样下去，永远都没有知识的积累。为了避免这样的现象发生，复习便显得尤为重要了。每天用少量的时间把以前学习的内容复习一下是十分必要的。不要小看每天这一点点的复习时间，如果能够坚持下来，绝对会有意想不到的收获，所谓量的积累才会有质的飞跃就是这个道理。

二、科学练琴方法的培养途径

（一）科学练琴的注意事项

科学的练琴方法是有很多地方需要注意的，有一些原则是我们一定要遵守的，也有许多是我们应该要避免的，现在笔者总结一下：

良好的练琴方法是学好钢琴最为重要的条件，也是通往成功的必经之路。因此，必须掌握一些原则，使钢琴的学习能够水到渠成。

1.每天练琴的时候要先做一些拉伸练习。主要以手指拉伸为主，尤其是在早上刚刚起床的时候，虽然在早晨头脑十分清醒，但是手指却十分无力，所以更加要做一些伸展手指的练习，让自己更好的进入练习状态。每天练习可以以《哈农》、《什密特》等手指练习曲集开始，这样对之后的练习很有帮助。手指打开以后弹练习曲或者快速的乐曲也不会特别的吃力。如果每天都能够做这些手指练习，基本功一定会更加扎实，手指灵活度也会大幅度的提高。

2.将弹钢琴的时间安排在学生精力充沛的时候。人在精力充沛的时候注意力比较集中，这点在小朋友身上的体现十分明显，小朋友在精力充沛的时候学习会比较认真，在这个时候练习的效率也会特别高，随着注意力的集中，孩子们也会觉得时间过得十分快，不会在练琴时产生烦躁的情绪，出现坐不住板凳的现象，轻轻松松的就可以完成每天的任务。

3.明确的目标是做任何事情的必要条件。每次练琴都要有明确的要求和具体的目标，要保证每天练习的质量。如果完成得好也无需弹的太久，时间方面是可以有弹性的，效率高了就可以少弹一会，但是状态不好时，便要多加练习，保证每天完成任务，做到高效的练习，要做到今日是今日，不要将任务拖到第二天，养成日复一日的不良习惯。

4.持之以恒是必要的。要保证坚持天天练琴不间断，钢琴学习是要靠积累的，每天认真练琴可以培养学生的毅力和品质，也能从中培养坚毅的性格。

5.要做到先易后难。每一首乐曲都有难点，在拿到一首乐曲的时候，我们可以先练习容易弹奏的部分，将比较难的段落放到最后用大量的时间单独抽出来练习，把难度大的乐句炼精。

6.要弹与自己水平相近的曲子。很多人喜欢弹超出自己水平很多的曲子，这样很难保证质量，一切都要循序渐进，切记欲速则不达。

7.有目的的背谱。在演奏的时候，背谱也是十分重要的环节，因为上台演奏都是需要背谱弹奏的，所以要掌握一定的背谱技巧，大多数的学生都是肌肉记忆，并不是思维记忆。所谓肌肉记忆就是练的熟了就自然记得了，甚至最后不知道自己弹的是什么，但是手自然而然可以弹得出来，这种记忆方式的缺点就是很容易忘记，一旦断开就绝对不可能接上了，所以我们要培养思维记忆，就好像背课文一样，把谱子以及表情记号等印在自己的脑子里，即使在背谱弹奏的时候也好像乐谱在脑子里翻开一样，这样是绝对不会忘记的，小朋友从小养成良好的背谱习惯，上台演出表演也就可以应对自如了。

8.新练习的曲子要尽量少听录音，因为录音听多了避免不了有模仿的痕迹，有可能在还没弹熟的时候便急于模仿演奏家的速度，这样反而会让质量大打折扣。并且经常听录音会让大脑习惯性的去记忆模仿对象对于乐曲的处理方式，这样会让自己演奏的音乐填充上别人演奏的影子。所以要在自己练习的时候勇于钻研，在有了自己的理解与想法后再去听听一些示范录音，取其精华，让自己的演奏更加完美。

9.最后要说的是，做所有的事都要有一个“度”。超负荷的练习也是要避免的。著名的作曲家舒曼就是个非常好的例子。舒曼的梦想是成为一位优秀的钢琴演奏家，却因为过度的练习造成手部受伤，与自己的梦想失之交臂，十分可惜。所以科学的练习也包括要遵守劳逸结合的原则，这样才会使学习钢琴的道路走得更远。

综上所述，要培养学生良好的、科学的练琴习惯，必须要全面并且严格的规范教学内容，传授科学的练琴方法和系统的练琴步骤，培养学生积极、用心且善于动脑的练琴习惯，使学生在学习的过程中少走弯路，同时要注意对学生进行技巧与情感的双重培养。科学的练琴方法可以使学习钢琴变得事半功倍，所以掌握科学的练琴方法是十分重要的，也只有这样才可以让学生的音乐之路走得平稳，顺畅。

作者简介：

[1]胡晓伟：教授，硕士研究生导师，吉林师范大学音乐学院。