试论国民经济水平的提高与公民素质养成之间的关系
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摘要：随着社会经济的不断发展，我们需要深刻地认识到国民经济水平与公民素质之间的连接关系，以此来利用一方牵动另一方的发展。本文主要介绍了国民素质的概念，并进一步分析了国民经济水平与公民素质之间的辩证关系。
关键词：国民 经济水平 公民素质 辩证关系
一、国民素质的概述
根据相关资料可知，国民素质指的是某个国家的人民具有的一些特质，不但与其先进禀赋、国家发展历史等因素有关，还与社会发展、政治、科学等多个方面有关。因此，在我国市场经济体制下，国民素质会拥有与该阶段的相对应的素质，这是这个国家政治、经济、文化与科学的综合反映，也是一个国家的特质，对于一个国家的发展有着重要的影响作用。
二、国民经济水平与公民素质之间的辩证关系
（一）经济发展决定了国民素质水平
在人们的日常生活中，物质保障占据的地位非常重要，因此，想要确保人们能够长期生存下去，则需要高度重视物质资料的生产、分配等，其也是当前人类得以繁衍、生生不息的重要基础。随着社会、经济的不快速展，各行业面临的竞争越来越激烈，使得人们需要获得更多的物质资源，才能促进生活质量不断提高。在这种情况下，人类素质需要不断提升，才能更好的适应社会发展，并保障自身需求。根据相关研究资料和分析砜矗人类已经进入到一个十分成熟的发展阶段，而生产力的高速发展，已经为人类的发展创造出更多可能性。所以说，只有充沛的经济发展条件才能够进一步提升国民的素质与水平。
从各种实践我们也可以看出，物质生活的提高会促使人们有更高的精神追求。人们开始重视自我教育，例如国民教育在改革开放以后就得到了飞速发展，接受高等教育的人群也越来越多。同时，经济的飞速发展，给世界各国人民的思想、观念等带来了极大冲击，使得他们必须转变观念、思维等，例如绿色出行、环境保护等，都是现代人必须具备的重要素质。所以，如果经济发展不够良好，则人们在教育方面的思考，就远远达不到当下的水平，国民的素质也就很难得到质的飞跃。
（二）国民素质反作用于国民经济
国民素质作为生产力发展推动要素，它可以有效地促进经济的发展。在我国，国民素质的提升，影响到我国生产力发展的好坏。科学作为第一生产力也明确地指出了科教兴国政策的重要性。国民素质高低影响了科学技术的水平。一方面，促进科学技术进一步发展。另一方面，在充分利用先进科学技术的基础上，劳动人民能够获得更高的素质与能力，进一步提升生产力。所以，在同样的要求下，使用一样的劳动工具，素质的高低，会给生产力的效率与质量带来极大影响。高素质人员与低素质人员在认识劳动工具、使用劳动工具上都存在一定差异，并从生产结果上得以体现。所以，加强国民素质提升，推动经济良心发展，进一步实现国民素质、经济发展的辩证统一。从大环境来看，当下国际的竞争，实施上就是人才与国民的竞争，谁拥有更高素质的人才，拥有更先进的技术，就能够在世界中屹立不败之地。这也是国民素质反作用于生产力的重要表现。
（三）国民经济水平的提升有助于提升公民的素质养成
经济的可持续性发展，需要国民素质的不断提高，其是非常重要的基础。而知识经济时代为我们打开了一个全新的大门，一个叫做“知识经济”的概念开始成为人们所关注的焦点，使得各国对此给予了高度重视，即谁占领了知识的高地，就是占领了经济的高地。当前，世界各国的综合国力都在不断上升，各国之间的竞争也变得越来越激烈，使得知识经济具有的重要性变得更加明显。因此，我国在不断创新国家管理体系基础上，应逐渐由被动改为主动，把握机遇，才能进一步推动知识市场经济高速发展。经济可持续性发展和国民素质的提高是相互作用和统一的，所以，我国想要适应社会发展，就必须注重国民素质提升，制定合理的规划，并要求相关部门、工作人员严格执行，才能真正促进我国经济可持续发展。同时，国民素质提升这个方针政策，必须贯彻到各行各业，让全体国民都认识到素质提升的重要意义，才能促进我国市场经济发展模式不断创新。由此可见，国民素质的良好养成，需要加强我国经济水平提升，对于满足人们的物质、精神需求等有着极大作用，是经济全球化发展的必然趋势。
三、结语
要想切实有效地提升国民素质，就需要充分地理解国民素质的概念。事实上，国民素质的提升是一个复杂的过程，需要诸多社会因素综合运用才能够得到显著的提升。这是一个漫长且系统的过程，需要全国上下的努力，更重要的是由良好的带头队伍去敦促国民素质的提升，以国民素质的提升来拉动生产力的成长，为提升国民经济水平作保障。
参考文献：
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（作者单位：湖南省长沙市长郡梅溪湖中学）