敲门 二 4期

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我与母亲又发生矛盾了。

自从进了高中，母亲对我的管教变得越发严格，也越发的敏感。正处于青春期的我很是厌烦处于更年期的母亲的唠叨。所以，“当青春期碰上更年期”，矛盾层层升级。

母亲总是不经过我的同意私自闯进我的卧室，翻看我的作业、我的日记。母亲好像从来没有注意到那扇门的存在。为此，我和母亲总存在许多矛盾。

我正在卧室里认真研究一道数学难题，刚有些许眉目的时候，巨大的开门声打乱了我所有的思绪。母亲每次都这样，从来都不知道敲门。

“妈，你能不能以后进来先敲下门啊，你总是打扰我。”

“敲门！我敲门的话就不能了解你的真实情况，你没学习我也不知道，那样你呈现给我的都是假象。”

“不学习？假象？妈，我在你眼里就是这样的吗？反正不管你怎么想，卧室是我的私人空间，你进来前必须敲门。”

“这是我的家，我想进哪个房间就进哪个房间，根本不用敲门。”

……

战争一触即发。

这一次，我跟母亲吵了很久，我们谁也不肯让步，我不想我的私人空间被母亲轻易窥探。最后我们谁也不理谁。

到了吃晚饭的时候，我也没有出去，只是一个人静静地坐在卧室里。在卧室里，我能听见父亲批评母亲的声音，也能听到母亲理论的声音……

八点半了，九点了，九点半了，我还是没踏出房门半步。

“笃，笃，笃”，我听到了轻轻的敲门声，我以为是父亲，刚想开门，就听见母亲的声音传入耳中。“婷婷，开门。”我不想去开门，我的气还没有消，敲门声持续地响着，“婷婷，你先开门，出来吃晚饭，我们有话好好说。”我没想到今晚的母亲如此地有耐心，或许是我真的饿了，或许真的是母亲敲了太久了，我开了门。门刚打开，我就听到母亲的道歉的话语。

“婷婷，你和你爸说的有道理，我是不应该这样随意进出你的房间，你有你的私人空间……”看来这一次，我有机会可以好好地与母亲交谈一次了。看来，我们母女俩间的矛盾也可以消除了。

母亲的这一次敲门，也敲开了我的心门，敲碎了我们之间的矛盾。

嘉宾点评

取材真实、切题，富有生活气息。女儿与母亲因为“敲门”发生直接冲突，各自都有自己的理由，互不让步，进入冷战僵持状态，女儿闭门不出；在父亲的开导下，母亲放下架子，主动敲门，向女儿认错，母女俩终于化干戈为玉帛。形象生动，个性鲜明：女儿叛逆、任性，懂得维护自己的权益；母亲对女儿管教严格，不懂得尊重女儿，但知错就改。结尾由敲房门上升到敲开心门，虚实相生，深化主旨。

主持人点评

这是一篇取材于身边生活的好作文，青春期的女孩与更年期的母亲围绕着要不要敲门产生了分歧，最终以母亲认错为结局。别看故事简单，却写得很有技巧，立意也高人一等，敲门之争反映的是女儿与妈妈的矛盾，实际上表达的是父母要尊重子女隐私权的问题。

故事虽然是司空见惯，但放在这个题目之下却十分恰当。这得益于作者的观察和积累，也得益于作者用笔的节制，没有可有可无的废话，每一笔都恰到好处。

文章以对话描写为主，通过对话展示女儿与妈妈的分歧，以对话表明母亲认识的转变。这些对话都能围绕“敲门”展开，而且自然而然，没有任何斧凿痕迹。才开始没见母亲敲门，直接就进了女儿的房间，在女儿的斗争之下，在爸爸与妈妈的沟通之后，妈妈学会了敲门，前后对比鲜明，一个细节的变化写出了妈妈观念的变化。

Story2

请你思考

《红楼梦》中贾宝玉梦游太虚幻境这一回是书中的总纲，能走进“太虚幻境”，看清太虚幻境的真面目，读者才可能读懂《红楼梦》。那么，下面这篇文章是如何借助“太虚幻境”来演绎敲门故事的呢？