谁的水壶 1期

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体育课，刚绕着操场跑完三圈，大家就像从水里捞出来的一样，浑身被汗水湿了个透。幸好，体育老师没有继续“折磨”大家，而是说了一句让所有人都为之一振的话――接下来自由活动，解散！

“哦――”同学们像一窝蜂似的向操场边上的树阴下拥去。树阴下，三三两两地摆放着各形各色的水壶，水壶里装着的可是“救命水”啊！

“咕噜咕噜……”同学们争先恐地拿起水壶痛饮起来。

“喂，水壶是我的。把水壶还给我……”

“这个水壶明明是我的，为什么要给你？”

就在这时，两个不和谐的声音引起了大家的注意。大家放下水壶，回头一看，只见陈皮和螃蟹正在争抢着一个水壶。陈皮的个子高，把水壶往高处一举，任凭螃蟹怎么跳也拿不到。

班长虾米看不下去，质问道：“陈皮，你为什么老是欺负女同学？”

“我哪有啊？” 陈皮一脸委屈地说，“这个水壶是我的。明明是她来欺负我好不好！”

“他胡说！”螃蟹争辩道，“这个水壶是我的。麻雀可以作证。”

麻雀站出来说：“没错，水壶是螃蟹的。来学校的路上，我确实看见螃蟹提着一个这样的水壶。”

“我也有证人。” 陈皮不甘示弱道，“李干，你说！”

“嗯！”李干往陈皮身边一站说，“我可以证明，陈皮的水壶也是这样的。他的水壶还是我陪他一起去买的，所以印象特别深。”

真是公说公有理，婆说婆有理，一时之间大家也分不清谁是谁非。

“是螃蟹的！”“是陈皮的！”这下轮到麻雀和李干争上了。

“螃蟹的……”“陈皮的……”越来越多的同学加入进来，好像谁的嗓门大，水壶就是谁的似的。

“停停停！”虾米拼命扯高嗓音制止道，“一个水壶，不可能同时有两个主人。大家都找找看，周围还有没有这样的水壶，或者其他人拿错水壶了？”

大家找了一圈又一圈，还是一无所获。于是，事情又回到原点，大家又为谁是水壶的主人而争吵开了。

面橄烦透了，站在两队人马中间挥舞着手臂大声喊道：“吵吵吵！别一遇到事情就像狗一样乱喊乱叫，都开动开动脑筋想一想好不好？”

被他这么一说，大家顿时哑了火，纷纷想起办法来。突然，麻蛋自言自语起来：“要是有一条狗就好了……”

“你要狗干什么啊？”大家都觉得奇怪了。

“狗的嗅觉不是特灵敏吗？那些经过训练的警犬一下就能分辨出谁是水壶真正的主人。”

“说得容易！我们根本找不到这么厉害的警犬。”大家都遗憾地说，“你能不能想想其他办法？”

“其他办法，让我想一想……”麻蛋盯着陈皮手中的水壶又陷入沉思。

“有了！”他又兴奋地叫起来，“陈皮，这个水壶除了你还有其他人碰过吗？”

“没有！”陈皮肯定地说。

“好，把水壶拿给我一下！”麻蛋说着，提着水壶背带小心翼翼地查看起来。

有同学打趣道：“麻蛋，难道你想学警犬嗅上面的味道吗？”

“别打岔！好好看！”虾米制止道。

麻蛋看了一会儿，又追问道：“陈皮，你确定除了你没有其他人碰过水壶吗？”

“没有！”

“好！”麻蛋对陈皮和螃蟹道，“你们都把右手伸出来一下。”

陈皮和螃蟹不知道麻蛋葫芦里卖什么药，但还是照做了。麻蛋轮番审视了陈皮和螃蟹的手后，又看了看水壶，然后肯定地说：“我觉得这个水壶是螃蟹的。”

“你凭什么这样说？”陈皮急了，伸手就要抢水壶。但麻蛋眼疾手快，把水壶护到身后说，“别乱动，这上面是有证据的。”

“什么证据？”大家都来了精神。

“只许看不许动！”在麻蛋的指点下，大家看到水壶上留有一些大大小小的指掌印。

“这些指掌印能说明什么呢？”虾米疑惑地问。

“作用大着呢！”麻蛋兴致勃勃地说，“我爸爸告诉我，每个人的指掌印都是独一无二的，不光大小不同，纹路也不同。当我们的手触摸到光滑的物体时，容易在上面留下自己的指掌印。换一角度来说，只有碰过这个水壶的人才会在上面留下指掌印。通过刚才的观察，我们可以看得出，陈皮的手掌比螃蟹的大，留下的指掌印也应该比螃蟹的大，按陈皮的说法，他的水壶除了他自己外，没有其他人碰过，那么如果这个水壶是他的，上面就不会有螃蟹的指掌印。而这上面却有两个不同大小的指掌印，你们看，有的大，有的小，由此我推断，水壶是螃蟹的。”

“哦！原来是这样啊！麻蛋，真有你的！”大家这下茅塞顿开，佩服得连连点头。

“麻蛋，谢谢你！”螃蟹喜出望外地接过水壶，欢快地喝起水来。

“我……”陈皮咽了一下火烧火燎的喉咙，拉着麻蛋的手可怜巴巴地哀求道，“麻蛋，你行行好，也帮我找找水壶吧！”

“你向来就爱丢三落四，该不会忘带水壶了？”麻蛋猜测道。

“哦！”陈皮一拍脑门，如梦初醒，“我想起来了，我确实把水壶落在抽屉里了。”

“哈哈哈……”

大家说得热闹，根本没有注意到体育老师就站在不远处笑眯眯地看着这里所发生的一切。当事情得到圆满解决的时候，他的脸上露出了满意的笑容。