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有效开展企业职工继续教育工作的思考

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摘 要:人们对企业职工继续教育工作往往认识不足,重视不够,但它又是关乎企业长远发展大计的工作,必须从企业战略发展的高度加于重视,使之有效实施。

关键词:企业职工继续教育;提高认识;有效开展

中图分类号:F275 文献标识码:A

长期以来,在对企业在职员工开展继续教育的工作上,企业和职工个体,对继续教育工作都存在这样那样的不同认识和偏差,制约了企业的可持续发展。因此,如何有效地开展企业职工继续教育工作,不仅是我们必须积极面对的一个认识问题,同时也是一个现代学习型企业必须解决的关乎企业人才发展战略和企业可持续发展的重大现实问题。本文就此谈谈个人的看法。

一、企业职工继续教育存在的主要问题

1、对职工继续教育工作认识不足,重视不够。主要表现在:从企业层面说,有的企业领导或相关部门对职工继续教育工作的重要性认识不足,认为可有可无,对继续教育工作抱着敷衍应付的态度,有的甚至认为根本没有必要搞,要人才可以去高校引进;企业没有有效的激励职工参加继续教育的措施,对企业职工继续教育工作缺少有效的经费投入;有的企业甚至取消了职工教育培训机构或是对职工教育培训机构投入严重不足,使之处于自生自灭状态。这些导致企业职工的继续教育工作得不到有效的实施。从员工层面说,职工接受继续教育也存在两种非正常的现象。

2、企业继续教育工作难于适应社会经济发展的要求。主要表现为:一是教育培训工作缺乏针对性实用性,不能适应企业现实发展和技术进步的需要,导致部分继续教育和市场脱节;二是继续教育培训基地建设投入不足,跟不上企业技术进步的要求;三是教学与需求脱节,从事继续教育的教师往往重视理论轻实践,教学过程、教学方法、教学内容上习惯于以教材为本,对现场管理、生产技术等实际情况缺乏了解,脱离了企业及职工岗位技能实际的需要,无法满足职工对岗位技能的需求。

二、必须从企业战略的角度提高对企业职工继续教育工作的认识

1、积极开展企业职工的继续教育工作是企业生产发展的现实要求。随着社会的快速发展和科技进步,新装备、新技术、新工艺快速发展并迅速为企业所应用,在这样的大环境下,就要求企业员工必须具备迅速掌握新装备、新技术、新工艺的能力,没有一支具备这种能力的员工队伍,企业在科技进步日新月异的今天,要取得良好的生存发展空间和在激烈的竞争中取胜是不可能的。

2、积极开展企业职工的继续教育工作是企业人才发展战略的客观要求。当今的企业,已经是充分地融入国际大环境中,企业的所有活动都无一例外地经受着市场的竞争考验,而市场的竞争实质上就是人才的竞争。未来的实力竞争关键在于人才,而本企业占主体地位的专业(工种)人才是难于从外部引进的。因此,必须依赖于自身的培养和教育,企业要通过继续教育来储备人才,就应建立继续教育的长效机制,逐步建立起现代学习型企业。

3、积极开展企业职工的继续教育工作是员工实现自我发展自我的迫切要求。实现自我发展自我是层次理论的最高境界,在对大学生就业意向的调研中发现,当今人们择业中除了日常的薪资、专业、工作环境等要求外,极为重要的一点就是企业发展环境个人发展空间,很多人甚至把这放在首要位置。可见,员工的继续教育,可以不断提升自己,是实现自我价值发展最为重要的途径。

三、有效开展企业职工继续教育工作

1、把开展企业职工的继续教育工作放到企业决策者的重要位置来抓。继续教育的兴衰是与企业领导的重视程度分不开的,都说千难万难领导重视就不难,只要企业领导重视了职工继续教育工作,把这项工作作为一项重要工作列入议事日程,纳入企业中长期战略规划来加以重视,做到组织管理部门得力,工作措施制度完善,经费落实到位,就能使企业职工继续教育工作得到有效实施。

2、企业职工的继续教育工作必须做到统筹规划、强化实施、突出有效性。职工继续教育工作要的不是摆样子,而是要根据企业需要扎扎实实地开展有针对性的知识技能培训。因此在实施过程中,必须做到统筹规划,突出有效性。对不同层次的员工制定不同的教育培训内容,做到现实针对性与人才素质提高储备相结合,企业当前工作需要与企业长远要求相结合,注重教育质量,确保有效性

3、企业职工的继续教育工作必须采取多种形式开展。鉴于继续教育工作存在企业规划、员工需求、现实制约等诸多因素交织,因此在具体实施过程中,要采取多种形式灵活开展。如培训班次可以长短结合,脱产与业余相结合;培训内容做到理论与实践结合,知识储备与现实应用技能培训结合;培训模式上根据不同需求采取定单式、模块式、网络式、校企结合式等等,也可以是多种培训模式的综合。不同的教学模式在不同教学内容、不同的学生中会起到意想不到作用和效果

4、开展企业职工的继续教育工作必须重视机构建设。加强机构建设是企业继续教育工作有效落实的基本要求。企业要做到统筹规划,合理布局;要不断加强基地的设施建设,保证基地设施建设与企业技术进步同步发展;要加强继续教育的师资队伍建设,使教师成为观念先进、知识扎实、技能一流的专家;同时还要加强对继续教育机构的领导,做到领导重视,投入到位,管理人员配备得力,专业能力强,继续教育工作有目标有检查有考核。

以上是个人对企业继续教育工作的一点思考。企业继续教育工作是一项看上去与企业当前生产没有直接影响的工作,往往不为重视,但它又确确实实是关乎企业长远发展大计的极为重要的工作,我们有必要从企业战略发展的高度加于重视,使之有效

实施。

参考文献:

[1]《在职职工继续教育培养模式的探索与研究》曹双梅 李建华 刘宇通 《中国成人教育》 2013年04期