论图书对幼儿发展的价值

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇论图书对幼儿发展的价值范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

俗话说：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”图书是我们学习、工作、休闲生活必不可少的重要用具之一。图书满足我们精神生活的需要，还可以指导我们更好地进行工作、学习和生活，图书还能陶冶我们的性情。而对正处于成长中的幼儿来说，科学健康的幼儿图书对他们更是有着很大的影响，会引导幼儿走上健康、快乐的人生之旅。虽然随着社会的发展，科技进步了，电视机、学习机、电脑等更加现代的电子产品进入人们的生活，也对幼儿产生了很大的影响，但图书对幼儿的发展永远有其不可替代的价值。

1 阅读图书，可以促进幼儿智力发育，可以影响幼儿的情绪、情感，并且能够发展幼儿的多种能力

1.1 阅读图书，能够发展幼儿的记忆能力。幼儿对于对其影响深刻的故事经常能够复述故事情节，并在日常说话时引用故事中的语言，在这个过程中幼儿的记忆能力得到锻炼和发展。还有的幼儿会把自己看过或大人给自己讲过的图书故事再讲给大家听，并且在记忆讲述的同时，又加进了自己的想象，孩子乐此不疲，这都是图书带给幼儿的乐趣和成长。比如，班上的天天小朋友就是这样的，她讲的一个个绘本故事生动极了，惟妙惟肖，富于变化，她的记忆力不同一般，因为她就爱看图书，爱讲图书。有时我在和孩子们进行教育活动时，会引用某个故事情节或人物，孩子们马上就会说出是哪本书里的，并说出图书的名字。孩子们的记忆力就是这样很自然地得到培养和锻炼。

1.2 阅读图书，能够提高幼儿的认知能力，丰富幼儿的知识。通过阅读图书孩子们能够接触天文、地理、社会、动植物甚至心理学方面的知识。当今的孩子知识面较宽，有相当一部分是他们从阅读图书中得来的。有的孩子讲起恐龙、汽车、行星、武器、故事、迷宫等头头是道，甚至比我们一些大人知道得还要详细，这都源于孩子的图书阅读。

1.3 阅读图书，能够培养幼儿的观察能力、想象能力及语言表达能力。现在的绘本故事不仅故事内容生动有趣，具有教育意义，颜色构图也特别漂亮，得到孩子们的喜爱，一些适合低龄幼儿阅读的绘本字数很少，但通过图画表达的内容却很丰富，孩子在阅读的时候情不自禁的就会认真观察图画，并加入自己的想象，看得津津有味，这极大地锻炼了孩子的观察能力，想象能力，而且孩子通过观察、想象还获得一种愉快的体验，会兴奋地自言自语，或是讲给别人听，语言表达能力在不知不觉中得到提升。另外，本身口语表达能力强的幼儿，通过阏读图书、观察及想象，他们的口语表达能力会更强，在图书角看完图书后的讲故事环节，孩子们互相讲得有声有色，特别精彩。

1.4 阅读图书，能够激发幼儿对文字的兴趣，对文学的热爱。孩子在阅读图书时，真切的感受到有趣的故事是用文字来表达的，自然就萌生了对文字的热爱产生对认识这些文字的浓厚兴趣。一本一本有趣的图书，走进孩子的心里，滋润着孩子的心灵，在孩子心里种下了热爱文学的种子。

1.5 阅读图书，能够提高幼儿的社会交往能力，不仅是孩子间因为图书而产生的交往，而且图书中的社会性的教育内容能够指导幼儿正确的与他人交往交流。孩子们看过有趣的图书后，经常会聚在一起进行交流，你一言我一语，不知不觉就熟悉了，并成为好朋友。一些图书的故事不仅情节吸引幼儿，而且对幼儿很有教育意义，它们用幼儿喜欢的方式教会幼儿分享、礼貌，并教会幼儿正确处理在与小朋友相处时发生的不愉快的事情。现在的孩子都是独生子女，在走入集体，与其他小朋友相处时难免会遇到很多问题，如果这时候选择一些合适的图书给幼儿阅读，幼儿很快便会融入集体。

2 通过收放、整理图书，可以使幼儿养成良好的行为习惯

整理、整顿在人一生的生活中都是一种很重要的能力。对于孩子学过的阅读过的图书，要引导孩子分门别类的进行整理，恰当的摆放，随着年龄的增长逐步提高整理的要求，这对孩子的学习、生活都会带来有益的影响。

3 修补图书，使幼儿知道爱护图书，并提高他们的动手能力

图书破损了，引导孩子对它们进行修补，一方面可以教育幼儿更加爱惜图书，另一方面也能锻炼孩子的动手能力。幼儿往往对这种事情特别上心，哪本书坏了，他们都能及时发现，表现出很心疼的样子，并想尽办法进行修补，尤其是中大班幼儿，已经具备这方面的能力。图书修好了，孩子们会很有成功感，而且更加懂得爱惜图书，提高他们的动手能力。

4 亲子阅读或师幼共读是增加亲子感情、师幼感情的很好的方式，可以使幼儿获得满足感、幸福感的同时，迅速拉近成人与幼儿的距离，产生一种良好的情感交流

选择一本好书，家长或老师与幼儿一起翻阅，或是成人讲给幼儿听，这种乐趣和对孩子的影响是其它方式替代不了的。既增进了亲子感情又可以抓住时机对孩子进行有针对性的教育。同时，孩子会觉的成人很了不起，会讲那么多的故事，日后对于成人的指导或引导会更加乐于接受。正如美国著名儿童文学家波罗・福克斯所说：“当你念书给孩子听，当你把一本书交到孩子手上时，你便带给孩子无限的人生可能性，你便成为一个启发者。”

总之，图书会对孩子的成长有着深远的影响，图书应该而且也确实是孩子的好朋友，好伙伴，是孩子人生的宝贵财富，是孩子珍贵的精神食粮。图书能够引导孩子快乐的、健康的成长，并使孩子受益一生。作为一名普通的幼儿园教师，我真诚地呼唤并期盼：希望儿童文学作家、绘画师们及出版社共同努力，为孩子们创作出更多的适合他们的年龄特点、满足他们的求知欲望及阅读兴趣的好图书。让孩子们在图书的海洋中尽情地畅游、嬉戏，以丰富他们的视野，增强孩子的各种能力，更好地发挥图书对孩子发展的无限价值。 （上接第299页）管近年来经过了多次的改革重建、体制转型等等诸多方案，以实现和市场经济体制的适应发展，但是直至目前依然没有从根本上转变传统的企业管理理念，缺乏开放的思想、精准的市场信息，没有建立完善的市场应急方案，还不能真正的顺应全球化的经济发展潮流。面对这一现实问题，我国的企业一定要注重管理理念的创新，以此提升企业管理模式、方法的变革创新。

其次，利用计算机网络技术确立企业的全局管理观念。制定目标、确立计划、按步进行企业管理的信息化发展工程，一方面要做到确立全局性的观念，将企业信息化管理与企业的经营战略、发展目标、商品特征、管理方式进行科学合理的结合。同时，要确立清晰的计算机网络技术应用目的，真正的了解计算机网络技术在企业信息化管理中的巨大作用，以此打造企业的核心技术，提高企业的综合竞争能力，并制定清晰明确的实施方案。另一方面，计算机网络技术的应用要与企业发展实际相一致，掌握企业发展中所遇到的问题症结，所以要构建全局性的管理观念，以促进企业管理水平的整体提升，防止出现某项片面管理问题，避免信息的缺失与资金的浪费。 3.3 利用计算机技术进行企业运营：首先，计算机技术可以让企业的人力管理更加科学。人力资本是企业发展的基础，计算机技术可以实现人力的动态管理并对数据进行分析，保证管理者能够随时掌握企业人力的状况，提高了管理者的预判能力，提高了决策的科学性，保障了企业人力资本的安全。计算机技术还能够为企业收集备用人才信息，避免企业出现人力缺口。

其次，计算机网络技术作为科技发展成果，能够促进企业采购及物流储运实现低成本、迅速、高效的发展。通过专门的计算机软件，能够实现采购、储运、物流等一些列运作的最优化配置，极大地降低成本，实现利润的最大化，促进企业采购及物流储运的流程更为顺畅，使两者的协同更为密切。

在全球化的浪潮下，我国的企业只有大力加强信息化建设，才能在竞争激烈的市场中获得生存和发展。计算机网络技术的运用，促进了企业管理的模式的变革，使企业的发展更为健康，经济效益得到提高。如何让计算机网络技术为企业的宏观发展和微观经营做出更多贡献，已经成为一个重要课题，相信随着该课题研究的深入，计算机技术会更深的融入到企业的信息化管理之中。