个性 第25期

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[主题絮语]

个性，就是个别性、个人性，就是一个人在思想、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。个性是初春里的那缕阳光，温润宜人，令人心旷神怡；个性，是酷暑中的那场细雨，清凉如酥，令人悦目畅怀；个性是秋季里的那片红叶，燃烧怒放，令人感奋不已；个性是冬季里的那抹晚霞，绚丽多彩，令人感悟深邃。个性是公园里的奇花异草，散发出迷人的芳香；个性是大山里的怪石奇峰，呈现出惊人的姿态。“江山易改，本性难移”，个性是比较稳定的；“近朱者赤，近墨者黑”，个性又是可以改变的。我们每个人都有自己的个性，我们的人类社会就是由千千万万个哈姆雷特、林黛玉等各具特色的个性组成的。

[写作要旨]

个性就是性格、特点，是区别于他人的、在不同环境中显现出来的、相对稳定的、影响他人的外显和内质的总和。每个人都有自己的个性，即使是同出于一个母体的双胞胎，个性也有差异，诚如一棵树上没有两片完全相同的树叶一样。那么，怎样表现这种个性呢？可从如下三个方面考虑：

一是要写出个性的异点。这是主要的，著名科学家爱迪生明确告诉我们，“个性就是差别”，我们在作文中，就是要写这种与众不同的独特之处。个性，如果从性格角度来看，主要是指人；如果从特点角度来看，也可指物。大千世界，万事万物，芸芸众生，男女老幼，个性是千差万别的，同是一种花，色彩不同，芳香各别，形态迥异，这就是个性；同在一个家庭生活，父母个性有差异，弟兄特点各不同。例如，《我们家的男子汉》中的“男子汉”：“他对所有的滋味都有兴趣，他可以耐心地等上三刻钟，为了吃一小笼包子。”这种个性，在小孩子的群体里，就很特别。

二是写出个性的优点。这是从正面来说的。日本大松博文说过：“作为每个人来讲，发挥自己的个性，才能明确自己存在的理由，才会感到生活的意义。”爱迪生也说过，“差别就是创造”。因此，真正有了自己的个性，必然会创造出自己的成果，获得某种成功，把这种成果和成功写出来，就写出了个性的优点。但这只是结果，重点要写出某种个性创造的过程，如屈原不与世俗同流合污，不与当朝妥协，使他创造了永垂史册的《离骚》。

三是要写出个性的弱点。这是从反面来说的。有的个性有不可克服的弱点，如孤僻、内向的个性，很少与人交往，长期压抑郁闷，我行我素，较少参加社会活动和公益事业，结果是不能团结人，影响身心健康，知识面狭窄，这些都是个性的弱点所致。但个性又是可以改变的，要意识到个性弱点的存在，也即先承认弱点，再改变弱点，这样才有积极意义。也可以直接写自己某个方面的个性弱点，导致在生活中到处碰壁，从而发誓要改变它，亦能教育人、感染人。

[段落选粹]

一

社会就像一个大熔炉，包容世间万物，同时又充满陷阱和不公。有人面对困难，不思进取，屈服于恶劣的环境，他们也许会有暂时的舒适和安宁，却是以个性为代价换来的；也有人选择逃避，他们躲在自己狭小的空间中，以逃避困境，他们也许会有一生的平静，却不曾飞扬个性。但在这个社会中，必然还有一类人的存在，他们不甘心平庸，不愿趋炎附势，于是他们努力地改变着周围恶劣的环境，并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

朋友们，不久之后我们也将完全融于社会，那么请现在就回答自己：“我是胡萝卜、鸡蛋、还是咖啡豆？”

（选自2003年东西淄博市中考作文《咖啡豆的个性》）

[点评]这个语段选自中考作文《咖啡豆的个性》，表面看是写豆，实际上是指我们每个人，是不定的人，社会之人，也包括考生自己。语段涉及三种人，运用了对比的手法，前两种归为一类，苟且偷安，但却失去了自己的“个性”，违心做人；第三种是不隐瞒自己的观点，用自己的个性改变周围的环境，使个性充满魅力，通过对比，突出了个性的可贵和坚守个性的重要。

二

冬，是孕育春天的摇篮。她从天国降临，用她的纤纤细手安抚着幼苗；她，孕育着春而不争春，当春天到来的时候，她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水，无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗；等到到处繁花似锦、生机勃勃，等到我们听到树木拔节时的声响时，她完成了一年的历史使命，夹着春的谢意，悄归天国，等待着明年的降临。我不禁说：冬的个性就在于此。

冬，有自己独特的个性。她没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，而她所独有的就是那份圣洁、刚傲、无私的个性品质。我爱冬，爱她在大千世界中的千差万别，爱她那独有的个性。

（选自2003年山东省中考作文《冬的个性》）

[点评]选文共分两段，第一段写冬“孕育春天”的个性，从不同角度，写冬的本身特点，写冬对春的意义。第二段运用比较的手法，写冬与其他三季的不同，突出其“圣洁、刚傲、无私”的个性，表达自己热爱冬天的情感。第一段具体呈现，第二段总概收束，将冬的特点写得生动传神，并以抒情作结，升华了作文的主题。

三

有时我还是忍不住感叹：“子曰‘同学曰朋，同志曰友’，为何要找一个朋友竟如此之难？难道我注定要与孤独相伴？”当我几乎沉沦绝望之时，感谢上帝，它让书籍重新开启了我的心扉。拿破仑仿佛早知道我的问题，他说：“伟大人物一生孤独。”我几乎是疯狂地读完了世界许多名人的传记。从中我明白了，成就伟大事业的人常饮尽孤独。成功前，我们面对的是常人所不想也不敢涉足的领域，心灵受着孤独的煎熬，不仅来自生活，也来自精神。小时候的孤独养成了我独立自主的个性，学习探索中的孤独个性养成了我不怕困难、勇敢前进的韧性。现在精神上的孤独个性使我开始探索人生的意义。孤独并不完全是坏事，也许在我以后的学业、人生中，孤独的个性还将伴随着我，但我不怕、不悔。

（选自2003年安徽省中考作文《孤独与我》）

[点评]这段文字以“孤独”为话题，也以自己“孤独”个性的成功来揭示孤独的意义，令人耳目一新。文章多处引用名家警言，说明孤独的特点、孤独的作用，很有说服力。文章议论的是“孤独”的个性，大处起笔，居高临下，在自己身上落墨，以“我”的成功和成果为例，来印证名人名言，印证孤独的价值，使内容丰富深刻，令人可信。