小白兔捡词语

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动物学校里，作文写得最好的是语文课代表小白兔。他的作文，除了结构严谨（jǐn），内容充实之外，特别突出的是语言形象、生动。老师常把他的作文当做范文来朗读。

小白兔的同桌小熊最怕写作文。他写作文，翻来覆（fù）去的就是那几句话，语言平淡无味，像杯白开水。小熊常想：我同小白兔一样听课，为什么写出来的作文那么不同呢？对，一定有什么秘诀，待我问问他。

小白兔是个直肚肠，听小熊问作文的秘诀，便说：“写作文哪有什么秘诀？不过，要把语言写得生动，还是有方法的。”

“什么方法？快告诉我!”

“方法嘛，就是捡词语。”

“捡词语？词语在哪儿捡？怎么捡？”性急的小熊说话就像连珠炮。

“别性急嘛。”小白兔说，“怎么捡，一时半刻也说不清。这样吧，明天是星期天，我要去菜场买菜，回来再写一篇作文，你跟我一块去，看看我是怎么捡的。”

“好，好，一言为定!”小熊很高兴。

第二天一早，小熊跟在小白兔的后面去菜场。他紧紧盯着小白兔的一举一动，要亲眼看看他是怎么捡词语的。

小白兔来到山羊的萝卜摊前，买了一斤萝卜；又到梅花鹿的青菜摊前，买了一捆青菜；最后还拐进了一条弄堂，在熊猫杂货店里买了一点调味品。

小熊好生奇怪：小白兔今天并没有捡到词语呀!

可小白兔却说：“捡到了!”

“捡到了？在哪儿捡的？我怎么没看见？”小熊感到愕（è）然。

“等我把作文写出来你再看吧。”

到家后，小白兔刷刷刷，一会儿工夫就把作文写好了。小熊一看，呀，这篇题为《买菜》的文章写得真生动，什么萝卜脆生生啦，青菜水灵灵啦，还有一句“酒香不怕巷子深”。怪邪（xié）门的，这些词语老师还没讲过呢，小白兔是在哪儿捡来的？

“菜场捡的呀。”小白兔笑着说：“山羊大伯夸他的萝卜脆生生的，梅花鹿阿姨夸她的青菜水灵灵的，猴爷爷说我不怕路远，特地到熊猫杂货店买调味品，是‘酒香不怕巷子深’。这些生动鲜活的语言，我就毫不客气地把它们捡回来了。”

“原来你说的捡词语，不是在地上捡，而是在人们的嘴边捡呀。”小熊悟出点味道来了。

“是呀。”小白兔说，“生动的词语往往就在人们说话时不知不觉说出来。我们只要处处留心，就能把人们口头上的生动语言捡起来。当然，我们也能在书本上捡到生动的词语。”

“对，好办法！”小熊连连点头。

打那天后，小熊也学小白兔的方法，做起了“捡词语”的有心人。他后来写作有没有进步呢？这我不说你也猜得到。

（选自《课外阅读》）