中考作文命题趋势与对策

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为了弄清2009年中考作文命题的趋势。以便做出行之有效的应考对策，我们有必要对2008年全国各省市的中考作文题做一些回顾和总结。

回顾2008年

一、选题作文降幅明显，命题作文独占鳌头

两年前，为了鼓励考生自由表达和有创意表达，使得话题作文占据绝对领先地位，选题作文备受青睐，而命题作文、半命题作文则退居低位。2007年出现“拐点”，选题作文一统天下，命题作文悄然升温。话题作文降幅明显。

2008年又出现新的变化，根据笔者统计，选题作文占22.5％，命题作文占36.3％。半命题作文占28.8％，话题作文7.5％，材料作文占5％。通过对比分析可以看出：命题作文尽展雄风，半命题作文紧跟其后，选题作文降幅明显，话题作文渐显颓势，材料作文与往年持平，保持在5％左右。

近几年全国作文试题从过于开放走向相对限制，笔者认为这是避免猜题、押题的有效手段，可以确保作文评分标准的统一，使考试更加公平公正，提升考试的信度，还可引导广大考生回归扎实的写作基本功训练，全面提高写作能力。

二、贴近生活尊重体验，关注成长塑造心灵

2008年中考作文在内容越来越贴近现实生活，关注心灵成长，彰显人文特色，着眼于自然、社会、人生，注重考生的生活经历。自我成长、思辨生活、情感修养等命题作文大量增加，意在引导考生追求真善美，形成正确的人生观、价值观、审美观，让考生有事可写，有感而发，有情可抒，有理可论，鼓励考生抒写自己真实的思想、情感、喜好和愿望，鼓励并尊重考生的独特体验。

这主要表现在如下几个方面：有的着眼个人兴趣，体现生活情趣，如临沂市卷“从_____中学习”“我在______中得到快乐”、萧山市卷“假如再给我一次______”、上海市卷“我眼中的色彩”、衢州市卷“我们这帮人”、丽水市卷“想飞就会飞起来”等。

有的着眼品德修养，构建崇高人格，如义乌市卷“我懂得了______”、福州市卷选题之二“做一个有责任心的人”、潍坊市卷“画一扇窗给自己”、黄冈市卷“这件事我做对了”、郴州市卷“孝心”、眉山市卷“战胜自己，坚强起来”等。

有的关注成长，塑造美好心灵，如金华市卷以“心”为话题作文、宁波市卷“留在我心底的风景”、济宁市卷以“成长的脚印”为话题或题目作文、福州市卷选题之一以“滴水之恩”为话题作文、荆州市卷“为了心中的”等。

有的关注情感体验，要求抒写心中真情，如台州市卷“相处”、青岛市卷“×××你误会了我”、南昌市卷“有时，我也想”、绍兴市卷“给爸爸妈妈的一封信”、盐城市卷“温暖的时刻”、河南省卷“这个故事的主角是我”、深圳市卷“幸福的颜色”等，都为考生自由抒写情感世界提供了舞台。

有的着眼于理性色彩，思辨现实生活，如益阳市卷选题作文之二以“生命的重量”为话题作文、东营市卷“我依然______”、淄博市卷“______其实我很快乐”、永春市卷以学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题……选取一个角度，写一篇有真情实感的文章。这些试题均有利于展现考生独特的个性发现与思考，有利于考生大胆阐述自我富有哲理的思索。

三、紧扣时代脉搏，聚焦社会热点

紧扣时代脉搏，聚焦社会热点，着重强调“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，其立意一定要有时代精神，必须弘扬社会主旋律，这已成为去年中考作文题最为抢眼的亮点。去年中考前夕最引人注目的焦点是奥运、与地震，这大喜大悲牵动并震撼着国人的心灵，引发人们对国家命运的关注，对生命意义的思索。这些事件不仅考验着民族凝聚力，考验着国人的爱心与信心，更拷问着国人的灵魂，因此，大多数省市的中考作文题以“地震”为写作内容，少部分省市中考作文题以“奥运”为写作内容，意在考查考生关注现实生活、体验感悟生活的能力，以此培养考生的社会责任感和使命感。

紧扣“奥运”的作文题，如泰州市卷“激情，在心中点燃”。紧扣“地震”热点的作文题，如乐山市卷“当地震发生后……”、湖州市卷“再小的力量也是支持”、无锡市卷“我最想依靠的人是你”、南充市卷“这一天，让我铭记”、北京市卷“向前，向前，向前!”、眉山市卷“爱的奉献”、南京市卷“寻”、百色市卷“牵动心灵的声音”等。

这些丰富多样的文题，有利考生根据生活实际，施展自我特长，使自我站在时代的高度，尽情地展示当代中学生的大志向、怀。

四、提示语言精美生动，题意丰富虚实结合

2008年的中考作文命题的提示语和文题设计，更注重诗意化、哲理化、情境化，更加注重对考生人文素质的培养，这些话语亲切、灵动鲜活、内涵丰富的提示语，给考生自主发挥创设了广阔的空间，激发了考生创作的冲动，使他们的聪明才智得以充分展示。如江苏南通市中考作文题“这一道风景线”的精彩提示语：

一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线；一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……便是一道令人回味的风景线；一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。也许，你眼中的和心中的风景线更多更多……

又如湖北随州市卷以“发现”为话题富有诗意的提示语：

生活中不是缺少美，而是缺少发现。从“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”中，我们发现了自然的神奇；从“临行密密缝，意恐迟迟归”中，我们发现了母爱的细腻；从“会当凌绝顶，一览众山小”中，我们发现了攀登的快乐；从圣火传递、抗震救灾中，我们发现了……

去年作文试题的提示语在内容上体现出强烈的生活气息和时代特色，形式上大都精心设计，富有感召力，其主要意图是创设写作情景，激起写作兴趣，开启写作思路，降低写作难度，充分体现对考生的人文关怀。

去年作文试题还有一个显著的特点，那就是一语双关，题意丰富，比喻象征类的命题增多，且能引发考生多向思维，选取最适合的角度切入。这些试题有的以实物直接命题，如威海市卷“______的肩膀”、内江市卷“仰望蓝天”、潮州市卷“脚印”、益阳市卷“春风拂面”；有的以实物作为比喻，如宁波市卷“留在我心底的风景”、河北省卷“我们的生活充满阳光”、长沙市卷：(一)“心灵的地震”(二)“明天的太阳是新的”；有的用物象揭示哲理，如潍坊市卷“画一扇窗给自己”、广州市卷“又见枝头吐新芽”等。

这些命题特点启示我们，在命题作文走向主流的背景下，我们要注意“实”命题的训练，更要研究“虚”

命题和虚实结合的命题研究，特别要训练恰当运用借景抒情、托物言志、虚实结合、深入开掘等写法。

五、横看成岭侧成峰，远近高低各不同

我们从不同角度来欣赏这些精彩纷呈的作文试题，就会发现其间也有美中不足，这也许是命题者“只缘身在此山中”吧!

第一，有些题目陈旧，缺少新意，如温州市卷“下雨天，真好”、烟台市卷“走进”、巴中市卷以“往事”为话题等。

第二，有些文题限制过多，不便于学生发挥特长，展示个性，如成都市卷选题作文之二要求：“阅读四个人分别在春、夏、秋、冬不同季节观察同一棵树的不同认识的材料，结合自己的生活和体会写一篇文章……”出题者的本意是要求以树展开联想，由物及人，以象征之法，写活感悟。因学生平时积累与储备有限，此题很难调动学生的生活经历，写出高水准的作文。

第三，命题作文出题角度过于宽泛，不宜考生选准角度，发挥最高水平。比如内江市卷“仰望蓝天”、北京市卷“向前，向前，向前!”等，这些文题意蕴丰富，涵盖广阔，多数考生面对这些文题会茫然不知所措。

总之，作文命题既要科学又要合理，这是一个值得我们长期关注、思考和研究的问题。展望2009，我们坚信，明年的试题会更抢眼!

展望2008

综合去年中考作文命题特点，我们可以预见，2009年的作文命题形式和内容会注入更多的时代色彩和理性色彩，更加紧密地联系生活实际，在指向考生精神世界之中，关注考生的成长与发展，促使考生形成积极的人生观和正确的世界观、价值观。其内容依然会集中指向自我成长、素质与情感、社会与生活、想象与思辨等四大板块内容，其具体变化将表现在如下方面：

1、命题型作文引领时代潮流，象征性文题将会增多，意在引导学生在构思技巧上下工夫，提升其思想的深度，写出具有创意的文章来。

2、作文内容将更加贴近考生的思想和生活实际，以利于引导、激励考生去做一个高尚的人，促使考生更加健康茁壮成长。

3、作文命题将会紧扣时代脉搏，聚焦社会热点，意在引导考生关注社会生活，真正站在时代的高度，写出新颖大气的文章。

4、作文内容在关注时事、关心生活、塑造高尚人格、弘扬人文精神的基础上，逐步向社会、人生、自然、科学等方面延伸，力求多侧面综合考查考生的写作能力。

5、将会巧妙链接最新的文化资讯，以最为抢眼的热点内容，加大对学生文学素养的考查力度，引导考生真正领略文学的魅力。

6、将会在提示语或材料中进行大量的生活实例演播，在各种生活情境中，请考生作正确抉择，考查其处世能力与思辨能力。

7、挖掘和发挥当地文化资源的人文价值，鲜明体现地域特色，让考生真正领略家乡传统文化的内在魅力，意在引导考生热爱家乡，热爱祖国。

2009年的中考作文命题也许还会有更多的新变化，但“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一写作宗旨不会变。

针对2008年全国各地中考作文命题的概况和对2009年命题走势的预测，我们要特别注意以下方面：

一、洞察生活，提升思想境界

去年许多中考作文内容指向社会热点，这个信息向我们传达出今后的中考作文命题将会巧妙体现时代特色，突出社会主旋律。这也给我们的今后写作训练指明了方向，那就是紧扣“焦点”、贴近生活来设置训练文题，体现“家事国事天下事事事关心”，真正做到胸怀祖国，放眼世界。

针对此种形势，我们要去做生活的有心人，有意识地去观察生活。我们要从多角度、多层次去观察身边的人、事、景，从平凡的生活中获取丰富、典型的练笔素材，发掘出生活之美。

我们还要善于思考，因为生活内在底蕴与事件本质意义需要以理性来概括。要培养自己对生活的有意注意，养成勤于观察的好习惯，具备敏锐的洞察力，提升自我认识水平，让思想成熟起来。只有思想有深度，立意才会有深度。

二、丰富积累，提升语文素养

厚积才能薄发，博览方可约取，丰富积累，方能文若泉涌，她笔生花。

1、从生活中积累，注意收听广播，观看电视，聆听演讲，留心公告招牌等；2、从阅读中积累，在广泛阅读中积累大量的词汇、佳句、精段等：3、从切身体察中积累，要善于把眼前耳边的语言文字同自己生活中已有的情感联系起来，并随时把它写成心得留存。

平时，很多考生十分重视积累，然而效果并不好。其原因就在于没有熟读精思，缺乏一种积以致用的意识，不能把所积累的灵活迁移，为我所用。

三、强化训练，提高写作水平

训练内容可围绕8个方面展开：1、个人生活类；2、亲情友情类；3、社会见闻类；4、事物感悟类；5、情感抒发类；6、奇思妙想类；7、说明议论类；8、实用写作类。训练的重点应放在书写、立意、选材、构思、语言等方面。

要进行考场精短美文的写作基本模式训练，进行考场作文避免失分误区训练。进行层次清晰安排有致的科学化训练。只有训练科学有序，突破重难点，写作水平才会全面提高。