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[摘要] 随着现代化展示手段的不断推进,多媒体技术作为一种新的展示形式被充分应用。由于多媒体展示中设备众多,设备间的切换复杂,环境控制繁琐,影响了多媒体展示技术的应用效果。如何有效地控制和操作众多多媒体展示设备,最大限度地组合展示手段,在参观者意想不到的部位进行错位的展示,使参观者深刻体验魔术般的展示效果,已成为多媒体展示系统中面临的新问题。改善多媒体展示设备的配置,应用多媒体集中控制系统,可以解决上述问题。多媒体集中控制系统已成为多媒体展示设备之一。本文详细介绍多媒体展示集中控制系统的发展、功能、特点和原理。
[关键词] 多媒体; 展示; 集中控制; 系统
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 19. 032
[中图分类号] TP316.5 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2012)19- 0052- 02
1 多媒体展示集中控制系统的发展
多媒体展示集中控制系统简单地讲就是一种控制系统。控制系统是指把实现控制所需的各个展示部件按一定的规律组合起来,去控制被控对象的组合体。控制系统的种类较多,多媒体集中控制系统属于人-机结合作为控制器的控制系统。
多媒体集中控制系统通过几年的发展和使用已有一定的成果。集中控制的观念也广泛被人们接受。国外的多媒体集中控制系统有美国的CRESTRON和AMX,是最早进入我国的多媒体控制系统。国内一些商家从1997年开始涉足这一领域,通过几年的借鉴、吸收和改进,产品的系统稳定性、系统功能、系统可扩展性日臻完善。如北京的WISE、广州的HK等系列控制系统都取得了不错的发展。
1.1 多媒体集中控制系统发展的外部条件
由于计算机技术的进步和计算机应用的普及,控制技术大量应用于空间技术、科技、工业、交通管理、环境卫生等领域,而且控制技术的概念和分析问题的方法也向其他领域渗透,如政治、经济、教育等领域中的各种体系,人体的各种功能,自然界中的各种生物学系统,都可视为一种控制系统。现代计算机技术的迅速发展,也为控制技术的应用开辟了广阔的前景。随着系统理论、人工智能、计算机技术的发展,多媒体展示集中控制系统将出现更大的发展,并在实践中获得广泛的应用。
1.2 多媒体展示集中控制系统发展的内在条件
在科学技术飞速发展的今天,多媒体技术和网络通信技术已渗入社会的各个领域中。多媒体展示就是现代科技在展示应用中的集中体现,其优越性体现在实现虚拟事物和真实环境的结合,让真实世界和虚拟物体共存。实现虚拟世界和真实世界的实时同步,使参观者在现实世界中真实地感受虚拟空间中模拟的事物,增强参观者的趣味性和互动性,促进了展示手段的更新和发展;基于计算机、影碟机、录像机、实物展示台等硬件设备,通过大屏幕显示,营造出集视、听、声光背景于一体的现代化多媒体展示环境。
多媒体展示技术的生动性、综合性、趣味性等许多特性在现代展示领域里得到了充分的应用。多媒体展示使原本抽象、枯燥的概念性的东西用三维、四维甚至更多的动态形式表示出来,提高参观者对科学技术认识的直观性;视听结合的多元化信息,图文、声像并茂的展示环境,多样化的人机双向交流,强大的处理和检索功能,以及通过网络实现远距离传输,为展示提供了一个先进的平台,并将虚拟的信息应用到真实世界,混合现实、虚拟两种信息,使之相互补充、叠加,并同时存在于同一个画面或者空间中。其目的在于通过把计算机生成的虚拟对象与真实环境融为一体的方式来加强用户对真实环境的理解,激发参观者对展示内容的兴趣和好奇心,促使参观者主动去领会和接受,从而提高展示效果。多媒体的广泛应用促进了多媒体集中控制系统的广泛应用。
2 多媒体集中控制系统的功能和特点
2.1 多媒体集中控制系统的功能
如何有效地运用和管理如此众多的多媒体设备,实现各个设备应用的准确切换,让参观者充分体验多元的互动,最好的解决办法是应用集中控制系统。利用集中控制系统可以对展示中心的所有设备系统进行控制(如投影机的开关、视频的播放与停止、音量的大小、灯光的开关、电动模型的变化等)。
2.2 多媒体集中控制系统的特点
多媒体集中控制系统将展示过程中所用到的设备(投影机、展示台、影碟机、功放、音箱、屏幕、电动模型等)的操作集中在一个界面上来控制,使展示过程中不用对各种设备进行独立的操作,还能对展示中的设备起到智能保护、智能关机的作用,对设备的使用做到即用即开,不用可立即关闭电源,智能关机程序根据设备的开关机要求自动安全地打开、关闭机器,并切断自身的电源。可见,它最大的特点就是使操作过程简单化,让使用者在使用各种设备的过程中轻松、从容,并且确保展示设备的使用安全。
概括多媒体集中控制系统的功能特点如下:单键开、关机,不管展示设备处于何种工作状态,可直接按开、关键,各个展示设备通过各自的安全开、关机的程序控制来完成这一系列操作;集中控制,任意切换,操作简便,维护方便。
3 多媒体集中控制系统的原理
多媒体集中控制系统的基本原理是学习控制。1970年傅京逊提出了学习控制概念,自此对学习控制的研究一直很活跃。学习控制技术随着相关学科如计算机技术、人工智能、神经网络等的发展而不断发展壮大。所谓学习控制是让控制器本身具有某种“智能”,使得它在控制过程中不断完善自己,使控制效果符合要求。多媒体集中控制系统就是这种具有“学习”功能的控制器,通过学习设备的控制码来控制设备。所谓学习是指系统能根据某种学习方法调整它内部的参数以完成特定的任务的过程。根据控制系统不同的结构,系统的学习方法分为两类:有导师指导下的学习和无导师指导下的学习。多媒体集中控制系统的学习方法是有导师学习,系统控制器的期望输出预先知道,利用系统的输入输出样本信息直接用于控制系统的学习算法。多媒体集中控制系统的学习规则是相关学习,仅仅根据连接间的激活水平改变权系数,执行特殊记忆状态的死记忆学习,并利用Hebb规则来学习计算。
例如多媒体集中控制系统关于投影机控制码的学习:对投影机的控制码进行学习可以控制投影机,系统采码接受管将投影机遥控器发送的控制码即需要学习的信息如开启Power控制码信息进行学习,学码成功后,控制面板上的相应按键即等同于投影机遥控器的Power键。
4 结束语
现在的展示是一个全方位的体系展示,所应用的设备多且复杂,多媒体集中控制系统是一个必不可少的控制手段。多媒体集中控制系统的发展前景极为广阔,不仅用于独立的系统展示,还用于其他需集中控制管理的多种系统,如各类大型的展示/体验系统。