教育局后备干部培训心得体会

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最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运

承蒙老师们抬爱，2010学年代表镇参加了市教育系统首期后备干部初中班培训。在这里，班主任认真，讲师认真，同学认真，身处其间，自然我也比较认真。认真听了，仔细想了，尝试做了，这一年，收获颇丰。

这一年，认真聆听培训班的每一场报告。班主任陈老师的开场戏《干部是这样炼成的》，为我们定下“静下心来修炼”的基调，也为我指明了一条成长之路；孙、俞、杨、何、林等市外名校的校长结合他们多年“养育”一所名校的独特感悟与经验，向我们传授了一名教育管理者应当具有的为人品质、态度与精神；陈、杨、杨等领导为我们解读了市教育局德育评估、发展性评价工作的重点内容，向我们传递了教育局目前务实、端正、认真的工作态度；项、李、高、肖教授为我们带来了教育最前沿的精准理论，观点鲜明又有高度。

这一年，仔细思虑培训班的每一点滴见闻。钟局“黄埔军校”的定义让人顿感肩上的压力巨大；陈老大“文武兼具”的洒脱让人折服；孙、俞女强人式的自信让人自叹不如；杨老管理学校的老辣娴熟让人钦佩万分；李教授的军人式挺拔让在座的每一位后备干部感觉到了自己的渺小；肖教授的睿智幽默让人感受到了演讲的魅力。参观浣东初中，我们走进每一个教室，深切感受做好学校日常德育工作对学生成长的促进作用；走进初中，我们深入课堂，见识了教科研团队建设对教师对学校成长的特殊贡献；走进浣纱小学，我们倾听教办中层干部对自己分管工作的经验小结，懂得了做自己分管领域里行家里手的必要性；走进东庐中学，我们见证由弱变强的奇迹，收获了农村学校也能改头换面的自信。

这一年，尝试着学以致用。我努力培养优质的执行能力。孙校长说“一个成功的组织，30%靠正确的战略，70%靠正确的执行。”战略靠校长，而执行效率就看学校的中层干部，恪尽职守，为校长耕种好自己领域的一亩三分自留地是我的最大职责。我努力把培训班所学的理论用于执行学校的各种工作，有了强大的理论武装，从教导线的评课讲座到办公室线的文字接待，无不得心应手。我努力培养良好的沟通能力。作为一名后备干部，要懂得揣摩人的心理，使校长与教师的关系融会贯通，要体会教师的情绪，找到最好的沟通方式，达到多方的相互理解，使学校政令通达，教学效率提升。我努力把几位名校长与教授关于人际沟通的理论践行于自己工作中：向孙校长学习，学会倾听，学会交谈，提高阅读与洞察能力；向李老师学习，昂首走路，保持微笑，目光坦然，积极豪迈；向肖教授学习，用幽默熔解困难；向剑“专家”学习，构建和谐的团队文化，做一个“大道至简，大巧若拙”的简单实在人，重视心境的提升，心常怀宽容与感恩。学习了这些，我的沟通能力明显增强了，能在烦事缠心的时候用笑脸接待每一位访客，人际关系和谐融洽。我努力提高正确的决策能力。作为一名后备干部班的中层干部，培养自己的决策能力对将来的发展有重要的铺垫意义。决策贯穿着自己的整个管理过程，每一个管理的细节都包含着决策。我努力正确发现和分析问题，掂量问题的轻重，摆正自己在决策中的位置，当断则断，不当断则及时汇报，听取校长的意见。

这一年，我还认真阅读，勤于笔耕。在参加后备干部班的同时，我还有幸成为了市首期名师工作室的研修员，我比以往更加重视写作与阅读。我读学校管理书籍，《学生第二》、《教师人力资源管理》等名家著作字字咀嚼，《校长》、《中小学学校管理》等杂志句句推敲；我读语文专业书籍，《余映潮讲语文》、《于漪文集》等每个案例都和工作室的师兄姐们探讨交流；我还抽空读点闲书，《等等灵魂》、《花色妖娆》陶冶情操。我认真笔耕，虽无著名刊物之类发表，然QQ空间随感十余篇，帮忙校长打点文字数万，阅读摘记数本，已甚为自己所满意。

静心修炼，归零潜行，听着，学着，想着，做着，认真执著的太阳花种子已经种下，无论将来身处何处，培训班之所获将伴随年轻的我们华丽转身，迈步在光明的征程上，大步向前！