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【背景概述】
马尔切洛・里皮,1948年生,意大利著名足球教练。他曾率领尤文图斯获得5次意大利足球甲级联赛冠军、4次意大利超级杯冠军、1座象征欧洲最高荣誉的欧洲冠军杯、1座欧洲超级杯、1座丰田杯。2006年他带领意大利国家队获得世界杯冠军。他战术变化多端,善于调节球员情绪,加之有一头特色银发,被称为“银狐”。2012年5月,广州恒大队正式宣布聘请里皮为主教练。2013年11月9日,里皮率领的广州恒大队夺得亚洲冠军杯,他也成为首位同时夺得欧洲冠军杯和亚洲冠军杯冠军,首位夺得欧冠、亚冠、世界杯冠军的主教练。
【情景聚集】
1.名帅也曾是“菜鸟”
里皮原先也是足球运动员。球员时代,他曾是桑普多利亚队的队长,司职后卫。退役后,里皮当起了教练。里皮的教练生涯是从桑普多利亚青年队开始的。然而,初出茅庐的“里皮教练”执教成绩比较惨淡,他执教的第一场比赛就被对手侮辱、被人们耻笑。后来,他还遭遇了多次“下课”,不得不从一家俱乐部辗转到另一家俱乐部。“下课对于一个年轻的教练来说就像是挨了一记耳光,通常还要不得不选择在更低级别水平的赛事重新开始。”里皮无奈地这样形容当时的自己。
认识角度
(1)失败:“失败是成功之母”,里皮教练生涯初期的惨淡以及他后来的辉煌正好应验了这句话。对于失败,我们要有正确的认识。如果能从失败中吸取教训,不断努力,失败可能只是暂时的。就像雨果说的:“对那些有自信心而不介意于暂时成败的人,没有所谓失败!对怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败!对于别人放手,而他仍然坚持;别人后退,而他仍然前冲的人,没有所谓失败!对每次跌倒,而立刻站起来;每次坠地,反会像皮球一样跳得更高的人,没有所谓失败!”
(2)人生是场马拉松:人生是一场漫长的马拉松赛,一时落后是非常正常的,如果不止步叹息,永不放弃地向前奔跑,先前的落后者一样可能获得这场马拉松赛事的桂冠。里皮在教练生涯初期“落后”于别人,但他后来一路追赶,写下了自己的传奇。
2.尤文图斯:里皮的“梦剧场”
1994年夏天,里皮得到了在更大的舞台展现自己的机会,先是国际米兰,但当时里皮似乎对所在的那不勒斯有了很深的感情,他努力工作,感觉很好,很愿意继续留在这里,国际米兰俱乐部见此情形,便放弃了聘请里皮的打算。可是,那不勒斯俱乐部的经济状况很糟糕,难以给里皮提供足够的支持,因此,里皮心里也很矛盾。就在里皮犹豫不决之时,他又接到了尤文图斯俱乐部总经理莫吉的电话,不过,里皮对此并没有感到太高兴,因为执教意大利第一绿茵豪门尤文图斯并不是一件轻松的事。队中大牌球星众多,而自己却只是一个毫无名气的教练,能否让这帮心高气傲的大腕服气还是个未知数。但当莫吉毫无保留地把尤文图斯的困难和大家对冠军的强烈渴望如实转告给里皮,并一再表达了俱乐部的诚意的时候,里皮的顾虑烟消云散,他下定决心投入斑马军团的怀抱。此后数年,尤文图斯成了里皮的“梦剧场”,他带领尤文图斯拿回了久违的联赛冠军,而且一拿就是好几个,他还带领尤文登上了欧洲之巅。
认识角度
机遇:机遇是什么?它通常被理解为有利的条件和环境。它常常垂青不断进取、不懈追求的人。巴尔扎克说:“人们若是一心一意地做某一件事,总是会碰到偶然的机会的。”然而,机遇往往也是挑战,在机遇降临的时候,要有所取舍,要学会放弃。放弃的正确,意味着选择的成功。里皮接到尤文图斯的邀请,因为明白“一入豪门深似海”,因而有所顾忌,不过最终他还是把握住了机遇。
3.主动向球员认错
里皮入主广州恒大后,给球队带来的变化是显而易见的,球队实力上的提升和气质上的改变令人惊叹。他的工作,从改变球队、改变自我开始。“里皮会主动向球员承认错误,请求原谅。”张琳M的这个评价,是外人所惊讶的。里皮是一个极其善于总结教训、自我否定的人。来到广州恒大后,里皮一度执著于3后卫阵型,但是他很快就自我修正,找到最适合球队的打法。他不会像一般大牌教练那样固执己见,这点要做到是很不容易的。里皮换人不犹豫、迅猛果断,也不顾及自己身为主帅的所谓颜面问题,一切都是为了球队的胜利。为了避免失败,里皮会准备许多套预案,这也是他保持长久成功的秘诀之一,在中超流传的所谓“下半场的恒大惹不起”,正是来源于他能够快速改变自己――孤之本色。
认识角度
变通:“不以规矩,不成方圆”,这是《孟子・离娄上》中的话,是告诉我们“规矩”的重要性,可是如果过于刻板,认为“规矩”只能立而不能改变,那就大错特错了。我们身边很多人,都缺少那种改变的勇气和胆量。李开复说:“大多数人想要改造这个世界,但却军有人想改造自己。”里皮显然是懂得改变、变通,知道“改造自己”的人,他的纠错能力非常强,因此才会有“下半场的恒大惹不起”的说法。
4.赢在每一天的积极付出
里皮强调职业精神和竞技意识,他把自己教给球员的内容比喻为“钓鱼”。业余的钓鱼者,只会扔下钩坐在水边碰运气;而专业的钓鱼高手,在钓鱼中几乎不会有停歇的时刻,做窝、下饵、阅读水情、尝试不同手段――放在职业足球里面,这些内容就是节奏、整体逼抢、无球移动、协防……让任何一个球员在90分钟里都有事可做,而且是积极主动、先于对手地去做。“最基本的事情永远只是一件,”里皮说,“球员必须要明白,每一次训练都像比赛一样重要。如果你赢,你是赢在每一天的付出,如果你输,也是一回事。”
认识角度
态度:意大利媒体曾引述里皮的话说,“中国人在个人项目中相当出色,但在集体项目里却有点懒。他们总是赢一场球之后就想放松下来,我得不停息地督促自己的球员。从技术上说,他们没有问题,但在心态方面还得下点工夫。”里皮抠细节,训练的时候对球员严格要求,让球员明白“每一次训练都像比赛一样重要”,就是希望球员保持良好的态度。富兰克林说过:“良好的态度对于事业与社会的关系,正如机油对于机器一样重要。”
5.一个有人情味的教练
多数时候,里皮是站着指挥比赛,西装笔挺、一丝不苟,他用着装的严谨来表达他对职业的尊重。不过,坚持原则并不等于抹杀人性,里皮也是一个极其重视家庭、充满了人情味的人。在谈到恒大主帅里皮时,广州恒大原球员孔卡感触很深:“里皮是一个很有人情味的教练,当我的儿子生病的时候,里皮没有问我很多问题,我也不需要一直向他解释,我就跟里皮说现在我儿子生病了在香港住院。虽然是大战在即,里皮还是对我说,你就好好地待在医院陪你儿子,解决完家里的问题再回来训练。我真觉得里皮这个教练很特别,而且很贴心。”
认识角度
人情味:人情味源自人性之中最温情的一面,是人与人之间真挚情感的自然流露。人情味意味着给人以爱与关怀,它是一股可以温暖人心的精神力量。一个教练有人情味,他率领的队伍必定会因一个个队员内心的温暖而更有战斗力、更强大。
6.适时地幽上一默
上赛季,巴里奥斯离队后,面对广州恒大将引入何人顶替的问题,里皮开玩笑称:“我跟俱乐部说,C罗、梅西、巴洛特利其中的任何一位都可以。”而亚冠决赛首回合在韩国首尔打响前,针对记者提出的比赛前还有什么需要提醒球员这样一个问题,里皮说:“嗯,我只需要提醒大家周四早上的出发时间。”
认识角度
幽默:幽默常常能给人带来意想不到的快乐,它有助于消除敌意、缓解摩擦、防止矛盾升级。幽默是一种智慧,它考验人类的智商,幽默感是通过睿智的表达方式使人会心而笑,并从中领会巧妙的立意。
【相关链接】
1.郑智成为亚洲足球先生:2013年11月26日,广州恒大俱乐部的郑智被亚足联评为2013年亚洲足球先生。从罚丢关键点球的“国足罪人”、让法国队的西塞遭遇断腿悲剧的“足坛恶棍”,到以队长的身份率恒大队夺得亚冠然后荣膺亚洲足球先生,“老男孩”郑智经历了太多太多。郑智身体素质好,技术全面,经验丰富,防守、进攻能力都很强,在场上后卫和中场乃至前锋位置都有他发挥的空间,是一个不折不扣的全能战士、球场多面手。
2.“魔力鸟”曾是一名翻译:“魔力鸟”穆里尼奥,是当代足坛最成功的主帅之一,曾两次率队夺得欧洲冠军联赛冠军。穆里尼奥出生于葡萄牙。尽管他的父母更希望他成为一个学者,但穆里尼奥选择了去体育高等学院进修足球。此后,他前往伦敦、格拉斯哥深造,在这里,他练就了一口流利的英语,没想到,这竟然成了穆里尼奥成功的起点。罗布森选择穆里尼奥做翻译,在这之后,穆里尼奥跟随罗布森从里斯本到波尔图,并于1996年前往巴塞罗那。穆里尼奥利用几乎所有的空余时间,疯狂地研究足球理论。他复印了罗布森厚厚的教案,反复钻研。这段时间的苦心钻研,使穆里尼奥拥有了非凡的才华。这也注定了穆里尼奥后来的成功。
3.C罗获奖,梅西大度:北京时间2014年1月14日凌晨,2013年国际足联最佳球员得主揭晓,葡萄牙球星、效力于皇家马德里俱乐部的克里斯蒂亚诺・罗纳尔多(即C罗)凭借2013年的疯狂表现,获得了金球奖。没能拿到第五座金球奖,巴塞罗那俱乐部的“天王”梅西并不沮丧,也没有抱怨,他第一时间向C罗表示了祝贺:“他是最后的赢家,他配得上金球奖。”此前有消息称,梅西一直在票选中趋于领先,但后来FIFA延长了投票截止日期,让C罗实现了“逆转”。对此,梅西笑了:“我没有异议,C罗度过了伟大的一年,他配得上金球奖。我恭喜他!”
【关联运用】
【作文题】(2013年天津卷)
中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在“______而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。
要求:(1)不能以“学而知之”为题;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于800字;(4)不得抄袭,不得套作。
【写作指导】
这道作文题目属于带材料与导语的半命题作文题,形式上有所创新,既保留了传统命题作文的构架,又呈现出适度的自主f生与开放性。“学而知之”见于《中庸》,导语引自韩愈的《师说》。此题化自经典而立足当下,既有丰富的历史文化内涵,又有鲜明的时代特色。此题典雅厚重,较为贴近学生生活。在知识经济、信息爆炸的时代,让考生谈对多元化求知途径的感受,他们可以联系自身实际,选择适宜的切入点,有话可说,有感可发。新课程教学理念强调尊重学生主体、关注学生个性化的思想情感体验,题目较好地体现了这一要求。此题留给考生的写作空间较大,如从思维过程切入,可以谈“思而知之”“疑而知之”;从生活体验出发,可以谈“乐而知之”“挫而知之”;从求知方式着眼,可以谈“读而知之”“网而知之”;从知行关系入手,可以谈“行而知之”“用而知之”等等。此题比较适合写议论文,但在形式与表达上出新也未尝不可。比如可以写小小说,通过几个镜头的转换与组合,在丰富内容的同时引人思考;可以是新闻访谈的形式,有问有答,有述有评;也可以用书信体,以第二人称,或倾诉,或娓娓道来,给人以亲切感。里皮的教练生涯是辉煌的,但其间也有挫折,如早期教练生涯的失败,如第二次率意大利队征战世界杯的失利,如果写“挫而知之”,可以用上这方面的材料;里皮之所以被称为“银孤”,很重要的一个原因就是他善于调节球员情绪,战术灵活多变,而且往往能取得很好的效果,这是思考和行动以及经验积累的结果,从这方面考虑,可以写“思而知之”“行而知之”等。
【作文示例】
挫而知之
没有人喜欢挫折,但是不可否认,挫折常常是通往成功的道路上必须经过的驿站。“不经历风雨,怎能见彩虹?”而且,一时的挫折未必是坏事,因为它可以让我们的知识得到增长,让我们的经验得到积累,正如古人所说:“吃一堑,长一智。”受到一次挫折,便得到一次教训,增长一分才智。
2013年11月,广州恒大足球俱乐部历史性地夺得亚洲冠军联赛的冠军,主教练里皮也创造了自己教练生涯新的辉煌:他成为了历史上首位同时夺得欧洲冠军杯和亚洲冠军杯冠军的主教练。这一辉煌的铸就从某种意义上来说应该感谢里皮教练生涯早期经历的挫折。那时,初出茅庐的里皮执教成绩非常惨淡,他执教的第一场比赛就被对手侮辱、被人们耻笑。后来,他还遭遇了多次“下课”,他不得不从一家俱乐部辗转到另一家俱乐部。但是,谁又能说挫折不是磨砺呢?“挫而知之”,失利客观上增长了里皮的见识,提升了里皮的应变能力,提高了里皮的执教水平。他后来抓住机遇不断成功并被人称为“银狐”,跟知识、经验的积累是分不开的。
在前进的过程中,如果挫折不可避免地到来,那我们就该以积极的心态去面对,从中获取前进的能量。花经历过暴风雨的侵蚀、狂风的撕扯,依然可以绽放出绚丽的色彩;鹰无数次从悬崖跌落再无数次爬起,依然可以翱翔于广阔的天空;人被挫折、困难一次又一次地重击,可以收获宝贵的经验,感悟到人生的真谛。这是气度的流露,也是智慧的体现。
当然,这样还不够,我们不仅要从自身的挫折中吸取教训、总结经验,有时还应该从他人的挫折中获得有益的启示。吃他人的堑,长自己的智,有何不可?
有着“铁帅”之称的李章洙在执教恒大队时期,采取的是严格的球队管理模式,全部队员集中管理。但恒大队内有球员则认为很难和李章洙进行沟通,这就使得铁帅无法驾驭大牌球员,而这也成为李章洙“下课”的重要原因。而接任的里皮吸取了李章洙的教训,对于球队的管理模式进行了改变,这也使得恒大队内部变得更加和谐和团结,为他们夺得亚冠冠军奠定了基础。
挫而知之,遇到挫折的时候,愿我们都能有所收获!
点评:开篇即点题,说明遭遇挫折是生活中的正常现象,并解释了何谓“挫而知之”,然后以里皮的故事说明挫折并不是“一无是处”,挫折一样可以让人进步。接下来,丰富了“挫而知之”的内涵,并同样以里皮的故事为例子,和前文构成一种呼应。结尾独句成段,再次点题。