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我依然清晰记得7年前的9月,街道两旁的梧桐树叶还没有开始飘零,新学校附近的那家文具店里热热闹闹地挤满了人,可我一个都不认识。作为一名插班生,我背着一个瘪瘪的书包,怀揣梦想,走进新的校园。
刚进教室,我就看见一张张陌生的面孔。当接收到他们投过来的好奇目光,我不由得怯怯地往后退了一步。同学们都很热情,围过来叽叽喳喳地问我叫什么名字。随后的几天,一切似乎都很美好。只是带着农村孩子特有的敏感、自卑,说着疙疙瘩瘩普通话的我,总觉得很难融入这个新的环境。
这种自卑感,在一堂英语课后迅速发酵。那堂课上,老师提问我,而面对黑板上那些陌生的单词,我不知所措。于是老师让我跟着她念单词,我那带着口音的跟读引来一阵窃窃私语,我涨红了脸,默默低下了头。之后很长一段时间,上英语课时我总低着头,觉得大家都在心里笑我。我以为一直会继续这样尴尬下去。
有一天,班主任高老师找到我,说我作文写得很好,希望我能考虑加入班里的“小作家协会”。我想起当初执意选择这所学校的目的,就是为了圆心中的“写作梦”,于是就答应了她。之后的日子,除了参加“小作家协会”的活动,我每天放学后,都会去找邻居家的姐姐,和她一起温习功课,背新学的古文、英语单词,做数学题。一有空,我就开始练字,后来在学校的硬笔书法比赛中获得了二等奖。
不久,我如愿进入了市里最好的初中。
可努力三年才建立起来的自信瞬间崩塌。进中学后第一周,被老师批评值日做得不认真;第二周早自修时看课外书被班主任找去谈话;同学关系也弄得很僵,没有如影随形的好友,常常一个人走在去寝室、食堂或教室的路上;在接二连三的小测验中频频发挥失常。我很茫然,甚至想到转学,然而又觉得自己选择的路,再怎么艰难,也要义无反顾地走下去。
峰回路转是在某天的晚自修上,语文老师先是坐在讲台前批改作文,批完后,在黑板上写了几个名字,其中有我,表扬我们作文写得好。当晚,我在日记里写道:“今天是我开学以来最开心的一天。虽然被表扬的同学那么多,虽然我并不是那么出类拔萃,但这简简单单的一次表扬,对我来说,已经足够。”我又重拾了信心。
初中三年,我将仅有的一点闲暇时间献给了图书馆,并无可救药地爱上了《红楼梦》、爱上了《撒哈拉的故事》,我的偶像也从林海音变成了刘心武、三毛。不管时间怎样推移,我心中总有一个作家梦。我已在《哈利・波特》的厄里斯魔镜中清楚地看到了未来想要成为的“我”,并朝这个“未来的自己”不断靠近。
后来,我的成绩如雨后春笋节节拔高。我在学校里建立起了属于自己的朋友圈子,如愿以偿成为校文学社的主编。曾经在人生十字路口东张西望、对未来充满恐惧的小女孩,终于长成一个自信活泼、踌躇满志的高中生。
我相信:携着梦想,沿着自己选择的道路一直走,前头总有一片属于我的天空。