国外帮困资助政策研究及对我国的启示

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摘 要：经济弱势学生可能因个人家庭或经济因素而被排除在高等教育之外，使得以教育来促进社会流动的功能大打折扣。在探讨我国

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[8] 2013 White Paper on ICT in Education Korea-keris[EB/OL].http：//english.keris.or.kr/whitepaper/WhitePaper_eng_2013.pdf.

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A Study of the Policy of Helping the Needy and Sufferings in Foreign

Countries and Its Enlightenment to Chinese Colleges

QIN Chang-jian

（School of Automation，Nanjing University of Posts and Telecommunications，Nanjing 210023，China）

Abstract：Family or economic factors may hinder low socioeconomic status（SES） students from pursuing higher education，which may limit their social mobility.This thesis investigated the current policy and practices of helping the needy and sufferings in Chinese colleges and foreign countries，and accordingly provided suggestions for Chinese higher education policies，by the basis of analyzing the many problems and challenges faced by the relevant policies of our country.With these suggestions，the authors hope to reinforce the concept of social justice and assist low-SES students improve their current situation.

Key words：low-SES students；Chinese higher education；policy and practices of helping the needy and sufferings；suggestions