女儿选择莫斯科大学

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇女儿选择莫斯科大学范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

孩子喜欢读书，而且为了读书能付出辛苦。但要读就要真正有所收获，就要选一所正儿八经的大学去读。随便找一个学校，或怀着读书以外的目的找一个国家，无异于白扔钱。费用问题也不能不考虑，我不是大款儿，也没有灰色收入，花钱太多的学校我负担不了。

女儿并不是那种特别聪明的孩子，在大学读书并不出类拔萃，肯下功夫读书，但学习方法欠灵活，属于那种费劲儿不小考试成绩却总是平平的孩子。

但是，她有一个优点，就是在上高中的时候养成了自觉读书的习惯，每天放学回来，吃过晚饭就去看书，从来不用人催。多想看的电视她也能控制住自己不去看。我自己觉得很满足，孩子能自觉地学习就挺好，不要期望值太高，至于将来有多大的出息，看她自己的造化了。因此，在读书的问题上我从来不肯逼她，反而总是督促她早点休息。我想，反正就这么一个孩子，我们能做的就是尽量地为她创造良好的学习条件，她呢，念成啥样是啥样，有本事就念，念到国外去我们供着，没本事就先在家里呆着。

她大学毕业的时候，就业形势开始紧张，大家都忙着找工作，希望能早点占住一个好位置。女儿却要继续考研。那就考吧，我没意见。她自己又是写呀、背呀的一番昏天黑地地准备，选院校，选专业，选导师……一通折腾。结果，没考上。她说，念书还没念够，不想马上找工作，准备自学一年，明年继续考研。我们也就由着她去。

我想，都一样花钱，出国读研应该是更佳的选择

那个时候我隐隐约约地有一些很模糊的想法：我们国家现行的教育制度似乎不太理想，孩子们小小的年纪就要学许多和年龄不相称的东西，老师好像总在跟孩子较劲，家长包括整个社会也都在给孩子加压，整得孩子不像个孩子，早早地就没有了童年的天真和乐趣，都是在按照大人们的意愿做着自己不情愿做、可又不得不做的事情。同时，把家长们也折腾得五迷三道，孩子们上学，却好像是家长们在那里较劲儿。孩子上了考场，等于家长上了战场，须使出浑身的解数，既要大把大把地掏银子，又要花费大量的精力烦人托窍，四处打点张罗。为了孩子又能怎么办呢？有人说，这都是让钱闹的。教育者把孩子们当成了摇钱树，什么传道、授业、解惑都放到了一边。这说法不知对不对。可再一想，教书收费这也没问题呀，孔子是个圣人，他教书还要收取束呢！这风气实际上也延续到了社会，名目繁多的考试，五花八门的办班……说到底，都是冲着钱来的。另一方面呢，贫困的地方那么多孩子上不了学，那的老师连工资都开不出来……都和我们一贯倡导的传统的教育思想不搭调。可到底是哪出了问题，我想不明白。

说了一大堆不着边际的话，似乎离题太远。这里边有一个原因。女儿上高中的时候就立志要当一名教师，为此我曾经和她深谈过很多次，希望她能慎重地考虑，外面的世界很精彩嘛，要多听听，多看看，多一些选择，以免将来后悔。可她无怨无悔，一条道走到黑，信念似乎从来没有动摇过，反而找出许多理由来说服我。她说，她喜欢站在讲台上的那种感觉，喜欢那种能和学生直接交流沟通的教学方式，喜欢和孩子们在一起时的无忧无虑的快乐。因此她高中毕业时直接报考师范大学，大学毕业后她又要报考教育学方面的研究生。我也想通了，同时也真心地支持她。我想既然她喜爱这项工作，说不定就能干出乐趣，干出成绩。

当老师，尤其是要当一个好老师，就得再学习，使自己的知识更充实，人格更完善。常言说：你有一缸水才能浇出一盆来。再深造确实很必要。可面对教育界种种想不明白的问题，我实在拿不准，按照目前这样的套路去读研，对她今后的事业会有多少帮助！

于是我就想，既然认准了读研，就没必要非在国内等，劳心费神耽误时间，倘若明年再考不上呢，是否还要等？尤其是女孩子，青春有限等不起的。不妨到国外去读，开阔一下眼界，看看人家是怎么教的，怎么学的，有没有可以借鉴的东西。都一样花钱，出国读研应该是更佳的选择。

可到哪里去读书这是很关键的。孩子喜欢读书，而且为了读书能付出辛苦，这点我不怀疑。但要读就要真正有所收获，就要选一所正儿八经的大学去读。随便找一个学校，或怀着读书以外的目的找一个国家，无异于白扔钱。费用问题也不能不考虑，我不是大款儿，也没有灰色收入，花钱太多的学校我负担不了。

我试探着问女儿：“你考虑过去国外读研的事吗？”她说没想过。

但是，我这一问，却催动了她朝着这个方面去想问题。她开始关注这方面的信息了。

她要出国，我和她妈妈没有什么放不下的事情

也真的应了那句话：“机会永远是给那些有准备的人准备的。”去莫斯科大学读书真的是机缘巧合。女儿的大姨在北京工作，那天她和大学时的同学一起来天津参加一个同学聚会，女儿也正在北京，搭车回来。一路闲聊，大姨的同学谈起自己的儿子眉飞色舞：“他现在莫斯科大学，他本来已经参加了工作（在一个部级的国家机关），可硬是辞掉了工作去莫斯科大学读研。他都去了5年了，硕士已经拿下，正准备读博士。那儿特别好，你要是想去的话，我让他帮忙，没问题！”女儿的心被说活了。

回到家里女儿和我说她想去莫斯科大学读书。

我当然没意见！如果真的选择了莫大，我求之不得。我们这一代人对俄罗斯还是颇有好感的。俄罗斯毕竟是一个伟大的民族，有着深厚的文化底蕴，有着比较发达的科学技术，有着巨大的发展潜力，民间的友谊也源远流长。我们就是唱着俄罗斯民歌长大的，就是读着俄罗斯的文学成熟起来的。莫斯科大学是世界一流的大学，别的不说，光诺贝尔奖获得者就有十几位之多，能去那里读书我双手赞成。我也咨询了一些朋友，反映不一，赞成的理由和我的想法基本差不多，反对的意见似乎也不无道理：去那儿干嘛，学俄语用处不大，面太窄，毕了业也不好找工作。我想，到那儿去的目的就是读书深造，了解世界，开阔眼界，仅此而已。至于今后在哪工作并不重要。唯一有些担心的是，女儿学的是英语，现在要从头来学俄语能否吃得消？又一想，反正读研也要有第二外语的，就算是学俄语了，也不错。

女儿还有一个好处，就是她的自立能力让我放心。

记得她3、4岁的时候我们还住在一个大院里，院里也有很多年龄相仿的孩子，她常跑到别的孩子家里去玩。她妈有时就烦这点，“又到别人家里折腾去了？”我说：去就去呗，在家里谁跟她玩。我们小的时候兄弟姐妹多，不但自己能在家里玩，还天天到外面和家门口的孩子们玩。现在的孩子都是独生子女，一个人闷在家里多孤独，很容易养成孤僻的性格。她记住了我的话，以后她妈再烦她的时候，就据理力争：“我一人在家多孤独！”她现在长大了，与人交往，大大方方，富有同情心，能善解人意，乐于助人，能与人和睦相处。到了社会上她不会孤独。做家务活也没问题，这是从小就培养的。家里虽然一直有阿姨帮忙，但我们也安排她做一些力所能及的家务，比如说，吃完饭以后，刷碗的活就一直由她来承担，直到现在，只要她在家，刷碗的活依然是她的。做饭、洗衣服、做卫生等等，这些她都能应对自如，肯定饿不着她。再有就是她的办事能力也很强，去哪儿都不憷，这也是从小就有意识地锻炼她。高中毕业了，考上了大学，一系列的入学手续，都让她自己去跑。暑假的时候，我们帮她联系到国际少儿探险夏令营去当班长，带着几十个十几岁的孩子，几天几夜在内蒙古的杜布尔特大草原上，在日本的富士山里拉练，背着帐篷、炊具和行李，自己判断方向向目的地集结，自己支帐篷安营扎寨，自己挖灶埋锅，烧水做饭……很出色地完成了任务。正因为如此，她要出国，我和她妈妈没有什么放不下的事情。

女儿真的在用心地体会，教学之间的乐趣

那几天，女儿跟着了魔似的，满世界买书、买磁带、买光碟，躺在床上眼望天花板嘴里不停地“嘟噜”，两天下来所有的字母都会念了。接下来的事情似乎都出奇的顺利，所有的手续都是女儿自己去跑，几个回合下来就拿到了大使馆的签证，学期三年，一年预科，主要是学语言，两年读硕士。花费也在我能够承受的范围之内。

女儿如愿以偿地进入莫斯科大学学习，我也不断地收到她从国外发来的信息：

老师上课就是带着我们去博物馆参观。莫斯科的博物馆很多，而且对学生都是免费开放的。博物馆里收藏的世界名画太多了，我虽然不大懂画，可站在众多的世界名画跟前，我还是感到了心灵的震颤……

这里的老师可“牛”了，他们似乎所有的精力都在作学问上，对社会上的事情就像个傻子，每个老师每年都要写30多篇论文呢，真不得了……

考试是随时进行的，只要你自己觉得已经准备好了，就可以跟老师提出考试的要求，老师就会安排时间和你对话，对话内容不会超出课堂所讲的范围，他认为你已经对他所讲的内容理解了，你的考试也就通过了，就这么简单！

这里的学生从一上学开始，就要根据自己的爱好选学一门艺术课，或者是表演，或者是乐器，或者是绘画……

今天要考试了，是国家统考，笔试。我们都精心的化妆打扮一番，一来使自己保持一个好心情，二来也是对监考老师的尊重。老师走进课堂，眼前一亮：姑娘们，你们今天都很漂亮！老师笑了，我们也笑成了一片。

……

我知道，女儿真的在用心的体会，体会那种教学之间的乐趣。也在感悟着教育的真谛。

现在，她已经毕业了，到了一所国外的大学教书。她还想在适当的时候继续读博士。