县普法依法治理工作经验汇报材料

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我县地处____*。全县“六五”普法依法治理工作，在县委、县政府的统一领导下，从__年开始，根据“六五”规划的总体要求，以“三个代表”重要思想和党的十精神为指导，紧紧围绕党和国家的工作大局，坚持高起点规划、高标准启动、高水平实施的工作思路，积极发挥自身的职能作用，全县46万普法对象有43.8万人在“六五”普法中接受了不同程度的法制教育，占普法对象的95%.全县广大干部依法行政、依法管理、依法决策、依法办事的水平和能力得到全面提高，广大群众的法制观念和法律素质得到进一步增强。全县呈现社会和谐稳定、经济快速发展、人民安居乐业的良好态势。下面，就我县近三年来普法依法治理工作的情况汇报如下：

“六五”普法任务重、要求高、难度大。我们根据不同对象和不同特点，结合全县实际情况，开辟渠道，采取灵活多样的形式进行法制宣传教育。

我们在深化普法教育的同时，积极开展依法治理，做到普治并举，整体推进，使普法依法治理工作取得了明显成效。

近三年来，我们在普法依法治理工作的实践中也积累了一些基本经验，我们的主要体会是；

近三年来的实践证明，我县之所以普法依法治理工作开展得有声有色、卓有成效，除了各级党政重视以外，最主要的是围绕了党委和政府的工作大局来开展“六五”普法依法治理工作，使普法依法治理工作越来越有活力。近几年来，我们紧紧围绕发展稳定大局来开展工作，在加强安全管理、维护市场经济秩序、推进基层民主政治建设、发展地方经济，确保生产安全，打击非法生产等开展法制宣传教育，同时，紧紧围绕县委、县政府发展经济这一主旋律，主动配合有关部门宣传《安全生产法》、《矿产资源法》，有效的规范煤炭。鞭炮焰花等企业的生产。实践证明，法制宣传教育只有紧紧围绕党和国家工作大局，才能有针对性、指导性、实效性，才会有旺盛的生命力。

法制教育与法制实践相结合，全面推进依法治理，是普法教育深入发展的内在要求，法制宣传教育是一个系统工程，根据实践需要组织人员学法，运用法律知识去推动法制实践，再根据实践发展提出的新要求去深入学法，这就是学法和用法有机结合，普法和依法治理有机结合。比如说，在治理城区脏、乱、差等方面，我们既加强了有关法律的宣传力度，又有的放失地进行整治。目前，城区建设得到了彻底改观。另外，有关部门运用法律知识，彻底整顿行业的不法行为。如县工信委，他们利用《中华人民共和国电力法》和《电力供应与使用条例》，彻底打击盗电、乱搭等用电现象。这样，既确保了电力资源的合理利用，又增加了本部门的收入。实践证明，学用结合，普治并举，既是法制宣传教育的有效途径，也是普法的根本目的所在。近三年来，我们在依法治县、依法治乡（镇）、村、依法治水、治电、治林等方面都卓有成效，有效地促进了地方经济发展和社会和谐稳定。

法制宣传教育是一项长期的任务，只有把多年来一些行之有效的做法，通过制度固定下来，实现法制宣传教育工作的制度化、规范化，法制宣传教育才能持之以恒，卓有成效地开展下去。从实际情况看，我们这几年由于加强了普法依法治理工作的制度建设，使普法依法治理工作越来越有活力。各单位、各部门均是按照县委、县政府的统一安排，落实有关制度，抓好落实，使全县普法依法治理工作开展有序，成效明显。比如说领导干部学法用法已逐步形成了制度，走上了经常化、规范化的轨道。县委理论中心学习坚持做到了每半年学习一次。机关干部及公务员的学法用法也制定了具体规定，明确要求把是否具备必要的法律知识和能否严格依法办事作为干部考核的一项主要内容，做到年度学法组织统一考试。人大也建立了对拟任命干部任职前法律知识考试的监督制约机制，规定不学法不懂法、不依法办事者不能任职，从而推动了领导干部学法用法的积极性和自觉性。

总而言之，我们虽然在普法依法治理工作中取得了一些成绩，“五五”普法被评为全国法制宣传教育先进县区，但是，我们在荣誉面前不会骄傲，将会进一步总结经验以新的起点，新的姿态，以更高的标准，来做好“六五”普法依法治理工作，不断开创普法依法治理工作新的局面。