和女儿一起寻找她身上的闪光点

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在幸运地被学校喜迎国庆节目组选上参加集体舞并排练了一周后，6岁半的女儿瑶瑶和一小部分同学一起被淘汰了，这让瑶瑶颇受打击。经过我和老公的一番安慰，瑶瑶似乎不再纠结于这件事。我暗自欣慰：面对进入小学后的第一次失败，女儿承受住了压力，证明她是个输得起的孩子。

然而第二天下午放学后，我和女儿一起上楼时，正好碰上楼下邻居刘奶奶。刘奶奶一见到瑶瑶，便奇怪地问：“瑶瑶，这么早就回来了？今天没排练呀？”继而说起她家菲菲放学后还要参加节目排练的事。

菲菲和瑶瑶同龄，两个孩子都是这学期刚刚进入小学的，而且在同一所小学。在学校集体舞的第一轮选拔中，瑶瑶和菲菲都顺利被选上了。但菲菲奶奶并不是有意要戳瑶瑶的痛处，因为她并不知道瑶瑶后来又被淘汰了。

瑶瑶内心的沮丧情绪还没有平复，如今又被菲菲奶奶提起，正兴致勃勃地跟我说着学校里趣事的她，欢愉的笑脸瞬间黯淡下来，也不和刘奶奶说再见，便径直上楼了。

回到家，瑶瑶一个人闷闷不乐地坐在自己房间里发呆，我削了她喜欢吃的凤梨喊她出来吃，她只是淡淡地应了一声，并未出门。等我在厨房里忙完再出来时，只见瑶瑶正坐在桌子前画着什么。我走过去，发现她在纸上画了一个正在哭泣的女孩，她的泪水那么多，从她的脸旁星星点点地布满了整张纸。

显然，瑶瑶并没有真正从被淘汰的阴影里走出来，只要有人提及此事，便迅速触动她敏感的神经，引发她的不快情绪。

晚上，老公回来，我悄悄对他说了这件事，并表示了自己的担忧：这次小小的失败已经让女儿深受打击，以后的人生旅程中，她或许还将面对更多更大的失败，她将如何承受？我和老公一致认为，此时此刻，与其对女儿讲一堆关于勇敢面对失败与挫折的大道理，不如帮女儿寻找自己身上的闪光点，从而覆盖这次失败留下的阴影，让她重拾信心。

吃完晚饭，我们一家三口先看了一会儿电视。趁着瑶瑶喜欢的动画片放完，我赶紧提议道：“瑶瑶，咱们来玩一个游戏吧？”一听说玩游戏，瑶瑶来了兴致：“什么游戏？”

“找呀找，找优点。”我说，“来吧宝贝，你和爸爸快帮我找找我身上的优点好吗？我怎么发现自己身上的优点没几个呢？”

瑶瑶认真地想了想，说：“妈妈，你身上的优点还是蛮多的，相比别人的妈妈，你更温柔一些，不会轻易发脾气，尤其是在外面的时候，这点挺好！”

“嗯，温柔。这点我同意。”老公赞成。

我一边在纸上写下“温柔”二字，一边问：“还有呢？”

“关心、体贴家人。”老公说。

“做饭好吃！”瑶瑶说完，想了一会儿，又说，“妈妈，你讲卫生，而且，不爱唠叨。”

“嗯，这么说，我身上的优点还真蛮多！好了瑶瑶，现在该给你找了，让我们一起找找你身上的优点好吗？找完你的，我们再找你爸爸身上的，最后比较一下，看谁身上的优点最多。”

“我嘛！”瑶瑶说，“我知道我自己有个最大的优点――对小动物有爱心。”

“是呀，有爱心，对于女孩子来说这可是难得的优点哦！”我夸赞道，继而又说，“还有啊，瑶瑶画画很棒呢！”

“没错，刚开学，我女儿就被班主任选中办教室里的板报，上周去学校参加家长会，看到我女儿办的板报，我心里别提多自豪了！”老公附和，并对瑶瑶竖起了大拇指。

那一刻，我清楚地看到，一度失去的光彩又重新回到了瑶瑶脸上。

“咱们瑶瑶做事还很专注认真，有很强的上进心。”我补充道。

“是呀，点赞！”老公夸道。

“还有，爸爸妈妈非常欣赏你的一点：在挫折面前不气馁，不拿自己和别人比。”我说，“你上幼儿园大班的时候，有次参加幼儿园举行的运动会，你最好的朋友拿了冠军，你没有获得名次，因而没有赢得幼儿园奖励的毛绒玩具。看着别人手捧奖品，而你却两手空空，我当时以为你会难过，结果你反而安慰我说：‘妈妈，你说过，我只要尽了最大的努力，就是最棒的！没必要和别人比。在那场比赛中，我已经使出了最大的力气……’你不知道，你当时说这些话时的样子有多可爱！”

“是吗？我已经不太记得了。”瑶瑶说。

毫无疑问，最后的评比结果，在我们三个人中，瑶瑶的优点是最多的。看着女儿眼里闪耀出的自豪，我知道，我们为她罗列的她身上固有的一个个熠熠生辉的闪光点，已成功驱散被学校集体舞淘汰留下的那团阴云。

儿童教育专家说：“对于孩子来说，因失败和挫折等带来的负面情绪就像铁锈，会慢慢锈掉孩子的智慧。”作为家长，懂得站在孩子的角度理解她的所思所想，以她乐于接受的方式及时疏通她的情绪管道，对她的成长进行引导，让孩子学会正确、客观地认识自我，从而明白自己的优势所在，我们的孩子才能拥有坚不可摧的强大内心，与智慧同行。