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中华优秀传统文化与高职生人文素质关系研究

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摘 要: 当前,高职教育发展势头强劲,也取得了显著成效,但高职生的人文素质令人担忧。而发扬中华优秀传统文化对于提高高职

>> 传承中华传统文化,提升高职院校学生人文素质 中国优秀传统文化与大学生人文素质提升 高职生中华优秀传统文化认知与践行现状及教育策略分析 立德树人与中华优秀传统文化关系述论 传承优秀传统文化提高学生人文素养 中华优秀传统文化课程:在实践中探究人文与情怀 基于中国传统文化的高职学生人文素质培养探析 大学文化素质教育与中华优秀传统文化 学习传统文化,提高学生人文素质 中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在关系 中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系 新疆高职院校大学生中华优秀传统文化认同教育研究 高职院校开展中华优秀传统文化教育策略研究方向 传统文化与大学生人文素质教育 传统文化与职高学生人文素质教育技术探析 试论中国传统文化与医学生人文素质教育 中华优秀传统文化教育与高职语文教学融合的思考 中华优秀传统文化教育与高职语文教学的融合策略 完善中华优秀传统文化教育在高职院校的探索与实践 浅论高职生人文素质培养 常见问题解答 当前所在位置:.

[2]教育部.教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[EB/OL].[2016-07-20]. http:///article/jxgz/200909/20090900038657.shtml.

[3]教育部.完善中华优秀传统文化教育指导纲要[EB/OL].[2016-07-20]. http:///xinwen/2014-04/01/content_2651154.htm.

[4]教育部.教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见[EB/OL].[2016-07-20]. http:///gao_zhi_791/20060323/t20060323_110175.shtml.

[5]孙祥军.新形势下高校爱国主义教育的主要问题及应对措施[J].山东省青年管理干部学院学报,2009(5):72.

[6]陈永国.文学教育:人何以为人?[J].外国文学研究,2015(6): 27.

[7]赵沛霖.文学经典的价值及其研究意义[J].北京大学学报,2014(5):61.

Relationship between Chinese Excellent Traditional Culture and Vocational College Students’ Humanistic Quality

XU Tai-mei,TANG Tai-xiang

Abstract: Higher vocational education has gained sound development,but the quality of vocational college students,especially their humanistic quality,is worrying. Developing Chinese excellent traditional culture can stimulate vocational college students’ patriotism,enhance the sense of harmony and cooperation,foster the spirit of unremitting self-improvement. All of these are very important humanistic qualities which are absent among vocational college students.

Key words: Vocational college students;humanistic quality;Chinese excellent traditional culture;patriotism;sense of harmony and cooperation