首页 > 范文大全 > 正文

高校图书馆助学助教职能创新研究

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇高校图书馆助学助教职能创新研究范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

摘要:高校图书馆建设作为高校建设的一个重要组成部分,图书馆建设水平成为衡量高校综合实力和教学质量的一个很重要的指标。实现图书馆的职能创新管理对于校园建设、教学建设、学生自我完善有着重要的意义。文章就图书馆职能创新的问题提出了具体的方案,力求实现助学助教新模式,建设全方位发展的高校图书馆。

关键词:高校图书馆助学助教职能创新

一、图书馆建设与高校发展的相关性

(二)图书馆建设存在的问题以及对高校建设的影响

高校图书馆的建设依然存在着诸多的不足,而这些不足对于高校的发展影响很大。现阶段高校图书馆建设主要存在以下几个方面的问题:

1、图书馆馆藏书目与读者需求不一致

对于图书馆图书储备的问题上只是追求数量上的积累。对于图书的选购图新而不图经,尽管图书的数量达到一定的水平,但是是否能够真正的满足读者需求是未知的,图书馆的图书分类上尽管众多,但是每一类中的经典文献确并不是全面的。

2、图书馆资源利用率不高,缺乏相应的读者培训和指导

对于刚入学的新生而言入馆培训是必要的,是学生了解图书馆的一个重要途径。而现在存在的现象是大部分学生无法正确的查阅资料。文献检索方面的技能并不娴熟所以图书馆资源的利用程度并不是很高。这些方面也影响着学生学习的积极性和科研创新的能力,对于学校的发展也是不利的。

3、图书馆缺乏创新活动,活动形式单一

图书馆所起的功能是帮助学生更好的适应学习生活,在校园文化的带动下发挥自身的潜能和创新能力,丰富多彩的图书馆活动形式是学生发展自我的最好的体现,图书馆应该在活动创新上做出更多的努力,让师生更好的感受校园文化的魅力。

二、图书馆创新管理的目的与意义

(一)图书馆创新管理的目的

图书馆创新管理的是一种与时俱进的体现,究其目的性而言图书馆建设不仅仅是自身的一个完善和只能的丰富,更是对读者需求性的一种满足。研究图书创新管路的目的性对于更好的进行图书馆建设有重要的作用。对于图书馆自身建设而言。包括职能的创新、管理的创新、建设的创新。职能创新需要的是学校和图书馆的很好的协调。馆员对于学生的管理和培训,信息管理技术的引进和自主化能力的提高。馆员应该定期的进行培训提升自身的业务能力和服务能力。积极主动的拉近与学生之间的距离,通过了解和询问学生在图书馆学习的感受,进一步的加强图书馆的建设,使图书馆的职能更加的完善。

(二)图书馆创新管理的意义

图书馆创新管理具有重要的实践意义。在信息化时代的今天,人才成为决定时展方向的重要的因素,人才的培养成为向社会提供人才的重要的途径,尤其是在校园建设的过程中,图书馆建设更是成为了人才培养的重要的环节。细节决定成败,图书馆的建设对人才培养有推动作用。这是我们这个时代所深切需要的,培养全面发展的人才,培养满足社会需要的人才才是高校建设和图书馆建设的重要内容。

三、助学助教管理模式创新

助学助教模式管理是图书馆创新管理的一个新的体验和项目。一方面能够提高学生的学习的积极性,另一方面给学生们提供勤工俭学的机会。丰富多彩的活动形式让图书馆的创新管理更具有特色性。

(一)勤工俭学的助学模式

1、勤工助学

图书馆的管理者应该逐渐转变职能,从图书馆的管理者转变为图书馆建设的引导者,鼓励学生参与图书馆的管理和建设。例如,设立图书馆讲解员、图书馆图书管理者、图书馆值日生。适当的提供以工资奖励,使学生增强主人翁的意识,将图书馆的管理纳入到自己的日常学习和生活当中来。

以往的新生入馆培训都是由图书馆的老师进行的现场指导,但是图书馆的职工数量有限,新生培训有时候会应接不暇,而这个时候在老生中培养一批图书馆讲解员可以有效的提高工作的效率,同时一定的报酬也会提高学生的工作积极性。为学生的生活减轻负担,增加学生兼职的自信心,在校园环境内部为学生提供社会实践的机会。

2、促进学习

图书馆的建设主要目的是为师生提供学习和科研的环境,学生参与到图书馆的管理中来,能够更好的了解图书馆的个性化的服务。每一个馆藏都有相应的职能,每一个实践机会都是学生学习的过程。例如读者研究室就为学生提供学术交流的平台。同时避免了影响图书馆安静的环境。大流通的设置就使学生们可以自由的将图书带到图书馆的每一个角落进行学习,为学生提供了更为方便的学习环境。图书馆的每一项职能的完善和创新都是对学生学习的一种便利和激励。这也是图书馆工作的不断进步的动力,让每一位读者都能够从中受益。

(二)竞赛讲座的助教模式

1、实现教学方式创新

图书馆定期的举办一定的讲座和知识竞猜,丰富多操的活动形式在一定程度上能够充分的调动学生的积极主动学习的兴趣。通过奖项的设置,激励学生更好的学习。图书馆读者问卷调查能够了解学生的需求,从而更好的建设图书馆。知识竞赛的活动,能够加强学生进行信息检索和图书检索的能力。图书馆的读者培训和讲座能够让学生增加论文写作和检索的知识,为更好的学习提供了方便的环境。图书馆学者交流和学者讲座让学生深刻的体会到大家的风范。图书馆教学与学校的课程相连接,成为学校教学的一个部分,实现教学方式的创新。

2、丰富校园文化建设

校园文化建设是是一个学校整体风貌的一个体现,而图书馆作为校园建设的一个部分,图书馆成为丰富校园文化的重要的场所和途径。学校和图书馆的关系是紧密相连的,图书馆内部的和谐安定的学习环境能够使学生们更好的进行学术研究和学术交流。德育教育和知识传授共同结合,竞赛活动和讲座传授的双重激励,这些都是校园文化丰富的体现。

图书馆创新建设是一个日久弥新的过程,也是一个不断发展的过程。在图书馆的工作者和全校师生的共同配合下,图书馆的建设必将更加的完善,校园的建设也将会更加的和谐美好。

参考文献;

[1]曹春爱.浅析图书馆的管理与创新.现代阅读.2012(8)

[2]李慧,沈和.高校图书馆文化建设初探.现代阅读.2012(10)

[3]杨宇涵.加强高校图书馆文化建设全面营造育人氛围.图书馆建设.2002(2)

[4] 柯平.图书馆服务理论探讨.大学图书馆学报,2006(1)