刘建宏“五问”的答案找到了吗

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇刘建宏“五问”的答案找到了吗范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

国足2014年世预赛被淘汰后，刘建宏曾经“五问”中国足球：“如果你是一个家长，你会让你的孩子踢球吗？如果你是一个班主任，你会让孩子们上操场吗？如果你是一个校长，你的学校里有足球队吗？如果你是房地产商，你建设的小区有足球场吗？如果你是一个市长，你的城市有多少足球场？”近日，国务院印发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》，提到了诸如要大力推广校园足球和社会足球等细节。刘建宏在微博评论：“我的五问，今天看起来总算有答案了。”

我看则不然。

《意见》中我最关注的是：“学校体育场馆课余时间要向学生开放，加快推动学校体育场馆向社会开放。”这个早该做，但一直没做，一直想做，却又迟迟未做的“老生常谈”。明显在以前，学校是有意见的。1952年，《新体育》杂志以整页的篇幅刊登了题词：“发展体育运动，增强人民体质”。这句话就像今天的“刷屏”一样出现在了每一所学校的操场上。50多年以后，尤其是承办了奥运会后，这些学校的大门外的居民一直还没能进去，大门里的学生也似乎一直没怎么享用。

这次的《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》，具体到“学校体育场馆课余时间要向学生开放，加快推动学校体育场馆向社会开放”这一块，《意见》不能再让学校有意见。讲“见解”必须以理服人，要“做什么”与“怎么做”相结合。

做什么？《意见》里提了两个数字：0.1和0.3。“新建居住区和社区要按相关标准规范配套群众健身相关设施，按室内人均建筑面积不低于0.1平方米或室外人均用地不低于0.3平方米执行。”这是什么概念？好比一个三千人的小区，就至少要有一个三百平方米的建设会所，室外要有三两个网球场或两三个篮球场，这样规模的社区，目前在北上广基本都是地价较高、物业较好的高档寓所。正巧，在网上读了一篇评论：“随着经济转型升级势头稳健，GDP增速已不再是考量中国经济运行的唯一指标。新常态下，不再纠结数据后面的那几个0.1，已成为全方位、立体看待中国经济运行的新视角。”我仿写一下：“随着体育转型升级势头稳健，奥运金牌已不再是考量中国体育发展的唯一指标。新常态下，不再纠结数据后面的那几个0.1，已成为全方位、立体看待中国体育发展的新视角。”数字重要吗？只有先有了无数个0.1累加后，才仿佛觉得有些不必再纠结。经济如此，体育也是。

怎么做？《意见》指出：“各级政府要将全民健身经费纳入财政预算，并保持与国民经济增长相适应。要加大投入，安排投资支持体育设施建设。要安排一定比例体育彩票公益金等财政资金，通过政府购买服务等多种方式，积极支持群众健身消费，鼓励公共体育设施免费或低收费开放，引导经营主体提供公益性群众体育健身服务。鼓励引导企事业单位、学校、个人购买运动伤害类保险。”而这些，在深圳和成都似乎有了可借鉴的样本。

深圳是怎么做的？早在2002年起，深圳市教育局就印发了《规定》，但实施不理想。《南方日报》调查发现，症结主要是在设备维护资金和校园安全保障两方面，教育局没有细则。而今年8月，更高行政级别的深圳市人大通过的《条例》，从2015年，深圳市非寄宿制公立中小学校的体育场和体育馆将实行开放，如未做到，直接责任人员或将受到行政处分。面对“症结”，《条例》开出了“药方”，其中两点很明确：一是，学校可以采取委托管理或者与街道、社区合作管理等多种方式开放体育场馆、体育设施，并可以适当收费；二是，市、区政府则应为其辖区内向社会开放的中小学校体育设施以及在公共场所常年免费开放的全民健身设施购买安全责任保险。如果这两个能落实，等于解决了学校和居民最基本的后顾之忧。

体育，外文的原意就是身体的教育，在现代社会，只有学校体育重视了，学校场地重用了，才会成为一种生活方式的前提。接下来各个地方制订的《意见》，不能再让学校有意见。

孟繁达

（作者为天津电视台新闻节目主持人，时事与体育评论员）