高考英语定语从句考点大盘点

开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇高考英语定语从句考点大盘点范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！

2013年高考英语在考查定语从句时主要考查了四个方面：①关系代词that、which、who、whom、whose在定语从句中作主语、宾语和定语的用法；②关系副词where在定语从句中作地点状语的用法；③关系代词as和which引导非限制性定语从句，指代整个主句内容的用法；④“介词+关系代词”引导定语从句的用法。下面，笔者对2013年高考英语定语从句的考查热点进行盘点，希望能对参加2014年高考的同学有所帮助。

当先行词是表示人或物的名词或代词，并在从句中充当主语、宾语、表语或定语时，选用关系代词引导定语从句。指人用who （宾格用whom）或that；指物用which或that；作定语时，则不管指人还是指物，都用whose引导。关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。例如：

① Finally he reached a lonely island _______ was completely cut off from the outside world. （2013年山东卷）

A. when B. where

C. which D. whom

【解析】本题答案为C。题干句意为：最后他到达了一个完全与世隔绝的孤岛。分析可知，空格后面的句子是定语从句，修饰先行词island，从句缺少主语，因此要使用关系代词，可排除A、B两项。又由于先行词island是物，故用关系代词which。

② The book tells stories of the earthquake through the eyes of those ______ lives were affected. （2013年福建卷）

A. whose B. that

C. who D. which

【解析】本题答案为A。题干句意为：这本书以那些生活受到影响的人的视角讲述了地震的故事。根据题干可以判断，所选连词引导的是定语从句，修饰先行词those （那些人）。分析空格后的句子可以发现句中的lives前缺少定语，故不管指人还是指物都用whose。

③ Happiness and success often come to those _______ are good at recognizing their own strengths. （2013年湖南卷）

A. whom B. who

C. what D. which

【解析】本题答案为B。题干句意为：快乐和成功常常眷顾那些善于欣赏自己优点的人。分析可知，空格后面的句子是定语从句，修饰先行词those，且从句缺少主语。根据题意可知先行词those指人，故用who引导定语从句，并且在从句中作主语。

注意事项1：关系代词which和that都可指物，常可互换。其区别详见下表。

关系代词 用法区别 例句

which 引导非限制性定语从句时 He changed his mind， which made me very angry. 他改变了主意，这使我很生气。

直接放在介词后作宾语时 The tool with which he is working is called a hammer. 他干活用的那个工具叫做锤子。

that 先行词为much、little、none、all、few、everything、anything、nothing等不定代词或受其修饰时 There was little that the enemy could do but surrender. 敌人别无他法，只能投降。

先行词受the very、the only、the same等修饰时 This is the only example that I know. 我知道的例子只有这一个。

先行词有形容词最高级或序数词（包括last、next等）修饰时 This is the best dictionary that I've ever used. 这是我用过的最好的词典。

关系代词在定语从句中作表语时 China is not the country （that） it was. 中国已不是过去的样子了。

先行词是一个既指人又指物的并列词组时 They talked about the persons and things that most impressed them. 他们谈论了令他们印象最深的那些人和事。

需要避免重复时 Which is the course that we are to take？ 我们要选的是哪门课程？

注意事项2：关系代词whose在定语从句中充当名词的定语，构成“whose +名词”形式，既可以表示“某人的”，又可以表示“某物的”，其最显著的特点是空格后的名词缺少限定词。在定语从句中，当主语的中心名词前明显缺少限定词，并且先行词与定语从句的主语构成所属关系，则不管先行词是人还是物，都应考虑选用表示所属关系的关系代词whose，也可以使用“the +名词+ of which”或“of which + the +名词”。例如：

I live in a room whose window （= the window of which/of which the window） opens to the south. 我住在一间窗户朝南的屋子里。

关系副词when、where、why可引导定语从句，修饰的先行词分别是表示时间、地点和原因的名词，在从句中作时间、地点、原因状语。关系副词when、where、why相当于“介词+ which”结构，因此常常交替使用。例如：

① Many countries are now setting up national parks ________ animals and plants can be protected. （2013年北京卷）

A. when B. which

C. whose D. where

【解析】本题答案为D。题干句意为：目前许多国家都在设立国家公园，在那里动物和植物可以受到保护。根据题意可知，关系词在从句中充当成分，引导后面的从句，修饰先行词national parks。又因为空格前的主句和空格后的从句主干成分完整，且先行词是表示地点的名词短语，所以空格处应填入关系副词where，引导定语从句，相当于in which。

② The museum will open in the spring with an exhibition and a viewing platform ______ visitors can watch the big glasshouses being built. （2013年浙江卷）

A. what B. where

C. when D. why

【解析】本题答案为B。题干句意为：博物馆将在春季开放，届时会有一个展览会和一个观光台，参观者可以在观光台看到正在修建的大玻璃暖房。分析句子结构可知，从句中的主干成分完整，不缺少主语和宾语，因此先行词a viewing platform在定语从句中应该作状语，表示地点，故用where引导。

注意事项1：近几年的高考热衷于考查关系副词where引导的定语从句，而且有时先行词并不表示具体的地点，而是抽象的地点。例如：

He wrote a letter ______ he explained what had happened in the accident. （2013年江西卷）

A. what B. which

C. where D. how

【解析】本题答案为C。题干句意为：他写了一封信，在信中他解释了事故中发生的一切。根据题意可知，定语从句修饰先行词a letter。此处a letter表示抽象的地点，故用where引导，构成定语从句，where在从句中作地点状语，相当于in which。

注意事项2：高考一般不考查why引导的定语从句，只考查关系副词where和when引导的定语从句。选择where或when的关键是看先行词在定语从句中作何成分。如果定语从句主干成分完整，不缺少主语和宾语，则先行词在定语从句中作状语，再根据先行词是地点还是时间来选择where或when。

在由as和which引导的非限制性定语从句中，as和which可指代整个主句，也可指代主句中的一部分内容，相当于and this或and that。例如：

① ____ is often the case with children， Amy was better by the time the doctor arrived. （2013年陕西卷）

A. It B. That C. What D. As

【解析】本题答案为D。题干句意为：正像孩子们通常的情况一样，医生到的时候埃米已经好多了。该句中as引导非限制性定语从句，用来指代后面整个主句的内容。该题易误选it，如果选it，题干就变成了由逗号连接的两个独立分句，由于两个句子间缺少连接词and，所以it不可选。

② We have launched another man-made satellite， ______ is announced in today's newspaper. （2013年天津卷）

A. that B. which C. who D. what

【解析】本题答案为B。题干句意为：我们又发射了一颗人造卫星，这件事在今天的报纸上公布了。由句中的逗号可知，这是一个含有非限制性定语从句的复合句，定语从句缺少主语，并且指代前面整个句子，故用关系代词which。

注意事项：关系代词as与which在引导非限制性定语从句时均可指代主句的整个意思，但as和which具有不同的词义和用法。

① As引导定语从句，意为“正如，像；由……可知”，表示说话人的看法、态度、解释或评论，有时可不必译出。As引导定语从句常与see、know、hear、watch、remember、say、tell、show、expect、guess等动词连用，基本上构成了固定搭配。As引导的此类从句可以置于句首、句中或句尾。例如：

As is often the case， the girls liked dolls while the boys liked guns. 这些女孩喜欢玩具而那些男孩喜欢枪，这是常见的情况。

The famous magician Liu Qian， as we all know， is from Taiwan. 众所周知，著名魔术师刘谦是台湾人。

There is an Internet cáfe around here， as I remember. 我记得这附近有一家网吧。

② Which引导的从句对主句所叙述的事情进行补充说明，表明事物的状态或事情的结果，此时which指前面主句所提到的这件事，常译为“这一点，这件事”。Which引导的从句与主句之间常含有并列、因果关系，只能位于主句的后面。例如：

She tore up my photos， which （= and that） upset me. 她撕碎了我的照片，这让我很难过。（因果关系）

③在从句中作定语或介词的宾语时，要用which不用as。例如：

Jenny might come， in which case I'll ask her. 珍妮可能会来，要是那样的话我就去问她。（which case作in的宾语）

④当从句的谓语动词是否定形式或含有复合宾语（即宾语+宾语补足语）时，一般用which不用as。例如：

He pretended not to know me， which I didn't understand. 他假装不认识我，这点我搞不明白。（否定形式）

He admires everyone in his class， which I find quite strange. 他羡慕班里的每个同学，我认为这太奇怪了。（复合宾语）

当先行词在定语从句中作介词的宾语时，往往可以把介词放在关系代词之前，构成“介词+关系代词（which/whom）”结构。近几年的高考在考查“介词+关系代词”时，着重考查对“介词+关系代词”引导定语从句的识别，降低了试题难度。例如：

① The children， _______ had played the whole day long， were worn out. （2013年浙江卷）

A. all of what B. all of which

C. all of them D. all of whom

【解析】本题答案为D。题干句意为：孩子们玩了一整天，都累坏了。分析句子结构可知，空格引起的是非限制性定语从句，修饰先行词children，可排除A、B、C三项，选择指人的关系代词whom。

② He may win the competition， ______ he is likely to get into the national team. （2013年辽宁卷）

A. in which case B. in that case

C. in what case D. in whose case

【解析】本题答案为A。题干句意为：他也许会赢得比赛，那样的话，他就可能会进入国家队。In which case指代“他也许会赢得比赛”这件事；介词后的关系代词不能用that，故排除B项；what不能引导定语从句；whose意为“……的”，不符合语境。

注意事项：以往的高考真题还考查过“介词+关系代词”结构中对介词的选择，而这种情况下对介词的确定和判断归纳起来有以下四种方法。

①根据与定语从句中动词的搭配来确定介词。例如：

The documents for which they were searching have been recovered. 他们寻找的文件已经找到了。（根据search与for搭配来选择）

②根据与定语从句中形容词的搭配来确定介词。例如：

Physics is the subject in our school in which every student is interested. 物理是我们学校每个学生都很感兴趣的课程。（根据be interested与in搭配来选择）

③根据与先行词的搭配来确定介词。例如：

I'll never forget the day on which she said goodbye to me. 我永远不会忘记她与我告别的那一天。（根据the day与on搭配来选择）

④根据句意来确定介词的使用。例如：

This is the book from which I got the story. 这就是那本书，从中我读到了这个故事。（由于句意含有“从……”的意思，所以用介词from）

总之，高考对定语从句的考查万变不离其宗，除了以上四个考查热点之外，考生还应注意分隔式定语从句和定语从句中的主谓一致这两个小的考点。预祝大家今年高考都能取得优异的成绩！