写作延伸版 忌落入俗套格调低沉
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇写作延伸版 忌落入俗套格调低沉范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
写作目标
1.立意不深。好的作文讲究以小见大,也就是通过一个小事件反映一个大主题,并且能够引申开来。而有些同学的作文却只是就事论事,只是针对所叙述的事件发表自己的观点,并不能收到“叶落知秋”的效果。一篇记叙文,能够做到“见别人之所未见,别人浅见我深见,别人少见我多见”,那就堪称立意深刻了。
2.防止人为拔高。立意不能任意拔高,超出客观事物本身蕴涵的意义范围。应该明白,立意的高低取决于自己的思想认识水平,人为拔高只能导致自己无力阐述或是文章内容失真,得不偿失。
3.没有新意。有同学写作时总想借鉴优秀范文的模式,选材老套,不去选择那些最能触动自己心灵的人和事来写,不去展现自己独特的感受、独到的见解,或者不善于思考,让所记之事停留在大部分人的认知上,这样写出来的文章难以出新,自然很难打动人。
技法精讲
一棵树
杨丽萍
那棵树,在啜泣着。
一片黄叶从树上飘下来,随着风在空中转了几个圈儿,落到了树旁成堆的垃圾上。它多想落在厚实而肥沃的大地上,可是,它不能。它多想落回大地,化作肥沃的土壤,来回报养育它的大地,但是肮脏的垃圾阻挡了它融入大地的路,也阻挡了一棵树的渴望和梦想。(从全文来看,文章是宣传环境保护的,而在这里却大段书写叶落归根回报大地这一主题,这就是没有围绕中心主题来写。)
当那棵树还是一粒种子的时候,妈妈告诉它,等它长大了,成了一棵真正的树的时候,会看到一个很美很整洁的世界。它等啊等啊,贪婪地吮吸着来自大地的养料,那些以前落下来的树叶早已经腐烂了,变成了富含营养的土壤。那粒种子,就在这肥沃的土壤里努力地成长着,所以它要回报大地的恩德。(这里又落到回报大地这个主题上了。)这一天终于到了,小树种积攒了足够的力量,奋力推开了头上的土块,它探出小脑袋,想好好看看妈妈口中的魅力世界。可是迎面扑来的恶臭和面前小山似的垃圾堆让它疑惑了:这就是妈妈所说的美好世界吗?不,不是的。小树苗相信过几天就会好的,这些垃圾只是意外,会有人来清理它们的。它等啊等啊,一直等到它足够高,足够看清了现在这个世界……
树旁那堆垃圾,在这个美丽城市的映衬下显得那么格格不入,清洁工每次打扫后不久,就会有人不经意地为它“点缀”。那棵渴望着的树,甚至连树上的树叶,就这么永远够不到它们的梦想了。(这句话表述不清,不知所云。)
“多么可悲啊!”那棵树想。(可悲的还有垃圾带给人们的不便,这样才能唤起人们的环保意识,引起人们的重视,为后面深化主题作铺垫。)
也许,只要一个小小的留心,那棵树就不会轻易失去了梦想。张晓风说:“神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。”我们不必痛苦,但进行“神圣的事业”却能让我们快乐起来。让我们携起手来,拯救那棵树吧。(文章最后仍是就事论事,而没有上升到拯救地球、提醒人们注意环保问题的高度。也没有由树及人,以引起人们的高度重视。这样,文章的立意就浅了。)
范文引导
一棵树
当那棵树还是一粒种子的时候,妈妈就曾告诉过它,等它长大了,成为一棵真正的树的时候,会看到一个很美丽、很整洁的世界。
它等啊等啊,这一天终于来了,小树种积攒了足够的力量,奋力推开了头上的土块,探出小脑袋,想好好看看梦想中的魅力世界。可是迎面扑来的恶臭气息却让它皱起了眉头,熏得它简直喘不过气来,周围小山似的垃圾堆让它疑惑了:这就是妈妈所说的美好世界吗?不,不是的。小树苗相信过几天就会好的,这些垃圾只是人们暂时放在这里的,会有人来清理它们。它等啊等啊,一直等到它足够高,足够看清周围这个世界,垃圾不但没被清理,反而越积越多。树旁那堆垃圾,在这个美丽城市的映衬下显得那么格格不入。清洁工每次打扫后不久,就会有人或有意或无意地继续为它“点缀”。
“多么可悲啊!”那棵树想。
看着过往的行人捂住鼻子匆匆而过,那棵树竭力地舒展开自己,尽己所能地吸收着令人恶心的味道。它“哗啦啦”地向同伴们呼吁:让我们行动起来吧,如果我们置之不理的话,不但过往的行人不舒服,我们自己也会被垃圾埋没,被臭气熏死的。“哗啦啦”,周围的树群起响应。
张晓风说:“神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深沉给予我们。”也许,它们不能从根本上改变这一切,但也不必痛苦,毕竟进行“神圣的事业”是让人快乐的。
让我们也行动起来吧,同那棵树一起行动起来,为了你,为了他,也为了自己。
升格小结
对于“前车之鉴”中的文章进行修改,首先,要使主题明确,不能让读者产生这样的困惑:是体现知恩图报这个主题呢,还是环保主题呢?确定好要体现环保主题后,就把体现知恩图报这一主题的内容毫不犹豫地删去。其次,要深化主题,不能仅仅局限在拯救哪一棵树上,而要着眼于拯救地球、改善人类的居住环境这个大主题。第三,要想使得文章在立意上再进一层,就不能限于靠植物来净化环境,而应该唤起人类的环保意识,让人们主动参与到环境保护当中来。
针对这三点,升格文进行了很好的修改,尤其是结尾一段,使文章的立意得到了提升,主题得到了深化。
佳作示范
1.命题作文。
以“这也是课堂”为题写一篇不少于600字的文章,材料自选,要注意立意深刻。
写作指导:
写这篇文章要抓住题目中的“也”字。虽然这是课堂,但不是学校里的那种课堂,而是生活中的“课堂”,凡是从中吸取了教训、明白了事理、学得了知识的现实生活,都属于这种课堂。
要把这种课堂的深度挖掘出来,需要选取生活中的典型例子。写自己从中得到的启示,写作过程中要注意立意深刻,从典型事例中挖掘令人深思的道理,表达体现时代特色的中心思想,或人们共同的生活感悟,从而引起大家的共鸣。
2.材料作文。
阅读下面的材料,按要求作文。
一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射得又远又准,因此非常珍惜它。有一次,他仔细观察它时,说道:“你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!――不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。
“还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!”这个人内心充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!”说着,他就试了试;他拉紧了弓,弓却断了。
请你根据材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于600字的立意深刻的记叙文。
写作指导:
读了这则材料,我们要想:这张弓为什么会断了呢?那是因为在上面雕刻了图画的缘故,正是这些装饰性的图画毁了这张弓。这一点可以给我们多方面的启示,也是我们在写作时进行立意的着眼点,由此,我们可以想到以下几个立意点:
(1)为人要朴实,不要花言巧语。
(2)学习要踏实,要有真才实学,不要华而不实,注重作表面功夫。
(3)看人不能看表面,而要注重内在品质。
(4)要辩证地看待问题,任何事物有优点也有缺点,不要追求完美。
3.话题作文。
常识告诉我们,西瓜是圆的,如果有一天我们看到一个方形的西瓜会有何种反应?怀疑西瓜是否是真的,还是怀疑自己的眼睛?其实你不必怀疑,它的确是一个真的西瓜──据报道,日本农民早在上个世纪就种出了方形西瓜。
我们在生活的其他方面也会碰到类似的情形,存在会不断改变我们的看法。
请以“生活中的方西瓜”为话题写一篇不少于600字的文章,立意要深刻。
写作指导:
我们可以抓住材料中的“方形的西瓜”这个关键词,以及“会不断改变我们的看法”这句话来做文章。
方形西瓜是一个创新产物,它的出现改变了人们的传统认识,从某种角度来看,这也反映了科技的不断创新和发展,使得新鲜事物不断涌现。因此,写作此文就需要我们从生活中的新鲜事物入手,反映科技的进步。此外,本文还可把着眼点放在创新意识上,创新改变我们的生活和认识,时代需要创新,时代呼唤创新。