促进院校德育教育发展

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正确的引导大学生形成符合社会主义规范的世界观、人生观、价值观，树立健康的人格和良好的道德品质是这个阶段的重要任务。而当前我们高校的德育教育往往还是以“灌输理论”为主，忽视了学生的主体能动性和参与性。这样就无法激发学生学习的主体能动性和积极性，更遑论学生在道德教育上的自我实践、自我教育、自我完善了。而恰恰正是学生在道德教育上的自我实践、自我教育、自我完善是形成符合社会主义道德规范，具备健康完善道德的关键因素和必然要素。

以社会主义核心价值体系推进高校德育教育的必要性

1.以社会主义核心价值体系推进高校德育教育是巩固意识形态领域安全的迫切需要当今全球化的不断加深，社会意识形态的多元化并存已经成为现实。对我们维护并巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位提出了严峻的挑战。国外一些势力也开始抓紧一切机会在高校和我们争夺意识形态领域的阵地。因此，在高校德育教育中进行社会主义核心价值体系教育，是巩固马克思主义的指导地位，坚定社会主义的办学方向的思想保证，更是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的思想基础。

2.以社会主义核心价值体系推进高校德育教育是建设师生共同思想的迫切需要社会主义核心价值体系对建设共同思想有着重大的指导意义，也对高校的发展、高校的根本特色和基本特征起着决定性作用。共同思想建设是保证师生思想一致，巩固马克思主义指导地位的重要保证。共同思想建设对于抵制不良思潮，保证我们社会主义制度的不变色具有重要的意义。不良思潮如果不加以抵制，势必对高校的德育教育造成不良的影响，也会使大学生的世界观、人生观、价值观偏离社会主义方向。其次，共同思想建设对于优化师生关系起到较好的推动作用。师生关系是教学相长的关系，各种教学环节都需要师生的互动。社会主义核心价值体系中的马克思主义指导思想对于统一师生的思想，树立共同目标，促进师生关系的和谐发展起到重要的思想保证。

3.以社会主义核心价值体系推进高校德育教育是构建和谐校园文化的需要和谐校园文化是构建和谐高校的基本要求。以社会主义核心价值体系推进高校德育教育，保证广大师生形成共同的价值观念和思想道德基础，通过全体师生的努力，构建和谐校园文化。并且在构建和谐校园文化的过程中，增进共识、凝聚人心，促进高校的全面发展，共建和谐校园和和谐社会，这正是我们社会主义核心价值体系所追求的目标，也是我们进行具有中国特色社会主义所追求的目标。

4.以社会主义核心价值体系推进高校德育教育是创新思想政治教育方式的迫切需要社会主义核心价值体系是新时期我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新。用社会主义核心价值体系来创新思想政治教育方式方法是新时期发展的历史要求。构建一个思想教育、道德教育、政治教育、心理教育等一个完整的思想政治教育体系，以社会主义核心价值体系来创新思想政治教育的内容，引领时代的要求，高扬时代旗帜，摒弃不合时宜的内容和作法。为我国构建和谐社会打下坚实的基础。

以社会主义核心价值体系推进高校德育教育的发展

1.坚定马克思主义指导思想是高校德育教育的思想基础在高校德育教育中，我们必须始终坚持马克思主义理论的指导思想不动摇，用马克思主义思想来加强对大学生的理论教育，提高当代大学生的理论修养和道德品质。在实际的德育教育中，务必使学生明白理论学习的重要性，理论学习对大学生成长成才是一个至关重要的因素。

2.树立中国特色社会主义共同理想是高校德育教育的最终目标构建和谐社会是我们党全面贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会提出的重大战略。高校作为培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地，对大学生加强中国特色社会主义共同理想教育，帮助大学生树立共同理想，是高校德育教育发展的最终目标。以共同理想为目标，推进高校德育教育的发展，使高校德育教育的内容和方法更加适应新时期社会发展的需要。通过社会主义核心价值体系教育，使学生坚定地树立共同理想的目标，树立符合社会主义道德规范的道德标准，为社会主义建设培养更多的合格建设者和可靠接班人。

3.民族精神和时代精神是高校德育教育的不竭动力民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。时代精神是一个社会全体社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式。是一个社会最新的精神气质、精神风貌和社会时尚的综合体现。在高校德育教育中，加强社会主义核心价值体系教育，不断地把民族精神和时代精神灌输给大学生，在德育教育中大力弘扬中华民族精神，不断的加强大学生的民族自豪感和自信心；大力弘扬时代精神，使大学生树立符合时代要求，体现时代风貌的社会主义新道德，成为社会主义“四有”新人。

4.社会主义荣辱观是高校德育教育的基本内容社会主义荣辱观是我们党领导全国各族人民在长期的革命战争中形成的革命道德、中华民族几千年的优秀传统道德、社会主义新时期的道德规范相结合，高度概括出来的八个基本道德规范。这是我们全党全国各族人民在建设具有中国特色社会主义，全面落实科学发展观，构建和谐社会的基本要求。在高校德育教育中加强社会主义荣辱观教育，是高校德育教育发展的必然要求，也是体现社会主义基本道德规范的必然要求，是社会发展的必然，也是我们构建和谐社会的必然。

作者：孟复单位：河南中医学院图书馆