中考语言表达类试题答题指导(上)
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近年来的中考，越来越多的考区加大了对语言表达能力的考查力度。下面以2007年中考试题为例，说说语言表达类试题的几种主要题型及其解答方法。
一、小小短信――情真意切
[试题再现]
由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会，放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎。假如你是活动的热心参与者，请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条鼓劲儿助威的短信。（每条不超过20字）
（江西省南昌市）
[考查点剖析]
本题主要考查简明、连贯、得体地运用语言的能力。手机短信的最大特点就是短小精悍并具有较强的情境性，要求语言简练、隽永，以最少的字数传达最多的信息。另外，在同一情境下进行短信写作，要具有创造性的思维能力，善于运用新颖的形式、别致的话语表达自己的真情实意，这样才能反映出考生语言运用能力和创造性思维能力的高低。
答这类题，关键是要看接受短信的对象和时间，以此为根据来考虑短信的内容和用词，尽可能使语言简明、连贯、得体。具体要注意以下几个方面。一是主题要突出。手机短信是用来表示节日祝福、友情问候，还是提出建议、寻求帮助等，目的要明确，主题要突出。二是语言要简明得体。手机短信每条不能超过70个字，一般为30～50个字，而此题明确要求“不超过20字”，所以语言要简洁明确；短信的语言和内容还必须注意时间、场合、双方的身份等。三是运用恰当的修辞。好的短信还应讲究文采，语言要精美，要特别注意修辞手法（对偶、比喻、排比等）的运用。
根据题目要求，考生写出的短信只要语句通顺，语言简洁，内容上是对参赛选手鼓劲助威的即可。
[相关练习]
在新年来临之际，给你的家人、老师、同学、朋友发一条短信，表达自己对他们的新年祝福。要求：至少运用一种修辞方法，情真意切，力求具有一定的文采。
[参考示例]
1．一生中总有一些朋友难以忘记，一年中总有一些日子值得珍惜，从春到冬，由陌生到熟悉，虽不能时时问候，却会在特别的日子里,轻轻说一声：新年快乐！
2．新年来临之际，祝你分分秒秒平平安安时时刻刻风风光光朝朝暮暮开开心心日日夜夜健健康康岁岁年年顺顺当当永永远远快快乐乐。愿所有好梦围绕你！
3．新年来了,请打开窗,让新春的风轻轻地吹进你屋里,让新春的雪柔柔地落入你手掌,让我最美好的新春祝愿,带着我的温暖飘进你的心房!
二、学科整合――构思新奇
[试题再现]
有一位数学老师在谈起王维《使至塞上》时，曾将“大漠孤烟直，长河落日圆”作为几何教学内容，并进行了非常大胆的构思，他认为这句诗中不仅包含了非常丰富的几何图形，而且各种图形之间还形成了非常奇妙的几何关系。
现在，请你大胆想象，用平实的语言，为这句诗中所隐含的几何图形及图形之间可能存在的几何关系，写一个300字左右的文字说明。
要求：1.条理清楚，语言简明；2.可以图文配合，相互印证。
（湖北省宜昌市）
[考查点剖析]
本题涉及语文学科和其他学科的渗透问题。“语文课程标准”中指出：语文是一门基础学科，是学好其他学科的基础。因此，语文和其他学科的整合题目，既符合学习实际，也符合“新课标”的理念。本题既考查考生的语言表达能力，又考查考生的思维能力和想象能力。
[答题指导]
此题要求考生必须先从诗中看出画面，才会感受出“直”、“圆”、“点”、“线”、“面”，也就是常说的“诗中有画，画中有诗”。能从诗中感受画面的美，再从几何角度表现出这种美，这无疑是语文学习中较高层次的要求。此题明确要求写“说明文字”，文体的选择应该不是难题；“大胆想象”也给考生留下了较大的思维空间。因此，解答本题，首先要准确地理解诗中的典型“意象”，将诗句中的“大漠”、“孤烟”、“长河”、“落日”等一系列边塞的形象图景，运用数学图形思维抽象出来。然后，要注意运用几何知识准确地描述各种图形之间的关系――相交、相切与相离等。可以这样写：
“大漠”可以看成是河边沙丘形成的抛物线状图形；“孤烟”可以看成是从某一点射出来的射线；“长河”是一条可以延长的直线，它没有两端，没有尽头；“落日”可以看成一个圆，从圆上射出许多光线。“大漠”与“孤烟”的几何关系可以看成是抛物线顶部的一条一次函数图象，当图象延长至落日附近时,与圆相切。射线还与圆周围的光线相交，再将射线延长，与“长河”相交于一点，并且“长河”与“落日”也相交，“落日”射出的光线分别与“长河”、“孤烟”平行。
[相关练习]
下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你观赏此桥，展开合理想象，并运用恰当的修辞手法，写一段话，来描绘图中美景。
（湖北省黄冈市）
[参考示例]
碧水蓝天之间，气势恢宏的鄂黄大桥横跨长江；夜幕降临，华灯闪耀，仿佛给大桥镶嵌上无数颗璀璨的明珠。鄂黄大桥，你是黄冈人民的骄傲，你引领着黄冈人民走向世界。
三、广告标语――言简意丰
[试题再现]
为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。
（湖北省武汉市）
[考查点剖析]
2007年全国各地中考试卷中，有一半以上都涉及了广告语或标语的拟写，由此看出，通过拟写广告语或标语来考查语言运用的能力，这一方式深受命题者的青睐。此类试题主要考查语言的简练、准确、生动，要求语言有文采，有感染力，使读者易于接受。要做到这些，就得注意句式的选择、词语的选用以及修辞手法的运用。
[答题指导]
首先，字数要适中。由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制，句式简短、字数较少、表情达意准确是广告语和标语对语言的基本要求。其次，内容要积极。张贴广告语和标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传并鼓舞群众、调动大家参与的积极性，所以，广告语和标语的内容一定要积极健康，既要亲切友善，为广大群众所喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼，确实起到营造气氛、鼓舞士气的作用。再次，句式要整齐。一般使用简单的动宾结构的无主句，尽量少用复杂的主谓句。此外，可以适当使用明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法。
此题可写为：“练好硬笔书法，传承汉字文化”或“写漂亮字，做优秀人”等。
[相关练习]
1．假如我国的母亲节已经确定，请你仿照题后示例（2005年“世界环境日”主题）的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。（字数不限）
示例：营造绿色城市呵护地球家园
（河北省）
2．下列两则公益广告语很有创意，请选择一例，用简要的语言加以分析。
①图书阅览：轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
②关爱他人：赠人玫瑰，手有余香。
（江苏省泰州市）
[参考示例]
1．可写为：“弘扬中华美德感受母爱亲情”或“感受母爱报答母恩”等。
2．①化用诗句，提醒读者保持安静。也可答：运用反复，强调保持安静的重要。
②巧用比喻，告诉人们，在帮助别人的同时，自己也能得到快乐。