敞开心扉 倾诉衷肠

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人教版四年级下册“语文园地二・习作”：在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩儿看；对邻居叔叔说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作中向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

说心里话，对谁倾诉呢？可以是校长、老师、同学，可以是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，也可以是邻居、售货员等你能接触到的任何人。倾诉的内容可以是受到误解心中难受的话，倾吐内心委屈，渴求还个清白，这是小孩子也应享有的权利，相信大人会相信孩子们的倾诉；也可以是心中感谢的话，有时候当面向别人表示感谢，还真有点儿不好意思呢。不如把它写下来，既能清楚、准确地表达出自己的感激之情，又能避免直接表达的尴尬；也可以说说心中感叹的话，每天在我们的生活中都会发生一些令人感叹的事。对此，我们也有自己的看法和感受，何不将它们写下来呢？还可以是心中建议的话，在与同学、朋友、家人、老师相处的过程中，可能发现某人的言行举止或做事的方式不得体，或者解决问题的方法不当，对此，可以在习作中提出自己的意见或建议……总之，把自己最想说的说出来，让自己有一种一吐为快的感觉。

本次习作要注意以下几点：

1.在诉说心里话时，要有称呼，要注意叙述的人称，最好把第一人称“我”和第二人称“你”“您”结合起来运用。这样就好像是面对面诉说，更加亲切自然。

2.一个人要向别人表明自己的观点或看法，一定是因为看到了某件事，才会产生要说的愿望。因此，文章中必须叙事。但这里“事”的叙述一定要简洁明了，不求完整，只需截取一个片段；然后在叙事的基础上展开议论，表明自己的观点、看法，抒发自己的感想。

3.心里话如果含有劝诫、批评的话语，一定要认真考虑自己与被诉说者之间的关系，要讲究述说的艺术──既要言之有理、言之有据，又要言之有礼、言之有情，真诚、亲切、委婉，以理服人，以情动人，切不可语气生硬、鲁莽。

总之，要敞开心扉，让自己的真情实感自然流露于字里行间。