论灭火救援技术与战术训练的组织

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摘 要：灭火救援对象的复杂化和救援范围的扩大化，对消防员的素质提出了新要求，需要消防员在关键时刻彰显自己的消防技能和战术素养。文章围绕如何开展消防员的技术和战术训练，从消防员技术战术训练的特点、训练方法等方面进行了分析。

关键词： 技术训练； 战术训练

中图分类号：C35文献标识码： A

随着社会生产力的发展和社会财富的增加，消防部队的灭火任务越来越繁重，面临的挑战越来越多。在新形势下，《消防法》又将参加社会抢险救援作为消防部队的一项任务予以明确。这一方面体现了党和人民对我们这支队伍的充分信任，另一方面，对我们的灭火救援能力提出了新的、更高的要求。

由于社会大环境的影响和兵员成分的变化，目前，部队基层官兵参加训练的动力不足，被动、应付式参加训练占有相当大的比例，智能、体能、技能训练难以取得较好的效果。而只有将较好的技能训练和战术训练有效的结合，才能保障抢险救援任务的圆满完成。

1. 灭火救援技术训练

消防技术训练是消防队员为熟悉掌握运用各种器材装备而进行的基本技术训练。其任务是：使受训者能够熟练掌握训练项目的操作程序、操作方法、操作要求，以提高消防员操作水平和防护能力，提高部队整体作战能力，适应灭火救援战斗的需要。

1.1 技术训练的特点

技术训练作为消防部队业务训练内容之一，与其他业务训练相比,有许多显著特点，概括起来有以下三个特点：

1.1.1 规范性强

开展技术训练要有一定的场地、设施、器材等，实施时消防员要按照规定的操作程序、操作要求、操作方法开展训练。不同的训练科目，有不同的操作程序、方法和要求，所以它具有严格的规范性。

1.1.2 技术性强

技术训练科目繁多，训练方法有多种多样，同一训练科目又有多种操作方法，只有经过反复的训练，才能摸索出最佳的训练方法和基本技术。因此，科学掌握操作中的技术性显得尤为重要。

1.1.3 组训方法多样化

目前技术训练一般采取单个练习、分组练习、班集体练习和协同练习等。因此，多种组训方法训练是提高部队战斗力的重要手段，是消防部队技术训练必由之路。

1.2技术训练的要求

1.2.1 坚持全面训练

随着改革的不断发展，消防训练项目越来越多，消防员要根据大纲和本地实际，本着实战需要什么就设置什么科目，有什么装备就设置什么内容的原则，全面施训，防止漏训、误训、偏训、不训的现象发生。

1.2.2 突出重点训练

技术训练在全面训练的基础上要选择一些科目进行重点训练，如技术性强、操作复杂，实战急需的项目，新装备训练项目，通过重点训练，使消防员进一步熟练掌握那些高难度训练项目的操作技术，以便在灭火救援中灵活运用。

1.2.3 坚持经常训练

技术训练必须保持经常，持之以恒，在反复练习上多下工夫，使已经掌握的业务技术不断得到巩固和提高。特别是对一些技术性强而切复杂的科目必须坚持反复练习。只有这样才能熟练掌握操作技术。

1.2.4 注重应用训练

单兵、班（组）熟悉掌握消防器材装备的性能和操作技能是技术训练的基础，打牢这个基础，才能发挥消防技术装备应有的效能，以适应灭火救援需要。技术训练必须遵循练为战的指导思想，要突出技术应用训练，开展技术协同综合训练，将单一技术训练通过各种组训方式与实践结合起来，缩短操场训练与火场应用之间的距离，为灭火救援战斗打下坚实的基础。

1.3 技术训练的步骤

技术训练通常以班、中队为单位，由中队长组织实施，一般按照理论学习和操作练习两个步骤进行。

1.3.1 理论学习

理论学习通常在操作前进行，是技术训练的一个重要方面。通过理论讲授，达到对技术训练项目的基本情况、操作程序、操作要求和灭火抢险救援现场运用等方面了解和认识的目的，以指导操作练习。理论学习应针对士兵文化基础和训练保障的特点，采取讲解和自学相结合的方法实施。理论学习一般可按照理论备课、宣布课目、阅读教材、理论讲授、作业考核的程序进行。

1.3.2 操作练习

操作练习是受训者在教练员的指导下，反复练习操作要领的过程，是受训者掌握战斗技能的基本途径，是训练的基本环节。目的是通过练习掌握知识，形成技能。一般程序是按照操作准备、操作实施、操作讲评进行。

2 灭火救援战术训练

消防部队灭火战术训练是结合各种假想的火场情况，根据火场实战需要，组织实施战术的训练。训练的目的是提高指挥员组织指挥灭火战斗的能力，使战斗员熟悉灭火战斗动作，增强基层中队整体的灭火作战能力。战术训练介于实战和理论之间，是结合理论和实践，趋近于火场实践的练兵活动。

2.1 基层中队战术训练的特点

中队战术训练有以下几个特点：一是训练层既有班又有中队的配合战术；二是训练对象既有干部又有士兵，干部的指挥训练与中队战斗动作训练是紧密结合在一起的；三是组织训练比较复杂。既有建制内的又有加强协同训练；既有专业训练又有逐级合成训练；四是地位重要。中队战术训练在部队中起着承上启下的重要作用。既是巩固提高单兵训练成果，把单个士兵的战斗力凝聚成整体战斗力的基本途径，同时又是总队、支队战术训练的基础。

2.2 基层中队战术训练的要求

火灾的复杂性、火情的突变性及战斗部署的紧迫性，充分展示了火灾扑救的艰巨性。因此，消防队伍必须具备很强的火场应变能力，包括对付各种复杂灾情的控制能力和作战能力。基层中队开展灭火战术训练要面向火场，熟练常见的灭火战术措施和技术手段，从提高控制能力和作战能力入手，不断提高灭火实战能力。

2.2.1 突出重点，注重实效

在组织中队战术训练时，必须注重实效，突出重点。在训练课题的选择上，要紧密结合各类责任区的情况有重点地选择课题进行训练；在训练层次上应重点抓好班级训练；在训练对象上应突出中队干部、班长的训练；在训练步骤上要在做好训练准备、理论学习的基础上重点抓好全段作业，熟悉在各种不同假设情况下组织指挥和协同动作。同时，在充分准备的条件下，组织中队进行战术训练，保证训练效果。

2.2.2 灵活多变，贴近实战

战术训练充分体现了“活”、“实”、“变”的特点，就是灵活、实用、多变。它不同于技能训练有明显的规范性，每一个动作要点及环节都有明确的规定和要求。考核标准也是看操作是否符合规定要求以及在完成动作的速度上取得的秒数。战术训练没有具体的规范约束，只是针对“火情”显示灵活决定采取的作战方法与行动。只要行动符合灭火战术原则，能控制并消灭“火势”，就可以灵活地部署兵力，开展行动。战术训练是作战行动，它不计算具体动作的时间，但对行动目标、行动操作、器材装备应用、个人防护、进攻与撤退的选择等准确性上都需要反映并符合战斗行动的原则要求。战术训练要突出一个“变”字，火变我变。战术变随之部署变，阵地变跟着行动变，以“变”来锻炼指战员的反应能力和组织指挥能力，以“变”来增强战斗员机制果断、随机应变的操作技能。

2.3 基层中队战术训练步骤

战术训练步骤应抓住理论学习、预案制定、实地演练等几个环节。

2.3.1 理论学习

理论学习是在搞好基础理论教育的基础上，学习火场组织指挥、灭火战斗行动要求及扑救各种对象火灾的战术措施；有重点、有针对性地开展灭火战术训练。

2.3.2 预案制定

预案制定是针对重点单位的火灾特点、火灾危险性和重点部位情况，根据中队的作战兵力，在“六熟悉”的基础上制定相应的作战预案，包括单位基本情况、火灾特点、战术措施和注意事项。并根据火灾可能发展变化的不同情况绘制不同阶段火势作战部署图。

2.3.3 实地演练

实地演练就是针对重点单位的火灾特点，将预案付诸于实践。对于有可能发生重大险情，如人员、贵重物资被困、爆炸、有毒、建筑倒塌等进行适应性训练，通过演练补充或完善灭火预案。实地演练可以是一个班的战斗行动也可以是中队或中队与中队、专职消防队协同作战。

3.有机的将灭火救援技术训练和战术训练相结合

3.1灭火救援技术训练是圆满完成灭火救援任务的前提

为了保证灭火救援的效果，应当在加强现有科目训练的基础上，面向未来，建设模拟训练设施。未来灾害事故向着多样化、复杂化的方向发展，这对于从事救援工作的消防队伍来说提出了一个新的训练课程，要实现对未来复杂灾害事故处置方法和手段由理性上升到感性认识的飞跃，这就需要加快对模拟训练建设的步伐，从而实现训练设施模拟化。在模拟训练设施的建设上，应结合本地区实际有预见性的建设以高层建筑、地下工程、石油工业、交通事故、化学品泄露为主的模拟训练设施或基地，利用先进的技术设备创造或提供仿真训练的环境和条件。

3.2 灭火救援战术训练是技术训练的升华

技术是战术的基础，战术是技术发挥的保障。没有技术，战术就无法执行。战术训练的出发点就是要弥补个体技术上的劣势，以取得最大的胜利。随着技术和战术的发展，战术创新必然推动技术上的改良和革新，技术改良和革新进而又会引发新的战术问世。站在消防指挥的角度看，加速技术、战术的同步训练是中队日常训练的新课题。即战术创新要以技术发展为着眼点，技术创新要融入战术创新的最新成果，使之相互促进、浑然一体，使消防员在实战中发挥出最大的功效。

4 结束语

灭火救援技术训练和战术训练都是消防员训练的基础科目，做好这两方面的训练，对灭火救援实战大有裨益。

参考文献

[1] 李建华，康青春，商靠定. 灭火战术[M]. 群众出版社. 2004.

[2] 伍和员.灭火战术于训练改革[M]. 上海科学技术出版社. 1999.

[3] 康青春.灭火救援指挥[M]. 中国人民武装警察部队学院. 2006

[4] 商靠定.灭火救援战术综合演练[M]. 中国人民武装警察部队学院. 2004