我想发明“变色墙”

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自从我们家养了那只变色龙，我的心思就被它钩住了。一有空，我就趴在玻璃缸前观察它。变色龙来到青草中就会变成绿色，来到鲜花中就会变成红色，我的心里就产生了疑问：变色龙为什么会变色呢？

晚上，我急忙打开电脑，带着这个疑问进行搜索，最后找到的答案是这样的：变色龙皮肤的每个细胞里，有四种色素：红、黄、褐、绿。这四种色素会扩张和收缩。比如，绿色素一受到草G色环境的刺激，就立刻像树枝一样伸张开来，布满整个细胞。同时，其余三种色素就收缩成微小的点。这时候，身体就变成了绿色。同样，如果变色龙跳到红色的花丛里，那么，红色素受到刺激，立刻伸展开来，布满整个细胞，其余的三种色素又同时收缩成为微点，身体就又变成红色了。皮肤是由无数细胞组成的，每个细胞都能在不同的环境中起变化，变色龙自然就会变颜色了。

看着看着，我的脑海中浮现出了一个奇怪的念头――如果能利用变色龙身体细胞会随环境改变的原理建造我们的校园，把这个系统安装在教室里让我们的教室有个“变色墙”，那该多有趣呀！

一下课，“变色墙”会变成绿色，使同学们仿佛置身于大自然中，同时“变色墙”还会放射出一种微波，让疲劳的同学们得到放松。到了冬天，“变色墙”变成黑色，因为黑色可以吸收太阳的红外线，并释放出热量。当阳光透过玻璃射入到“变色墙”里，黑色就会将所吸收的热量释放出来。那整个教室仿佛是一间暖房了，同学们再也不怕冬天冻得手拿不动笔了。或许它还会在大家考试时变成蓝色，因为蓝色可以使精神放松，大家考试时就不紧张了。

希望在不久的将来，我的“变色墙”能被公众认可，并安装在教室里，帮助同学们学习。

[老师点评]

关心生活，关注社会，并不只是成年人的特权。小作者的心中，不仅装着童真和学校，而更多的是对身边的事物与他人的关心。这篇科学幻想小习作想象丰富，并配以科学的调查研究，说明得体而富有浪漫色彩。小作者善于观察，善于思考，能将自己学习生活中的不便通过知识与神奇的想象一一化解，从而也展示了小作者美好的心灵与聪明才智。