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奔流不息、澎湃不止的时间长河中,隐约踱来两个人影。他们长得九分像,都有一张端正清雅的东方面孔,不过一人鹤发橘皮,垂垂老矣;一人风华正茂,容光焕发。
老者名“古”,少者为“今”。
两人一路信步,争论着走向河边,声音也清晰起来。
“念吾泱泱大国,礼仪之邦,今人的言谈举止,竟已全然不复当初,实乃可悲、可叹!” “古”语音苍老,言辞一片惋然,又驳杂几分对于“今”的不屑。
这撩起了“今”的嗔怨,轻嗤一声:“迂腐!现今中国可不死讲究你那‘老一套’。全心谋求更好发展的人,哪里会去操心那么多细枝末节?”语毕,还不住摇头,似嘲笑“古”不通今事。
说话间,两人已行至河边。
“古”一瞟顾自感慨的“今”,不多说什么,只手一挥,时间长河中显出几幅图景:被车轮碾压的小悦悦,在路人的冷漠下渐渐毫无生机;一个个稚嫩的婴孩因“三鹿奶粉”毒害,早早夭折;还有喝得烂醉的丈夫毒打瘦弱的妻子;早已成年的子女伸手向父母要钱甚至呼来喝去;佯装倒地的老人在好心人上前扶助时,眼里闪过奸计得逞的光……“这些,都是‘细枝末节’么?”“古”悠悠的语气透着不住的讥诮。
甫见这般图景,“今”腾地涨红了脸,支吾着说不出话。然而须臾之后,他又反驳起来:“又不全是这样!”,大臂一举,河中影像变了:最美妈妈为救婴儿奋不顾身;罗阳为国尽职尽责终倒在岗位之上;科技发展让人们乘上飞船赏月球风光……一幕幕,都是人间真善美。“看到了吧,当今社会也是美好安宁又和谐的。话又说回来,你又有多少好了呢?”“今”又一指时间长河,秦桧专权,岳飞枉死,皇族无道……“今”看向“古”,眼带挑衅。
“孔融让梨、举案齐眉、万里长城、四大发明,古之风仪,又岂是道得尽的?终究……”倏而沉默了,“古”像是在酝酿着什么。最终,转首望向长河奔流的远方,那里,一个婴孩在襁褓中好梦正酣。
“我们争论的都已成过去。”“古”喃喃,似自言自语,“终有一日你也将不再年轻,这些不过是后世谈资。那些功过是非,造就当今,消弭于过去,真正重要的……”
气氛一时凝肃起来,“今”亦恍然,望向那婴孩:“未来,这才是最紧要的,才是我们所求的。”
“古”和“今”踱着步子渐渐远去,但见那“未来”逐渐成长。丰姿更伟,器宇非凡。
时间长河不止不息,河边走来两个人,一番争论罢,留下的又何止于此。
学校:上海市建平中学;导师:毛承延