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写作常用的艺术手段有写“虚”和记“实”。所谓“虚”,一般指作者主观具有的情和理;所谓“实”,一般则指客观存在的人、事、物。前者抽象,后者具体。构思过程中,运用联想和想象,把作者主观具有的情和理诉诸客观存在的人、事、物,借助它们来叙事、抒情或说理,从而反映生活的某一方面本质,表达既定的文章中心,这种技法就是“化虚为实”。
名家示范
人 生
瑞 田
发令枪的余音在空中回荡。十个长长的身影跃入水中。
B市首届职工游泳比赛在夏季的阳光下举行。令人瞩目的自由泳比赛拉开了帷幕。
毛五的脑子里如白水一样空荡。他唯一的行动便是拼尽全力向前游去。荣誉感不复存在,他只知道向前再向前。
他还知道到达了终点。
看台上有欢呼的声音。他爬出池,左顾右盼,领队告诉毛五,他是第四名。
毛五十分沮丧。他想成为金牌得主,可是,他仅仅是第四名。毛五抖抖身上的水花,默然走进更衣室。
金牌属于他人,毛五很难受。
不久,市报记者采访了前三名,他们的形象出现在报纸上,他们得意的神情刺痛了毛五的心。
毛五把报纸收起来,他暗下了决心,下次比赛一定进入前三名,让自己的形象进入市民的心中。
下次比赛也是在夏季。阳光依旧温暖。
毛五站在起跳台上,望着蓝蓝的水,他想起了金牌。
发令枪响了,毛五的脑海成了空白。
他拼命游,水花在他的身前身后翻滚。
不用领队告诉,他知道自己是第二个到达终点的。没有得到金牌,不过,银牌也可以安慰他的心。
他想,毛五的名字和照片可以见报了。毛五挺乐。
不久,市报记者采访了金牌得主,一篇专访和一张照片使金牌获得者熠熠生辉。
他的名字也出现在报纸上,却不引人注意。
毛五再次沮丧。发誓下次非金牌不取。
毛五有信心。
转眼间开赛了。毛五还是站在9号起跳台上。
发令枪未响起,他还向看台上巡视一眼。
毛五进入了良好的竞技状态。
随着发令枪的响声,毛五跳入水中,轻似燕,快似鱼,毛五终于得了第一名。
毛五兴冲冲地走进更衣室。这时,毛五才感觉到金牌分量的厚实、沉重。
毛五想到了报纸将要发表的金牌得主的专访。毛五也想到了如何接受记者的采访。
迟迟不见记者来找他。不久,毛五在报纸上看到一篇文章:《为了提高职工身体素质――B市职工游泳比赛侧记》。文章的焦点并没有对准毛五,只是不痛不痒地提到了他。
亮点简评
这篇小小说构思精巧,蕴含深刻。其标题为“人生”,范围很大,意义甚“虚”,但作者化虚为实,寓理于人,以主人公“毛五”的生动故事来演绎自己对人生的独特体验。毛五几次三番奋斗拼搏,可几次都阴差阳错地落空,生活一直跟他开了大玩笑。追求与获得的错位,在其人生境遇中反映得淋漓尽致。
例文演示
走自己的路
考 生
像你一样,我也撑起那油纸伞。我要去83年前你独自彷徨的悠长雨巷,重走你曾经流连的地方,寻找那丁香一样的姑娘,拾起你未完的梦。
我作别了家乡来到美丽的江南,也等来了那蒙蒙的雨。“叮咚、叮咚”,雨巷一定是在用自己特有的方式庆贺故事结局的到来。
来了,那姑娘来了,她依旧美丽,沉鱼落雁、闭月羞花那般夸张的美丽,如同丁香一样忧愁,她在雨中彷徨,她的美丽依旧遮掩不住她的哀怨,眼下连绵的雨这般剪不断、理还乱的哀怨。
她伫立着,良久良久。我仿佛感受到了当初你的急切心跳。终于,她向我走来,我的心开始颤抖――你的梦我就要圆满完成,我将与你一道名垂青史!我和姑娘依旧擦肩,她那眼光一如往昔。突然,她停在我身边,蛾眉紧蹙,秋波流转,认真地打量着我,终于深深地叹了口气,轻轻地摇了摇头,彻底失望地说了句“你不是他”,便匆匆而去,风一般销声匿迹了。
“你不是他”,那声音不大却似洪钟沉重,猛然敲醒了我。霎时间,我的血汹涌地奔流在全身的每根血管里,我的心似乎从胸膛里摔了下来。我震惊,我无语,我深省。我不是他?的确,我不是他,我怎么会是他呢?哪怕我和他的相貌极其相似,哪怕我和他的性格、爱好完全相同,但我依然不是他,一如他不是我。他有他的人生,有他的重任,有他打上时代烙印的爱恨情仇;我也有我的生活,有我自己的使命,有我自己的奋斗和前程。可是我却因爱上“雨巷”而迷失了自己,我沉浸在江南“雨巷”的诗意之中,我沉浸在少年的多愁善感里,我毅然决然踏上你的路,跟着你去追寻。我没有想到,每个人的路都不可复制,自己只能走自己的路,自己的路还待自己去铺平,去开拓。
戴望舒,你走出了一条属于自己的路,赢得了世人的爱戴,但是,今天你的灵魂已安然长眠在你自己的雨巷里。请原谅无知的我的贸然打扰吧,让一切重新回归从前,回归平常,回归平静。雨巷啊雨巷,请你用那温柔的雨洗去我来过的痕迹吧!
江南的雨依旧缠绵,但是我的心如澄澈秋水。我带上自己的梦,义无反顾地踏上了自己的路……
亮点简评
这篇考场佳作,用浪漫手法反映现实生活,给人以清新灵动之感。“走自己的路”,是本文的中心所在,立意准确,角度新颖。但丁有言:“走自己的路,让别人说去吧!”文章截取前一句作为标题,蕴含丰厚,哲理深刻,因而“虚”意颇浓。面对如此虚题,作者采用“化虚为实”的方法,娴熟自如地展开实写。全篇以“我”的见闻感受行文,开合自然,结构严谨,真可谓妙笔传神!
拓展训练
新春,小爬山虎要长大了。妈妈告诉他屋顶上有更美丽的风景,但要观赏到它只能靠自己的努力,于是小爬山虎便沿着墙壁往上攀缘了。墙角的竹笋嘲笑他,路边的小草讽刺他,低矮的牵牛花则羡慕他。在太阳伯伯和风姑娘的鼓励下,小爬山虎终于爬上了屋顶。举目四望,虽然视野开阔了,可风景似乎不如想象的那样美丽,小爬山虎不免有些失望和怅惘。突然楼上有一个孩子推开窗,高兴地对爷爷说:“多好的爬山虎啊,夏天我们有阴凉了。”小爬山虎听了心里甜甜的,一时百感交集,陷入了沉思……
请根据上述材料的寓意,结合生活实际,写一篇不少于600字作文。
写作提示
这是一则寓言式材料,只要抓住其中小爬山虎陷入沉思这一关键句展开联想,运用“因果探究”的方法来进行提炼,就可以从不同角度找到不同的立意点。
提炼出的立意点当然也理性极强,“虚”意颇浓,如果运用化虚为实的技法,从中择一来谋篇,或融之于事,或寓之于人,无论叙事、抒情或说理,都可以打造出佳作,受人青睐。