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浅议英语演讲的“3M”原则

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【摘要】英语演讲是英语学习的重要组成部分,它不仅能提高人们的语言能力,特别是口才,更重要的是培养人们观察问题,分析问题和解决问题的能力。英语演讲需要有充实的内容,优秀的演讲技巧和稳健的台风。即:“3m原则

【关键词】英语演讲 3M 原则

演讲课是国外大学必开的一门课,自中世纪起,剑桥、牛津大学就已开设此类课程。近些年随着英文演讲赛事蓬勃发展,国内各高校也逐步重视培养学生的口头表达能力,但英文演讲课在我国还处于起步阶段。北京大学早期曾在英语专业开设演讲辩论课,培养学生分析、推理、思考、辨析的能力;北京第二外国语学院于1997年,北京外国语大学于1999年相继开设了英语演讲课。在英语专业本科阶段开设英语演讲课对考察大学生的语言表达能力,提高大学生英语思辨能力、创新能力等对语言的综合运用能力有重要的促进作用。

英语演讲是一门语言艺术。它是大学课外活动的重要组成部分。英语演讲无论是个人励志演讲还是总统就职演说,如何做的精彩,引人入胜,值得深入研究和思考。在英语演讲中,演讲者要掌握一个基本准则,即“3M”原则。“3M”是英语“Matter(内容),Method(方法),Manner(风

度)”三个单词首字母的缩写。这样,英语演讲就变得言之有物,言之有理,言之有序。换言之,英语演讲就有法可依,有章可循的。英语演讲就栩栩如生,感人至深,达到演讲的效果和目的。

一、Matter(内容)

它代表主题要鲜明,内容要充实饱满,事例有说服力。英语演讲比拼的不仅仅是语言,流利程度和雄辩能力,最重要的是鞯莞广大观众或听众的演讲者独特的思想,主张和见解。所以,演讲者在演讲中要提供真正有用,有价值,有意义的信息。即:“干货,实货”。思想要有一定的深度和洞察力,内容要服务于主题并为主题做贡献。例如,演讲内容应包含具体事例,客观证据,实例,数据,图片,表格等支持论点和主题。即:用事实说话。避免说空话和说大话。另外,Matter一词的动词含义是“要紧,重要”。所以,一语双关。即:内容至关重要。丰富的素材,充实的内容可以使一篇演讲具有极强的教育性,感召力和鼓舞性。可以改变人们的生活,甚至一生。

二、Method(方法)

Method(方法)指代演讲中所使用的技巧,方法和策略。例如,要思考演讲的目的,演讲的场合及对象以及为什么要演讲?如何开启一个演讲,用问题,引语还是一个故事。在演讲中要学会强调或重复重要的句子和关键词,使用排比句式已达到排山倒海的之势的效果,把演讲推向高潮。在演讲结束前,再回到主题,别忘记提醒观众你的观点和中心思想,在演讲中,切勿用高人一等的口吻说话,要拉近与观众的距离。要尽量放松,讲慢,阐述清楚。使用的词汇应简明易懂,易接受。当然,也可使用一些修辞手段。如:比喻,排比,借代,夸张,对照,反复,双关,委婉,引语等。总之,就是用自然。生动,有力的方法进行演讲。

三、Manner(风度)

Manner一词可以指代风度,也可指代行为举止或个人舞台风格。这就意味着不能怯场(stage fright)。要着装得体,做好准备,充满自信。把握好场上的节奏,张弛有度,快慢结合,阴阳顿挫。必要时暂停几秒,给观众留出思考的时间。另外,面带微笑,与观众的眼神交流必不可少,必要时,可进行互动。还要随时调整声音的力度,要让全场的人都能听清你的演讲。随时调整自己的情绪,使之与场的气氛相匹配。也可使用手势语来助力演讲。简言之,要进入角色,要想感染观众,首先要感动自己。

在演讲中,演讲者利用预设使语言得体、观点鲜明,以达到交际目的。作为演讲者,应该不断增强演讲中的预设技巧,使其更有效地服务于语言表达。作为语言学研究的重要课题,我们应该多角度、多层次地研究预设在演讲中的使用技巧,使其更有效地发挥演说词的影响力。

英语演讲的才能不是一蹴而就的,它需要长时间的实践和磨练。有人说,一个好的演讲者就是一个优秀故事讲述者。只要掌握了“3M”原则,就可以把故事讲的很动听,很感人。

参考文献:

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作者简介:李美(1990.1-),女,陕西西安人,西安医学院英语系助教,双硕士,研究方向:英语语言学与英语教学法。