给心灵穿件美丽的外衣

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摘要：教书育人，德育为首，教师是人类灵魂的工程师，放飞学生的心灵，给学生的心灵穿件美丽的外衣，需要教育工作者全面推进实施“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育。

关键词：德育 心灵 素质

我校研究工作的基础较扎实，一年多以来我校根据学校实际情况，实施“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点”的素质教育，取得了一定的成绩，我们散原中学德育工作艺术有以下特色：

1.构建三位一体德育工作网络。学校构建了大德育工作框架，形成了党、政、工、团、队齐抓共管德育工作的机制，并健全了社会、家庭、学校三位一体的德育工作网络。

2.重视营造校园的育人氛围。我校校园环境整洁优美，积极开展书法、美术、钢琴等第二课程，学校组建学校篮球队、排球队、乒乓球队、田径队、体操队、舞蹈队、围棋队、合唱队，书香校园。学校富有特色，洋溢着浓厚的文化感染力，蕴涵着隐性教育功能。

3.利用升旗仪式、班队活动进行养成教育。每周利用每周升旗仪式、班队活动课，努力让学生在理解的基础上强化自己的良好行为习惯，同时学校整合“养成教育”课程，培养学生良好行为习惯。针对90%的学生来自农村偏远贫困地区，学生行为习惯不规范，学校编印了《散原学生行为规范》读本，人手一册，新生到校后，班主任用一周时间组织学习“养成教育”校本课程。现在的散原学生语言文明，行为举止礼貌落落大方，散原就像一个和谐温馨的大家庭，也得到家长和社会各界的高度评价。

4.重视社会实践活动，寓教于乐。我校注重以实践活动为载体，让学生在参加和经历活动过程中增强体验与情趣，以潜移默化的方式促进其情感、态度、意识、行为等方面的发展与提升。把提高自己的人生观和世界观的高度作为自己的内需。

5.借助外力防患未然。我校多次邀请派出所的人员来校为学生作报告，通过上法制课，向学生进行宣传教育，让学生知法懂法，进而自觉地守法。建校以来，我校青少年案发犯罪率为零。

6.注重领头羊精神。学校特别注重班主任队伍的建设，班主任就像一个好的火车头，要想火车跑得快，全靠车头带。学校每周一召开班主任例会，班主任每天对学生实行“五到堂”管理模式，通过多种行之有效的培训，我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。

7.开设心理咨询室，对学生进行有效的心理辅导、干预。心理咨询室作为学校学生工作的一个教育机构，既与学校德育工作紧密联系，是学校德育工作的组成部分和重要补充，又相对独立具有专业性，与德育工作不尽相同、不能相互替代。开展心理保健操、小团体心理训练等；指导学生自助，促进学生良好心理素质和健康人格的形成；建立全体学生的心理档案。

我校和关工委通过一些社会活动的开展，激励他们热爱生活，热爱社会，长大后为人类做贡献。

这样，让德育工作入耳、入脑、入心，使学生们的心灵得到大锤炼、大净化、大升华，是学生得到潜移默化的教育。成为全面发展的人才。

（作者单位：江西省九江市修水县散原中学 322000）