大学生学业倦怠的影响因素及对策探究
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇大学生学业倦怠的影响因素及对策探究范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
摘 要：大学培养了无数的优秀学子，但是也充斥着一些不和谐的因素，如学生学业倦怠现象，这种现象的出现是多种因素共同作用的结果，从学生活动、新兴网络平台等方面分析了学生学业倦怠的影响因素，并提出了预防学生学业倦怠的措施。
关键词：学业倦怠；大学生；影响因素
中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2013）08-0071-02
这里所说的学业倦怠是指学生不能顺利应对压力时对学业产生的一种极端反应，是学生伴随于长期高水平的压力体验下在学习过程中产生的情感、态度。
（一）学生活动对学业倦怠的影响
大学乃研究高深学问之地，这在大学成立之初可能毋庸置疑，但是随着高等教育的发展，大学的层次也发生了很多变化，大学的定位也不尽相同，有的大学侧重于学问的研究，有的大学则侧重于培养学生的综合素质，而侧重于培养学生综合素质的院校，则需要给学生提供更多的学生活动来培养这些素质。活动的过多举办必然会影响学生的学习。
1.学生活动对学生的影响
大学是一个给不同个性学生创造不同表现机会的舞台，每年从入学开始，学校就会组织学生参加各种活动，有的学校会开展为期几个月的艺术节，这些活动在一定程度上占用了学生太多的课余时间，参加一个活动，需要提前准备，排练，这就在很大程度上消耗了学生的精力，因为一个人的精力是有限的，如果某一些方面消耗过多的话，另一方面必然不能兼顾，我们自然而然的就会在课堂上看到一些学生学业倦怠的现象。例如，学生上课睡觉等等。
2.学生活动对教师的影响
有的学生为了参加活动，可能会选择旷课，现在大学有很多班集体进行的都是小班教学，作为一名教师，如果过多的学生缺课，教师的情绪会受到很大的影响，从心理学的角度来讲，每个人都希望获得别人的认可，学生缺课，教师可能会理解为学生对自己所讲授课程的不认同，最终的结果导致的是教师教学的积极性下降，而课堂本身是一个互动的空间，一旦教师的情绪受到影响，最终学生会受到影响，进而导致学业倦怠。
3.学生活动对学生干部的影响
学生干部是高校学生组织中一个非常重要的组成部分，而且学生干部在整个学生数量中占有很大的比例，因为高校学生活动的开展，更多的是依托学生组织来开展，而学生干部作为学生活动的组织者和实施者，在活动的准备阶段和实施阶段都会占用学生干部很大的时间，在部分学生干部会出现旷课等学业倦怠的现象，而学生干部是学生当中的一个先进群体，起的是榜样的作用，如果学生干部经常旷课，那么普通同学可能会效仿学生干部，也会出现旷课，无论对于班级的和学校的学风建设都是不利的。
（二）新兴网络平台对学业倦怠的影响
随着科技的发展，在我们的生活中出现了很多的社交平台，而大学生作为当代社会中接受新鲜事物最迅速的群体，是这类新兴社交平台的最大需求体，现在很多的网络平台都追求的是信息的最快同步，例如，在现在大学生当中很流行的人人网社交网络平台，随时随地能新鲜事，这就导致了有很多的学生在上课的时候把自己的所谓的“状态”到网络上，从古至今，就有一心不能二用的说法，学生上课上网的同时，精力就会分散。同时，随着科技的发展，手机发生了质的变化，手机的功能已经不仅仅是打电话，发短信那么简单，现在大学生的手机大部分都是智能手机，学生上课时用手机上网等现象在现在的大学课堂也就不足为怪了，同时，现在的娱乐工具也越来越多样化，一些平板电脑、PS3等掌上娱乐工具的普及，学生上课时用这些娱乐工具玩游戏的现象也充斥着课堂。
（三）交友过度对学业倦怠的影响
现在大学生大部分都是20世纪90年代以后出生的独生子女，来到大学后想交更多的朋友来丰富自己的业余生活，这部分学生的出发点完全没有问题，但是出现了这样的情况，学校周边的商家为了满足学生的需求，开业了很多的饭店、KTV、酒吧这样的娱乐场所，大学生当中的一部分人，不能很好地控制自己，出现了娱乐过度的现象，和同学出去聚餐时，过量饮酒，导致第二天出现身体不适，无法正常去上课，或者上课时注意力不集中。有的同学一起K歌到凌晨，第二天即使上课也会出现上课昏昏欲睡的情况。
二、提升学生学业投入的措施
（一）学生应进行积极的自我调节
纵观上面提到一些学业倦怠产生的原因，更多的责任应该归结到学生自身方面，对于学生活动的参与程度，学生自己应该有一个把握度，在参加这些活动时，首先应该考虑的一个重要前提就是，现在自己的身份是学生，学生的主要任务还是学习，不能让这些学生活动影响到自己的学习，同时，第一次远离父母，要有独立的思考习惯，不能盲目跟风，看着自己寝室的同学积极参与学校活动，我们也跟风，这种想法是万万不可取的，同时，在参与学生活动时，一定确保自己有足够的休息时间，不能让学生活动侵占自己的休息时间，要确保自己在课堂上有足够的精力投入到学习当中去，学生要有足够的自制力，面对新兴的网络交友平台和新兴手机，娱乐工具，大学生要有足够的自制力去拒绝这些诱惑，一定要利用好这些工具。处理自己的休息、娱乐和交友时间时，一定要把握好度，不能出现过度的情况。
（二）学校要对活动进行统筹安排
高校学生活动的开展大多数是在共青团组织的安排和指导下开展，这就要求学校共青团组织在策划活动时，不仅仅要考虑的是丰富学生的课余活动，更多的应该考虑的是这些学生活动的定位，学生活动不能与学生的学习发生冲突，不能本末倒置，学生活动应该有个限度，不能持续开展很长时间，同时在考虑学生活动的形式时，应该尽可能选择那些少占用学生时间的活动，让学生通过适当的准备就可以参与，而不是必须花费大量时间准备才能参与。同时，作为高校共青团组织尽量减少学生干部的负担，让学生干部在组织好学生活动的同时，能有更多的精力投入到学习当中去，学生干部的榜样作用不仅仅应该体现在学生工作上，还应该体现在学习上。
（三）教师应加强对课堂的控制
课堂应该是一个互动的空间，从教师心理学的角度讲，教师不仅仅是教学研究者，而且是课堂纪律的维护者，当教师发现学生上课出现走神，玩手机，玩平板电脑等现象时，要对学生进行及时的纠正，不能任其发展，作为教学教师，应该更多地与学生的政治辅导员进行沟通，因为学生在课堂上的表现，辅导员老师不能完全了解，他们了解学生更多的是通过学生活动，及时有效的沟通，才能通过多种渠道，把学生的学业倦怠扼杀在萌芽状态。
高校大学生的学业倦怠，不仅是大学生本人的因素造成的， 它还和社会、学校有着千丝万缕的联系， 要有效地预防和缓解学业倦怠， 需要学校、教师和学生共同努力。