科普,风景这边独好
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展厅活动 科学畅游的乐园，非一般的科学体验
中国科技馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”等五大主题展厅和公共空间展示区，每个展厅内的活动各有千秋。通过这些活动，观众们可以在其中模拟进行一项科学实验或生产劳动，从中领悟到科技的奥妙所在。
走进“科学乐园”展厅里，一群小小考古学家正在热火朝天地挖掘和组装着“恐龙化石”。这个展厅是特为3-10岁儿童设置，展厅面积为3800平方米，下设九个主题展区。该展区以儿童成长需求为本，展示适合儿童身心发展的科技内容，采用以游戏化、探究式互动参与为主的多样化展教方式，鼓励儿童亲身体验、积极思考，在展览和活动中积累经验、锻炼能力，激发对科学的好奇与兴趣。
进入“华夏之光”展厅，小朋友们正在老师的带领下沉浸在中国古代科技文明的知识海洋之中，时而惊叹时而欢呼。这个展厅通过序厅、中国古代的科学探索、中国古代的技术创新、华夏科技与世界文明的交流、体验空间五个展区，向广大观众展示华夏先民们的智慧与创造。
在“探索与发现”展厅，观众们可以化身“达尔文”，通过视觉、听觉和触觉探索鸟蛋和爪子中的奥秘。“探索与发现”展厅围绕人类科学探索的若干重要方向及内容，把反映宏观探索的宇宙和微观探索的物质，反映对身边自然现象探索的运动、声音、光和电，反映对自身探索的生命，以及在人类探索活动中，起到重要作用的数学等科学内容串联起来，展示科技的美妙和神奇，展示人类在与自然交互的过程中体现出来的科学思想和方法，使观众在参与和体验中受到科学精神、思想和方法的启迪，享受探索与发现过程所带来的快乐。
来到“科技与生活”展厅，一场别开生面的现场访谈节目正在一颗蓝色星球旁进行着，主持人和观众朋友一起探讨着气象灾害、雾霾等公众关心的话题，星球上还不停播映着观众朋友们点播或上传的视频――在这里，观众也是大师。这个展厅以百姓生活的衣食住行作为展览的贯穿脉络，选取科学技术和人类社会生活的重要方面――关乎衣食来源的农业、关乎自身生活的健康、关乎家庭生活的家居与住宅、关乎社会生活的信息交流与交通运输、关乎创造生活的工具与机械等，展示科技发展对人类社会日益广泛和深刻的影响，传播科技以人为本的观念，使观众感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠，同时，关注科技发展给社会生活带来的一些问题以及人们解决这些问题所做出的努力，使观众在参观和体验中进行思考和领悟。
“挑战与未来”展厅主要展示人类面临的重大问题与挑战，展示科技创新对可持续发展的贡献，展示人类对未来生活的畅想，使观众认识到创新是人类应对未来挑战的重大选择，引导观众对未来科技发展问题的关注和思考。依据“挑战――解决方案――未来”线索，以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注，以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力，以未来生活的展示体现科技引领未来的思想，并通过从挑战到未来的整体构架和连贯性展示，激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。同时，观众还能亲身体会火箭制作的乐趣，当一回小“钱学森”。
每个展厅特色各不相同，但都在激发观者科学探索的热情，点燃参与者智慧的火花。
科学表演 与科学小超人一起玩转科学
主题展厅的活动丰富多彩，公共空间同样热闹非凡。看恐龙广场人头攒动，小朋友们围坐一堂，科学表演小超人正在行动。“童趣科学秀”带观众体验植物大战僵尸的“回旋飞镖手”、“大喷菇”和“椰子浓加炮”，重温那些年的经典游戏。“厨房有益思”带观众现场料理液氮薯片和会变色的蔬菜汁，在品味中感受非一般的快乐。《地震来了怎么办AB剧》让观众现场抉择，亲身体验地震逃生的紧迫。
除了将表演的快乐播撒在科技馆内，科学表演团队还尝试走到馆外，走入公众中表演。应朝阳区青少年活动中心邀请，在“第十四届科普游园会”上进行科学表演，受益观众500余人次;应“首届城市科学节暨青少年科学节活动”主办方邀请，在“城市科学节”主秀场上演《奇幻科学秀》两场，观者云集，累计接待观众1000余人次。日前，科学表演团队又推出了“小超人进校园”活动，先后在北京师范大学实验小学和朝师附小太阳宫校区演出两站，为现场小朋友们带去快乐的同时，也在孩子们的心里播下了科学的种子。
科学讲坛 大师齐聚的殿堂、拉近观众与科学距离的桥梁
“科学讲坛”由中国科协学会学术部、中国科协科普部、中国科学院学部工作局和中国科技馆四家单位联合举办，每周六上午开讲。自2010年6月份启动以来，因其内容贴近百姓生活、聚焦社会热点、紧扣科技发展主题，备受社会各界欢迎，如今已成为一项颇具影响的科普品牌活动。
知名专家学者助阵、打造高端交流平台。“科学讲坛”广撒英雄帖，邀请国内外名家大师前来助阵，“嫦娥之父”欧阳自远院士、国家最高科技奖得主师昌绪院士、航天英雄杨利伟、诺贝尔奖得主海因里希・罗勒博士、黑猩猩研究权威珍・古道尔女士、中央电视台“天气预报”主持人宋英杰等均作为主讲嘉宾做客科学讲坛。
多渠道前期宣传、全方位后续报道。为提升“科学讲坛”的知名度，打造讲坛的品牌，每期讲座均进行多渠道的前期宣传，通过官网、微博、微信、中国数字科技馆、展厅宣传品、主流报纸、新闻网站等刊发消息，深入学校和社区宣传。每期讲座后出新闻简报，同时对每期讲座进行全程摄像，并制作视频光盘。
选题策划日趋合理，举办观众想听爱听的讲座。通过调查问卷了解观众需求，并结合社会热点，策划受观众欢迎的讲座主题。比如，配合临时展览“爱因斯坦展”举办的“诺贝尔奖得主系列讲座”、为纪念钱学森先生逝世一周年策划的“纪念钱学森先生系列讲座”等。
突破创新讲座形式，增加讲座的互动性。为了丰富讲座形式、增强讲座的亲和力、互动性，吸纳了许多年轻的科学家和优质的教育机构加入，在传统形式以外，还尝试访谈式、互动式讲座，广受好评。
作为中国科技馆的品牌活动之一，“科学讲坛”活动今后将继续为广大公众奉献更多的精彩报告，希望得到社会各界的继续关注。
同时，中国科技馆还有诸多丰富多彩的教育活动，包括科普活动室和实验室活动、馆校结合活动以及科学脱口秀等。
馆校结合项目是中国科技馆教育活动的重要载体，主要面向教师和学生团体。针对学生的项目包括校外团体参观学习、科学实验探究、学习资源提供、学生社会实践等。面向教师的项目包括教师专业培训、教师资源提供、教师社会服务等。同时，中国科技馆还参与“社会大课堂牵手行动资源联盟成果展示博览会”，启动昌平区、延庆区和朝阳区中小学生走进科普场馆活动，与北京市青少年科技创新学院联合开发基于科技馆资源的学生实践体验素材，拓宽科普辐射面组织实施“情系老区科普行”等活动。
“科学脱口秀”去年8月横空出世，迄今已连续举办四期。活动现场座无虚席，讲座过程笑声不断，深受观众的欢迎和喜爱;更为重要的是，主讲人不再是殿堂里高深的科学家，而是老百姓中的你、我、他，讲述我们身边的科学，成为咱老百姓自己的“科学讲坛”。
从安华桥畔到奥林匹克公园中心区，中国科技馆的教育活动日益深入，在大量理论与实践研究的基础上，教育活动正朝着细分化、规范化和协同化转变。未来，我们将始终贯彻“体验科学、启迪创新、服务大众、促进和谐”的建馆理念，进一步巩固已有工作成果、完善各项工作环节和管理机制、提高工作人员专业素养和教育活动质量，通过生动有趣的活动内容、丰富多彩的活动形式，启迪公众的科学智慧，培养大众的科学精神。中国科技馆以独具的特色和奉献的情怀期待您的继续参与！