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研究生师生对话模式探析

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摘要:角色认知一致是研究生师生关系和谐的前提,对话是实现角色认知一致的重要渠道。目前我国研究生师生关系在总体和谐的前提

>> 存在性研究生师生关系探析 研究生培养模式与师生关系 美国专业博士研究生培养模式探析 高校研究生党支部设置模式探析 “三早”:研究生培养模式探析 高校研究生招生宣传模式探析 提升研究生综合素质的教育模式探析 研究生学术平台与培养模式的探析 研究生创新人才培养模式探析 研究生招生管理模式改革现状探析 基于Web技术的研究生师生互选模式研究 研究生视角下的师生信任研究 研究生学术生态探析 从沟通系统结构模式看硕士研究生师生沟通存在的问题 加强师生互动,提高研究生的创新能力 探究研究生和谐师生关系的构建 全日制专业硕士研究生培养模式探析 研究生创新实践能力培养的主要模式探析 地方高校研究生科研团队构建模式探析 教育与就业关系下探析硕士研究生的培养模式 常见问题解答 当前所在位置:

[3]中南大学研究生跳楼留遗书:答辩未过遭导师为难[EB/OL].中国新闻网,2015-05-24[2015-05-24].http://.cn/s/2015-05-24/111231869818.shtml

[4][6][巴西]保罗・弗莱雷.被压迫者的教育学[M].顾建新,等译.上海:华东师范大学出版社,2001:41,38-40.

[5]布伯.人与人[M].张见,等译.北京:作家出版社,1992:140.

[7]杨小微.对话精神远高于形式[J].人民教育,2012(20):46.

[8]李春根,陈文美.研究生与导师命运共同体:理念与路径构建[J].学位与研究生教育,2016(4):56.