高校校园绿化美化建设设计分析

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摘要：在高校环境建设中，校园绿化是不可缺少的重要部分，高校校园绿化美化工作能够构建美丽、健康的校园环境，并且能够充分体现校园文化特色。高校校园绿化美化工作需要做到人性化、舒适化，给教师与学生构建和谐、舒适的工作与学习环境。本文主要针对高校校园绿化美化建设设计进行探析。

关键词：高校环境；绿化美化；建设设计

高校不仅仅是培养综合型人才，给社会输送专业人才的重要基地，同时也是培养高校大学生社会主义精神文明的重要场所。因此，做好高校校园绿化美化工作对于提升教师、学生工作学习环境来说十分重要。高校校园绿化美化工作不单单能够体现校园文化特色，同时还能够反映高校教学状态，科研状况以及文明素质。高校校园应该重视绿化工作，同时穿插有教育意义的造景元素，体现出高校与其它社会公共场所的不同之处。

1 高校校园中绿化美化环境的构成

和谐高校校园中的绿化美化工作重要就是指校园中的绿化、美化工作始终处于一种协调发展的状态，其是高校校园文化中十分重要的客观环境。校园内的客观环境是教师与学生对象化的产物，是校园文化的一种直观表现形式_11。和谐的校园客观环境主要可以体现在3个方面：（1）优雅的客观环境。主要包括校园内的建筑设计、排列和谐，布局结构规划整齐，教师或办公室内美化，室外绿化到位。（2）整齐的设施环境。包括校园办公学习设施设备，例如图书馆、学生活动中心、多媒体教室等能够做到齐全、整洁。（3）文化体现方式。主要包括特指的精神文化表现方式，例如，经过布置安排的教师、校内街道中张贴的标语、挂拉的横幅、墙壁上挂饰的名人名言、校内的雕塑、文物等。

2 校园绿化美化建设设计策略

2.1 以人为本，满足校园功能

在校园绿化美化过程中要秉持着“以人为本”的原则与理念，以人的行为为基本准确与审美标准进行人性化设计。校园内植物种类应该更加符合人的审美理念，争取做到春夏秋三季花开，鲜花的颜色要与树木加以联系、衬托，使人感受到美与和谐。教师与学生能够在工作与学习之余得到放松，拥有缓解疲劳，呼吸新鲜空气的区域。因此，校园在绿化美化建设设计中需要坚持以人为本的设计原则，达到人与自然和谐共处的目的。

2.2 形成鲜明特色，突出校园文化

根据对高等院校已有的绿化美化经营进行借鉴，形成校园鲜明特色，使得绿化美化工作与校园特色能够和谐发展。绿化美化设计需要根据校园内各个区域的绿化特点以及校园中活动对象的需求来开展设计。设计创新要新颖、实用，绿化布局规划要合理安排。校园建设要关注高校当地所在的历史、地理、民族等文化特色，充分展现校园当地的文化氛围。例如，山东曲阜师范大学，其可以利用独有的儒家发源地文化优势来开展校园美化设计工作。从自然景观、生态环境、文化氛围3个方面着手，让校园的景观设计成为学校对外的重要窗口，进而直接体现高校的文化类型与鲜明特色。另外，还可以选择一种或多种植物景观，来丰富校园景观建设，使之成为校园的代表，营造出独有的文化特色，打造特殊的校园自然景观。例如，武汉大学独有的樱花每年都吸引众多人士前往观赏。

2.3 重视实用性，强调功能意识

建筑前后的绿化工作要关注低楼层教师与宿舍的采光与通透，不适合使用高大的树木，而是应该选择低矮的灌木丛。同时，校园内部的人口密度较高，绿化设计规划过程中还应该考虑到学生路程的选择与疏散，给学生与教师娱乐、休闲的平台，因此，中心绿地需要具有一定的容量。周围应该选择常青的高大乔木，而校园内街道可以选择常绿、树冠茂密、可以遮荫的品种，例如香樟树等。在建造运动草坪绿化过程中，应该选择耐践踏的草坪，长时间满足学生的运动需求。总而言之，在建设绿化美化的过程中不应该只兼顾到设计的文化性与美观性，同时还要注重的实用性，将实用性与观赏性、艺术性与经济性有效地融合起来。

3 结语

高校绿化美化设计一直处于探索状态，设计规划校园绿化美化工作能够充分发挥其文化效益与实用效益，将校园美化与绿化工作推向长期稳定的发展方向，因此，形成和谐、健康的校园生态环境是当前高校绿化美化建设的根本途径。对校园进行绿化美化工作的主要目的是提升校园环境的适宜性，达到人与自然的和谐。