浅谈父母与孩子怎样共成长

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我是我们班学生的班主任，又是我的孩子的家长。作为一名长期任班主任的家长，我深刻的认识到：家庭是孩子学习的第二课堂，每一位家长都要协助老师重视孩子的健康，做孩子学习的助手，当孩子一生的榜样，培养孩子的良好习惯，引导孩子学会学习，让父母和孩子共成长。

一、父母与孩子共成长，首先要关注孩子的身心健康

关注孩子的身体健康，更要关注孩子的心理健康。要培养孩子从规范自己的行为习惯做起，使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、父母与孩子共成长，还要着重为孩子做好三件事

第一件事：培养良好的亲子关系。

好的亲子关系胜过许多说教。父母与孩子关系搞好了，对孩子的教育就容易成功；父母与孩子关系搞不好，对孩子的教育就会失败。而建立良好的亲子关系，关键在于父母对自己的“定位”。父母在对待孩子时，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解他的内心需求，始终以维护他的合法权利为唯一宗旨，这样，孩子的心声就会与父母产生共鸣，孩子的行为也会与父母意愿相同。父母在对待孩子时，既要善于发现孩子的优点，及时赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败和挫折，做孩子的战友。

第二件事：培养孩子的良好习惯。

养成教育是决定一辈子的教育。智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

第三件事：引导孩子学会学习。

引导孩子热爱学习、学会学习是父母的一项重要职责，也是为人父母的魅力所在。孩子不爱学习只是表面现象，背后一定是有原因的：他可能是没有养成良好的学习习惯、可能是没有找到自己最擅长的方面、可能是没有科学用脑、可能是由于父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性、可能是自己没有意识到学习是他自己的事情……如此等等，找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

爱学就能学好，学好后就更爱学。孩子要想学习好，必须掌握一些有效的好方法，比如：课前大胆预习，上课认真听讲，课下按计划完成作业，认真写字，不动笔墨不读书，及时整理错题，随手记笔记，无私帮助同学，高效率考试，自由自在地作文等。

三、父母与孩子共成长，作为父母，还要做到以下几点

（1）尽量表扬孩子。表扬不要不切实际，你可以先给孩子创造一个做出成绩的机会，例如，经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，同时也让他看到自己的能力，在此基础上表扬，就会收到良好的效果。切记，表扬因人而异，因年龄而异，表扬不恰当，会适得其反。

（2）多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。关心孩子，要关心他的学习过程，不要只看他考了多少分，有的孩子在课堂上天生就学不会 ，或者说学得慢，这样的孩子，家长难免要多费心。

（3）要使孩子每天都能感觉到，他在学习上又取得了一定的进步，或者是改正一个缺点或错误。享受到自己成功的快乐，才有继续下去的动力 。各位家长，你们看看孩子对游戏着迷的程度，也许你们什么都明白了。

（4）刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。孩子学习、做事，也是有目的的。小的时候，为表扬而学习，初级阶段，为在同学心目中占有一定的地位而?学习，高级阶段才是为未来而学习。抓住目的，培养孩子学习的欲望，孩子才有兴趣。

（5）要相信自然规律，“天下事物是一理”，爱劳动的孩子学习也好，学习好的孩子也爱劳动。帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。

父母与孩子共成长，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，也就不是遥远的梦想了。

（作者单位系山东省诸城市舜王街道箭口小学）