成绩也是隐私

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年初到新西兰中学留学，我因为英语不过关，十分惧怕考试，担心成绩出来后在同学面前丢面子。但是经过几次考试后，我发现最初的担心纯属多余。

每逢考试，不论科目，试卷都要上交，甚至连草稿纸老师都要求我们销毁扔到垃圾桶里后，才能离开考场。然而更让我安心的是，老师从来不在全班同学面前宣布考试成绩。

我记得在第一次科学考试后领试卷时，心里忐忑不安。只见老师抱着一摞试卷走到讲台桌前，不作总结，也不直接开门见山宣布成绩。她先叫了Jake的名字，从那一摞卷子中找出了他的卷子，然后悄然地把卷子反面翻过朝上，似乎并不急于说成绩，而是等着Jake来拿试卷。Jake十分严肃地走上讲台，拿到试卷后看了一眼，脸上露出了笑容。老师在他耳边低语了几句话，声音小得只有他们两个人可以听清。随后Jake似乎又低声问了老师一些问题，才面带喜色地回到座位。我虽然不知道他们师生二人说了什么，但根据我在国内的经验，不想也知道Jake一定考了全班第一，于是我默默祈祷着下一个被叫到的是自己。谁知老师连点十多人后，居然还是没有叫到我，我心里真是七上八下。我问了一下刚被老师叫去的同桌的成绩，居然是c，心想这次自己肯定考砸了，只期望自己的成绩不会被同学们知道。老师终于点到了我，我急忙赶到了老师身边，顾不得说什么，就把卷子翻过来看了一下，没想到我竟然得了个A。这一下我真是又兴奋又惊异，十分不解地盯着老师。老师随后也同之前一样，把嘴凑到我耳边来，轻轻地告诉我，我这次考得不错，在班里算十分拔尖了，随后又给我指点了几处试卷中的语法错误，这才让我回去。我在回座位的路上瞟了一眼Jake的卷子，发现他原来也仅仅得了个B，这时我才明白，老师并不按成绩给同学们排名，而是随机叫同学们上讲台来领取试卷，并且柔声相告，所以就算同学们有考得不好的，也不至于在全班同学面前抬不起头来。而学校更视学生的考试成绩为隐私，老师绝不会私自泄露学生的成绩。

当然，对于成绩十分优异的学生，学校会给予奖励，只是这种奖励，轻物质重精神。学校每个学期都会有校报，如果有哪位高年级同学考得了奖学金，或是考上了牛津、剑桥等一些名牌大学，校长都会亲自为他们撰写文章，并发表在校报的头版头条。这些同学就成为其他同学的榜样，并赢得同学们的认可与尊敬。

在随后的学习生活中，我发现我所提到的这种认可与尊敬，其实并不难得到，它可以来自于方方面面。我有一个同学，平时学习一般，但是体育特别好，是学校橄榄球队的主力队员。我还有一个同学，非常擅长辩论，在学校的辩论大赛中屡屡夺冠。而这两个同学在班中所获得的威信与尊重，也绝不比那些学习成绩优异的同学获得的少。对于这样的学生，学校也会大加赞扬，并同样以刊登校报的方式进行鼓励。对老师与同学而言，你在任何领域获得的一份成功，都会不分主次地赢得他们的尊敬与鼓励。老师和同学从来不以考试成绩的好坏作为衡量好学生坏学生的标准。

在我们学校，坏学生并不是那么简单就能做的。我们班有一个同学，自打第一学期后就再也没有来过学校。我开始以为他转学了，但是一次偶然的机会我才了解到，原来他已经被学校开除了，他被开除的原因如下：上课从来不听讲；在黑板上涂鸦，使得老师无法正常讲课；偷拿老师书包；最重要的一点是老师发现他抽烟和吸毒。这个同学的所作所为已经完完全全不能用“淘气”两字涵盖，而且吸毒已经触犯到了新西兰的法律。这样品行的学生，肯定被认为是坏学生。

在新西兰，只要你身上有任何一个闪光点，那么你就是一个无可厚非的好学生。但是如果你品行上有问题，那么你毋庸置疑就是一个坏学生。