高考生物模拟试题二
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4.某同学通过下列模拟实验探究膜的透性。用带有一个小孔的隔板把水槽分成左右两室，把磷脂分子引入隔板小孔，使之成为一层薄膜，水槽左室加人钾离子浓度较低的溶液，右室加入钾离子浓度较高的溶液。①若在左、右两室分别插入正、负电极，结果发现钾离子不能由左室进入右室；②若此时在左室加入少量缬氨霉素（多肽），结果发现钾离子可以由左室进入右室；③若此时再将电极取出，结果钾离子又不能由左室进入右室。对该实验的分析，错误的是（）
14.报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交，得到F1，F1自交得F2，则下列说法不正确的是（）
参考答案
1.B解析：ATP中的五碳糖是核糖，染色体上DNA的五碳糖是脱氧核糖。磷脂含有C、H、O、N、P，质粒是小型环状DNA分子，其元素组成也是C、H、O、N、P，所以B项正确；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸。性激素属于脂质，不含肽键，故不与双缩脲试剂反应。
2.C解析：核糖体有的游离在细胞质基质中，有的附着在内质网上。核糖体中含有rRNA，不含DNA。核糖体是蛋白质合成的场所，氨基酸在其中脱水缩合。核糖体是翻译的场所。
3.D解析：该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色，并不包括温度。容器2和4所选植物的种类不同，若选择容器1和2可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响。表格数据中O2增加量衡量的是净光合速率，由于不同的植物，不同的器官，呼吸速率不同，所以很难得出容器1中的植物光合作用速率最大。容器3实验数据表示天竺葵根的呼吸速率，容器5实验数据表示紫罗兰叶的净光合速率。
4.C解析：钾离子通过膜是主动运输过程，此过程既需载体又需能量，同学用此实验验证了这一事实。①的结果说明带正电的钾离子虽有电场外力但无法通过膜，也就是说只提供能量不行，③结果说明只有多肽也不能让钾离子通过膜，即只有载体蛋白也不行，②结果说明只有两者同时具备时钾离子才能通过膜，故A、B、D项正确。此实验只能证明钾离子通过膜的方式，不能说明膜的选择透过性。
5.D解析：ab表示染色体变为染色质，可发生在有丝分裂末期和减数第二次分裂末期。ea表示着丝点分裂，姐妹染色单体分离。乙细胞的b基因只能来自基因突变，因为这个细胞的卵原细胞中不含有b。乙细胞是极体，减数分裂产生的极体不能进行受精作用。
6.C解析：细胞衰老和凋亡都是正常的细胞生命历程，对机体的发育有利。无丝分裂的细胞不出现纺锤体。细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡，细胞凋亡时控制凋亡的基因要表达形成相应的蛋白质。细胞破裂、释放出内容物不一定属于细胞凋亡，也可能是细胞坏死。
7.B解析：此题考查对题干信息的搜集。假设基因tra为t，则它对应的显性基因为T，则tra位点杂合的雌蝇与纯合隐性雄蝇杂交可表示为Tt×ttTt、tt；Tt、tt，由于tt雌果蝇转化为不育的雄蝇，所以∶=3∶1
8.D解析：本题表格呈示的自变量为PEG浓度，因变量为发芽率、芽长、鲜重、干重。从发芽率角度看，在PEG浓度为50mg/L时较高，而低于此浓度时发芽率都低，高于此浓度时，随浓度递增发芽率逐步降低，故说明PEG对芹菜种子的萌发具有两重性，因而A项正确。从鲜重角度看，其变化特点同发芽率的变化相似，故可说明PEG能促进萌发芹菜种子对水分的吸收，因而B项正确；从发芽率角度看，在PEG浓度为50mg/L时发芽率较高，浓度梯度还可再细分，因此结论最适浓度只能是某一浓度左右，故C项正确。从表中信息并不能看出PEG是一种植物激素，故D项错误。
9.A解析：人体的体细胞是由同一个受精卵发育而来的，体细胞含有相同的核基因，故A项正确。tRNA是转运氨基酸的工具，不起催化作用，故B项错误。④⑤过程形成的结果存在差异的根本原因基因发生突变而导致基因结构的改变，故C项错误。过程①②③体现基因通过控制酶的合成来控制代谢过程和基因通过控制蛋白质的结构来控制人体的性状，故D项错误。
10.A解析：搅拌的目的是将吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。35S标记的噬菌体侵染细菌后，蛋白质外壳不进入细菌，不经过搅拌不与细菌分离，离心后，主要在沉淀中，故沉淀物中也会出现较强放射性；32P标记的噬菌体侵染细菌后，32P标记的DNA会进入大肠杆菌，但由于保温时间过长，导致大肠杆菌裂解死亡，而含有32P标记的噬菌体释放，离心后上清液中也会出现较强放射性。
11.D解析：新物种形成的标志是产生生殖隔离，由于甲和乙是2个不同的物种，因此两者不能进行基因交流，但两者起源相同，有部分基因会相同。
12.A解析：卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的分裂不是连续的，数量少，取材不便。
13.C解析：DC能高效地摄取、加工、处理和呈递抗原，而细胞免疫和体液免疫都有摄取、加工、处理和呈递抗原的过程，因此，DC两种过程都参与。
14.D解析：根据题干，可知两对等位基因遵循基因的自由组合定律。根据图，当A基因存在、B基因不存在时，才开黄花，即黄色植株的基因型是Abb（AAbb，Aabb），故A、B项正确。让F1进行测交得到的子代基因型及比例是AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶1，其中只有Aabb表现型为黄色，故C正确。F2个体中AB∶Abb∶aaB∶aabb=9∶3∶3∶1，其中只有Abb表现型为黄色，所以F2白色个体有13份，其中稳定遗传的个体有3份，F2白色个体中能稳定遗传的个体所占比例为3/13，故D项错误。
15.B解析：胰岛素属于蛋白质，口服后会破坏其结构从而会失去疗效。
16.B解析：根据题干信息和图，可以确定甲、乙、丙分别为硅藻、虾、小鱼。物种甲在不同水深处，个体数量不同，主要受光照强度的影响。
17.A解析：向溶解DNA的烧杯中加蒸馏水目的稀释氯化钠溶液，使DNA析出。
18.D解析：提取出来的卵细胞要发育到减数第二次分裂中期才能与结合形成受精卵。卵细胞单独培养不可形成试管动物，需进行核移植方可形成试管动物。卵细胞要培养到减数第二次分裂中期去核后作为核移植的受体。动物细胞的全能性受到限制，故不能直接培育成转基因动物。
19.C解析：果酒发酵温度控制在18～25℃，而腐乳发酵是15～18℃。
20.C解析：固定化酶因其外有物质包裹，酶与反应物接触会受影响。酶不是细胞，不需要营养物质。
21.BD解析：①为血浆，其和组织液、淋巴构成内环境。血浆中无机盐浓度高，导致细胞外液渗透压升高，下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加。①～③的成分保持不变，与神经―体液―免疫调节网络有关。当人体蛋白质长期供应不足时，血浆蛋白减少，血浆渗透压下降，组织液的渗透压也下降。
22.ABC解析：据图可知：高尔基体正在形成分泌小泡。对植物细胞而言，在细胞分裂的末期，在赤道板的位置上出现细胞板，并进而形成新的细胞壁，故A项错误。细胞壁的化学成分主要是纤维素，故小泡中加工的不可能是多肽，因而B项错误。细胞分裂的末期，核膜和核仁的重现是一个动态的过程，非同时出现，故不一定能看到完整的核膜和核仁，所以C项错误。植物体细胞杂交时，高尔基体合成了新的细胞壁成分，表明细胞融合过程是成功的，故D项正确。
23.ABD解析：叶绿体中色素的提取和分离实验应该选择含叶绿体多的叶片，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不含叶绿体，色素主要存在于液泡中。制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时应该剪取洋葱根尖2～3mm。样方法调查植物种群密度时，取样的关键是随机取样，C项正确。调查人群中某遗传病发病率时，最好要选取群体中发病率较高的单基因遗传病。
24.ABD解析：通过自然选择作用进化成新的物种，要经过长期的自然选择，故C项错误。入侵种也可能含有某些有毒物质，有毒物质不能被分解，而通过食物链传递到人体内。
25.ABCD解析：由题意可知玉米的某染色体上加入了豌豆的染色体片段，发生了染色体结构的变异。导入的染色体片段上有多个基因，所以新品种玉米表现出的豌豆性状是多基因控制的性状。该玉米自交后可能会发生性状分离，不一定具有豌豆优良性状。该玉米不能表现出玉米和豌豆的所有性状。
26.（1）叶绿体、液泡具有由核膜包围的细胞核（2）①、③、细胞核（3）抗原受体蛋白（4）造血干细胞核膜（5）高尔基体
解析：本题考查细胞结构比较与免疫调节的相关知识。（1）比较动物细胞与植物细胞的区别，吞噬细胞（动物细胞）不具有叶绿体、液泡，与细菌结构相比，吞噬细胞是真核细胞，细菌是原核细胞组成，故最大的区别是吞噬细胞具有由核膜包围的细胞核。（2）吞噬细胞可能含有RNA的细胞器或细胞结构图中的细胞核、核糖体，而①中含有细菌，细菌细胞中也含有RNA。（3）吞噬细胞对细菌有识别能力，是由于细菌表面具有被吞噬细胞识别的抗原，而吞噬细胞表面具有识别抗原的受体蛋白。（4）吞噬细胞来源于造血干细胞的分裂、分化，在有丝分裂末期重新出现的结构有核膜、核仁，但核仁不是生物膜结构。
27.（1）垂体促皮质激素释放激素（2）胰高血糖素（3）抑制（负）反馈调节（4）脑组织液渗透压升高（5）乙组（6）无空白对照ACTH的脱水效果强于地塞米松，而且停药后不反弹
解析：此题是对甲状腺激素分泌的分级调节相关知识的迁移应用，以及对实验知识的相关考查。（1）根据题干信息：促皮质激素（ACTH）和图示可以推测甲是下丘脑、乙是垂体，CRH是促皮质激素释放激素（联系甲状腺激素分泌的分级调节）。（2）根据题意糖皮质激素能使血糖浓度升高，故与胰高血糖素的作用相同。（3）根据图示可以看出糖皮质激素的分泌液存在负反馈调节，所以其分泌增加会抑制ACTH的分泌。（4）脑水肿的形成原因主要是：毛细血管壁通透性增加，一些蛋白质进入脑组织液中，导致脑组织液渗透压升高。（5）该实验是为了研究ACTH的治疗效果，所以乙组是对照组。（6）一般在设计实验时，我们会设计空白对照组，也即不使用任何药物的患者进行观察记录，作为空白对照。但由于这样可能会延误患者病情，所以临床上可以不设置空白对照。比较表格中的数据不难得出结论。
28.（1）①不需要1.6J/m2进行重复实验（或重复计数）并计算平均值②生产者（或海藻）数量减少，生产者固定的能量减少，流入各营养级的能量减少（2）B酵母菌无氧呼吸产生的CO2能供给小球藻进行光合作用，乳酸菌无氧呼吸不产生CO2C3H2O5酶2C3H5O+能量
解析：此题是借小球藻为载体，综合考查血球计数板计数、能量流动、光合作用、呼吸作用等知识题目。（1）①根据表格中的数据，按最高数据2.7×105个/ml，推计数室每小格的小球藻数为0.0675个，所以计数前不需要稀释；抑制小球藻生长只要将数据与起始小球藻数量进行比较；为减小实验数据误差进行重复实验（或重复计数）并计算平均值。②因为UV-B辐射对海藻的生长有抑制作用，从而导致藻类的数量变少，藻类作为生产者，固定的能量减少，流入各营养级的能量减少。（2）此小题在读题的基础上，要会审图，要比较B、C两装置中小球藻光合速率的快慢，要从光合作用的条件出发，很显然A、D装置是从呼吸作用的角度分析产生的CO2多少去考虑，因酵母菌无氧呼吸产生的CO2能供给小球藻进行光合作用，而乳酸菌无氧呼吸不产生CO2故B试管光合速率较快。
29.（1）产生生长素促进插条生根，提高成活率插条的种类、萘乙酸的处理时间、环境温度（至少两点）（2）减小误差，避免实验的偶然性对实验结果的影响（3）遮荫喷水（4）600mg/L分裂、分化用浓度为600mg/L的NAA溶液处理插穗，再扦插在50%的园土+30%的河沙+20%珍珠岩混合基质中基质疏松、透气，同时富含营养物质，有利于插条生根
解析：此题是在书本实验的基础上进行拓展的一道有新背景资料的实验综合题。（1）保留芽的目的是产生生长素促进插条生根，提高成活率；除了自变量和因变量外，其他要控制的量都是无关变量，如插条的种类、萘乙酸的处理时间、环境温度。（2）选用300枝插穗，最后随机抽样计算平均值的目的都是为了减小实验误差，避免实验的偶然性对实验结果的影响。（3）根据题意，要使插条更容易成活，要注意降低蒸腾作用并补充水分，所以可以遮荫喷水。（4）①根据表格数据，不论扦插在何种基质中，600mg/L的萘乙酸促进河北杨插条生根的效果均最好；促进生根的机理是促进根原基细胞的分裂、分化。②对河北杨生根具有最佳促进作用的方法要从培养基基质的角度和萘乙酸的浓度共同考虑，可以看出用浓度为600mg/L的NAA溶液处理插穗，再扦插在50%的园土+30%的河沙+20%珍珠岩混合基质中，因为基质疏松、透气，同时富含营养物质，有利于插条生根。
30.（1）常染色体隐性遗传Ⅲ-1、Ⅲ-2属于近亲婚配，均带有神经性耳聋基因（同一种隐性致病基因），后代隐性致病基因纯合的概率大（2）11/2（3）显腓骨肌萎缩症基因位于X染色体上（4）BbXdY7/16
解析：（1）根据Ⅲ-1、Ⅲ-2都不患神经性耳聋，而Ⅳ-2患此病，可以判定神经性耳聋为常染色体隐性遗传；第Ⅳ代出现多个神经性耳聋患者的主要原因是Ⅲ-1、Ⅲ-2属于近亲婚配，均带有神经性耳聋基因（同一种隐性致病基因），后代隐性致病基因纯合的概率大。（2）因为Ⅳ-2为bb，Ⅴ-1正常，所以Ⅴ-1基因型为Bb，即其携带神经性耳聋基因的概率为1；根据遗传系谱图，可以确定Ⅳ-6基因型为Bb，又因为Ⅳ-7不携带致病基因，故其基因型为BB，所以Ⅳ-6与Ⅳ-7婚配，产生Bb的概率为1/2，即Ⅴ-2携带神经性耳聋基因的概率1/2。（3）根据Ⅳ-6患腓骨肌萎缩症，而Ⅳ-7不携带致病基因，若该病为隐性遗传病，则Ⅳ-7是显性纯合子，他们生出的孩子不可能患病，而Ⅴ-2是患者，所以该病为显性遗传病；若腓骨肌萎缩症基因位于常染色体上，则电泳后Ⅲ-2、Ⅲ-4、Ⅲ-5结果应相同，但Ⅲ-4与Ⅲ-2、Ⅲ-5不同，则腓骨肌萎缩症基因位于X染色体上。（4）因为Ⅳ-2的部分基因型为bb，可以推出Ⅲ-1的基因型为BbXdY；Ⅴ-1的基因型为BbXdY，Ⅴ-2的基因型为1/2BBXDXd或1/2BbXDXd。Bb×1/2Bb患神经性耳聋的概率为1/4×1/2=1/8，不患该病的概率为7/8，XdY×XDXd生出男孩不患腓骨肌萎缩症概率为1/2，所以所生男孩正常的概率为7/8×1/2=7/16。
31.（1）水平（2）苦草河蟹的取食减少浮叶植物遮挡沉水植物的光线（3）自身生长发育和繁殖能量流动逐级递减，营养级高的生物获得能量少（4）①生物群落和人为投放（缺一不得分）②BC
解析：（1）群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局，养殖区和航道区属于同一水平配置。（2）据表格分析航道区植物的优势种是苦草。由于河蟹主要以沉水植物为食，所以可能由于河蟹的捕食造成航道区与养殖区优势种有差异。养殖区的主要目的是使能量更过的流向河蟹，而河蟹主要以沉水植物为食，人工去除浮叶植物可以减少浮叶植物遮挡沉水植物的光线，使沉水植物接收更多光照进行光合作用。（3）每一营养级同化的能量包含了两大块，一部分是自身呼吸作用消耗，另一部分用于自身的生长、发育、繁殖；大型肉食性鱼类通常所处的营养级较高，根据能量流动的特点：逐级递减，所以获得的能量少。（4）①该湖泊养殖区，属于人工生态系统，水体中存在着大量的有机碎屑可能来自生物群落和人为投放；浮床植物吸收水中的NO-3、PO3-4等，也可以遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生、
32.（1）金属离子的种类（2）排除氯离子等对酶活性的影响（3）保证各反应体系pH最适并相同等量蒸馏水和ACP酶溶液（4）随着Ca2+、Mg2+浓度的增高，酶活性逐渐升高分子结构（空间结构）
解析：此题是考查酶相关知识的一道综合实验题。（1）此小题容易误答金属离子的浓度，综合图1和图2，可以确定自变量为金属离子的种类。（2）自来水中含有氯离子等离子，用蒸馏水可以排除这些离子对实验结果的干扰。（3）加入等量的pH为4.8的缓冲液，其目的是保证各反应体系pH最适并相同；另一支试管作为空白对照，除了加酶溶液，还应加等量的蒸馏水。（4）分析图1的两条曲线不难得出：随着Ca2+、Mg2+浓度的增高，酶活性逐渐升高；Pb2+、Cd2+等离子能降低酶的活性，可能是破坏了酶的空间结构，从而影响酶的功能。
33.（1）能进行光合作用（2）限制性核酸内切酶、DNA连接酶（3）改变chlL基因的结构便于筛选出导入重组质粒B的蓝细菌（4）①酶1和酶3质粒和含有chlL基因的DNA②1200对碱基和8800对碱基
解析：（1）本小题强调的是在功能上的区别，蓝藻能进行光合作用，而真菌不可以。（2）①②过程是重组质粒的构建过程，需要用到限制性核酸内切酶、DNA连接酶。（3）重组质粒B一方面改变了chlL基因的结构，另一方面含有抗性基因（标记基因）便于筛选出导入重组质粒B的蓝细菌。（4）①要将chlL基因完整切下，必须用酶1和酶3切含有chlL基因的DNA，同时为了能与质粒连接，所以质粒也必须用酶1和酶3切；②同时用酶1和酶4切割图乙中的质粒，则产生含有1800对碱基和8200对碱基的两种片段，用图中四种酶同时切割此质粒，则产生含有600对碱基和8200对碱基的两种片段，根据图示，可以确定切割位点酶1和酶2、酶2和酶3、酶3和酶4之间的长度都为6000对碱基，故酶1和酶3同时切割此质粒，则产生的片段是1200对碱基和8800对碱基。