三年级:新年心语
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同步单元：人教版三年级上册期末模拟作文考试
特邀撰稿老师：浙江省杭州市萧山区劲松小学 戴东文（小学高级语文教师，教学骨干）
要求：
在新的一年里，你最想做什么？最想实现什么心愿呢？请联系实际将它写下来。注意抓住具体的事例，突出细节的描写，将人物的表情、动作、语言与事件、场景结合起来，并适当地抒感。题目可自拟。
命题加油站：
1.《我与……有个约会》
2.《我想……》
3.《xx，我想对你说》
4.《难忘那一刻》
5.《新年心语》
快乐导航：
新年，新的开始，新的希望。也许你最想见分别已久的亲人、小伙伴，或是你崇拜的大师，或是素未谋面的某个人。也许你最想来一次旅行，看一看那个地方的人文、景物。也许你想完成一件事情，为了它，你做了哪些准备呢？新的一年，一切皆有可能，老师祝愿你能如愿以偿！新年心语，真情实感最为动人。
2015，我与哈尔滨有个约会
浙江省杭州市萧山区劲松小学三年级 金骏逸
“五、四、三、二、一，新年快乐！”新年的钟声敲响了。
此刻，外面烟花四起，五彩缤纷的光芒划破夜空，像一个个小精灵似的融入夜幕中，又好像在和大街上那五光十色的灯光比美。
我站在阳台上，欣赏着火树银花不夜天的美景，心中是异样地激动和兴奋。这个新年对我来说是特殊的，是充满期盼的，因为我们要去哈尔滨旅游。这件事说来话长，源于四年前我和妈妈的一个约定。
那个时候我还在上中班，妈妈要去哈尔滨旅游，我吵着嚷着要跟着去，可是妈妈说：“那边可冷了，冷到你意想不到，鼻涕一流出来，就会变成冰凌儿！你太小了，不能去！”
可是，想到那晶莹剔透的冰雕、疯狂刺激的雪上项目，还有那千里冰封、万里雪飘的北国风光，我激动极了，妈妈的话我压根就听不进去。我撅着嘴，脑袋摇得像个拨浪鼓，一个劲儿地说着：“不嘛，不嘛，我就是要去嘛！”可是，妈妈还是摇摇头说：“你太小了，不能去！”于是，我使出了杀手锏――拒绝吃饭！这下，妈妈只好妥协了，我们约定三年级寒假时妈妈带我去哈尔滨。
从那时起，我一直盼望着自己快快长大！从幼儿园到小学，从一年级到二年级，总算让我等到了三年级，这让我多么欣喜与激动啊！因为我马上就能实现自己的愿望了。
2015，哈尔滨我来啦！雪乡等着我！
用比喻的手法，生动地描写了夜空中的烟花，渲染了节日的气氛，引出新年心愿。
一系列动作、语言的描写，一个任性、可爱的孩子形象跃然纸上。
结尾简练、切题，再次充分表达了内心的那份欣喜与激动。
词语加油站：
五彩缤纷 五光十色
张灯结彩 晶莹剔透 火树银花
别具一格 意味深长
语重心长 记忆犹新 心驰神往
名言加油站：
春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。
――[德]海涅
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
―― [中]郭小川
冬天已经到来，春天还会远吗？
―― [英]雪莱
精彩句段
采 红 菱
浙江省上虞市崧厦镇中心小学二年级 李 想
河里的菱叶一大朵一大朵的，密密麻麻地拥在一起，就像一只只大碗，又像一大块绿油油的草坪浮在河面上。我们划着船来到了河中心，捞起一片菱叶，没想到菱叶下面拖着一根长长的尾巴，真有趣。我仔细地在叶下找红菱，找了好一会儿，才发现一颗长了四个角的红菱，像害羞的小姑娘一样，躲在叶柄的下面呢。我把它采下来，剥开厚厚的果皮，露出了白嫩嫩的果肉，放进嘴里慢慢咀嚼，甜丝丝的，吃起来很爽口呢。
虽然我们采的是红菱，但是这场景让我想起了小时候背过的一首关于采莲的诗：
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶北。
指导老师 李立军