听力技巧与成绩的提高

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当老师在课堂上向学生灌输如何来提高听力成绩时，同学们对这种讲解往往是不置可否，因为这些技巧他们往往感觉不到，或者是在实际听力中很难理解或操作。那么，同学们应该如何结合自己的学习，提高听力水平和成绩呢？

一、坚持朗读，坚持背诵

语言是一种习惯性的行为，多读多背才能形成习惯。朗读与背诵是培养英语听说能力的重要途径。通过朗读与背诵，同学们可以初步养成开门讲英语的习惯。而生动优美地朗读就是培养并发展听和说的能力的有效方法之一。

朗读英语时要有正确的语音和语调，这必须靠多读多练，并要求同学们在朗读的过程中具备正确理解、准确模仿、精确表达的基本能力。良好的英语朗读习惯对于英语学习尤为重要。该怎么朗读？ 连续停顿怎么处理？ 升、降调怎么把握？ 开始说英语时，同学们应该在单词或句子中间做记号，标明音调的升降、停顿、连读、语调或断句，并模仿和纠正自己的语音语调。模仿是成功的必经之路！ 多模仿，多朗读，才能培养英语的记忆能力和思维逻辑，进而提高听、说、读、写、译的技能。同时，背诵则能加深同学们对文章的理解，提高英语阅读能力，也会极大增强同学们在英语听力、口语和写作方面的能力。

同学们可以回想一下，是否班上听力成绩好的同学，往往口语表达也很好，背书也很快呢？

二、有选择地听，学会取舍

1. 听力考试中最忌讳的就是逐词计较，力求听懂所有词。

抱有这种心态去做听力测试的学生，很难得到理想的分数，因为这会带给自己很大的压力。一旦听不懂或听不清某个词，往往人就会着急，于是整个心态就发生了变化，后面的听力就会越来越糟糕了。

2. 学会猜词，因为我们很难听清楚每个单词。

在听力训练过程中，往往会遇到听不清或听不懂的情况。造成这种情况的原因很多，有时是说话人发音不清楚或录音效果不好，有时是因为出现了生词或者不太熟悉的单词、有时是因为所听的内容较为陌生等，这就要靠抓关键词及从上下文猜词的能力来解决。

三、快读题干，预测内容

抓紧时间，提前审题。记住，每次做题之前，都要迅速浏览听力部分，尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容，努力寻求几个选项之间的差别。

一般说来，在做听力试题时，都有一个读题时间，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面的题干及选项，联系上下文，有根据地预测文段可能要出现的内容，包括文段可能发生的时间、场所、人物等。另外，在扫视中，我们对提出的问题（疑问词）要特别注意。这样，我们听录音时可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。

四、学会分析，抓住主旨

在听长文段时，不论是做选择题还是任务型试题（填词或回答问题），由于信息多，朗读速度比较快（也可能对同学们来说偏快），这就需要我们快速做出反应。所以在听的时候要学会抓住主干，关注文段的主旨大意。而这些我们可以通过对题干部分内容的分析加以推测。

在英语阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意或对所阐述的内容进行概括；有些作者也会在结尾时再一次点题；文段中间部分主要是细节或事实，或是作者为了证实自己的观点，进一步举出的例证。了解了这些特点后，我们在听录音材料时就可以有重点地听。如果要解答涉及主旨的问题就要着眼于首句，如果要回答细节问题就要注意中间部分。

五、重点记录，便于记忆

要努力记住一些关键词，如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记的方法，这样录音结束后还可以根据记忆再选择。如果在做题过程中遇到确实听不懂的地方，不要烦躁不安，要集中精力，作好后面的题，切不可揪住一点不放，因小失大。

大段对话和长文段中，细节内容较多，尤其是出现人名或男女人物时，只靠脑子记忆确实有困难。这样，就需要我们做一些简单的记录。这种记录要非常简练，要记重要内容，比如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息。记录的方法是多种多样的，如符号、画图、缩写形式等，只要自己能辨认，能达到帮助自己记忆和答题的目的就可以了。比如人名、地名、数字、时间等，可以采用简单的符号或阿拉伯数字帮助记录。另外，要听清每个问题的疑问词，如：what，where，who，which，whose，when，why等。

语篇的问题一般按故事发生的先后顺序设计。根据问题的选项，可以预测故事的一些情节，这样同学们在听录音时就可以做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。录音播放完后不要急着往下作答，而要再看下你所记录的内容，回忆一下你所听到的内容，从语法、逻辑等方面再印证一下答案是否正确，以避免失分。

六、部分补充技巧

1. 在听数字时，听到的第一个数字往往不是答案，答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。

2. 对话中第二个人重复第一个人的话时，有两种可能：一种表示反对，一种表示强调。

3. 选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项，学生可以根据所了解的知识或生活常识进行排除。

当然，想提高英语的听力成绩，只有技巧还是不够的，听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的。所以还是要求同学们要有扎实的英语基本功，较丰富的词汇量及较多的英语短语储备，以及每天持之以恒地练习。建议大家每天至少听英语十分钟，考试的前一周每天听半小时左右，听的时候要投入，要完全模拟考试情景。