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一元一次不等式(组)是中考命题的热点,现以近年中考题为例,将不等式常考的知识点归纳如下,供同学们复习时参考.
考点一 不等式性质的运用
例1 (2011年上海卷)如果a>b,c<0,那么下列不等式成立的是( )
A. a+c>b+c B. c-a>c-b C. ac>bc D. ■>■
解析 在a>b的两边都加上c,由不等式性质1知,不等号方向不变,则选项A正确;因为c<0,在a>b的两边都乘以或除以c,由不等式性质3知,不等号方向要改变,则选项C、D均不正确;同理,在a>b的两边乘以-1,得-a<-b,再在它的两边加上c,得c-a<c-b,则选项B不正确. 故选A.
点拨 先将选项与已知不等式作对比,看其发生了哪些变化,再利用不等式性质来判断其是否正确.
考点二 用数轴表示不等式的解集
例2 (2010年湖南岳阳卷)将不等式组x+2≥02-x>0的解集在数轴上表示,正确的是( )
解析 解这个不等式组得-2≤x<2,解集在数轴表示时,x≥-2曲线向右,解集包括-2,则表示-2的点应画实心点;x<2曲线向左,解集不包括2,则表示2的点应画空心点. 故选B.
点拨 在数轴上表示解集时,要按照大于向右画,小于向左画,有等号画实心点,无等号画空心点的原则进行.
考点三 不等式解集的概念
例3 (2011年山东日照卷)若不等式2x<4的解都能使关于x的一次不等式(a-1)x<a+5成立,则a的取值范围是( )
A. 1
解析 第一个不等式2x<4的解集为x<2,解第二个不等式(a-1)x
点拨 要正确理解不等式的解与解集的概念,在解含有字母的不等式时,要分类讨论来求解.
考点四 不等式(组)的解法
例4 (2011年江苏扬州卷)解不等式组3x+1
解析 先求出每个不等式的解集,确定它们的公共部分得到不等式组的解集,再写出符合条件的整数解.
由①得x<-2. 由②得3(1+x)≤2(1+2x)+6,解得x≥-5. 故原不等式组的解集为-5≤x<-2,整数解为-5,-4,-3.
点拨 解不等式组时要先求出每个不等式的解集,再利用口诀或数轴确定这些解集的公共部分,得出不等式组的解集.
考点五 不等式(组)的应用
例5 (2011年四川内江卷)某电脑经销商计划同时购进一批电脑机箱和液晶显示器,若购进电脑机箱10台和液晶显示器8台,共需资金7000元;若购进电脑机箱2台和液晶显示器5台,共需资金4120元.
(1) 每台电脑机箱和液晶显示器的进价各是多少元?
(2) 该经销商计划购进这两种商品共50台,而可用于购买这两种商品的资金不超过22240元. 根据市场行情,销售电脑机箱和液晶显示器一台分别可获利10元和160元. 该经销商希望销售完这两种商品,所获利润不少于4100元. 试问:该经销商有哪几种进货方案?哪种方案获利最大?最大利润是多少?
解析 (1) 设每台电脑机箱的进价是x元,液晶显示器的进价是y元,根据题意,得
10x+8y=7000,2x+5y=4120, 解得x=60,y=800.
所以,每台电脑机箱的进价是60元,液晶显示器的进价是800元.
(2) 根据题中表示不等关系的关键词“不超过”与“不少于”,构造不等式组来求解.
设购进电脑机箱z台,则液晶显示器(50-z)台,依题意得
60z+800(50-z)≤22240,10z+160(50-z)≥4100,
解得24≤z≤26.
z为整数, z=24,25,26,
50-z=26,25,24.
所以该经销商有三种进货方案:①电脑机箱24台,液晶显示器26台;②电脑机箱25台,液晶显示器25台;③电脑机箱26台,液晶显示器24台.
因为利润为10z+160(50-z)=8000-150z,可见z越小利润就越大,当z=24时,利润最大为8000-150×24=4400(元).
所以第①种方案获利最大,最大利润为4400元.
点拨 当题中含有“至多”“至少”“不足”等表示不等关系的词时,要正确理解其含义,找出数量之间的不等关系,列出不等式(组)求解.