河北省农村妇女培训的实施效果评价研究

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摘要：为提高农村妇女的素质，河北省各级政府开展了一系列农村妇女培训活动，并取得了一定的成效。本文分别从农村妇女培训的满意程度、培训的目的实现程度、培训的就业创业变化程度和培训的收支变化程度四个方面对河北省农村妇女培训的实施效果进行评价，探索河北省农村妇女培训取得的成效，旨在为河北省政府和相关部门制定政策与实施培训提供依据。

关键词：河北省 农村妇女培训 实施效果评价

随着农村经济结构的迅速调整，农村妇女的经济地位逐渐提升，随之而来的问题就是劳动者自身的职业素质满足不了行业的需求，职业技能急需提高，而提高农村妇女职业素质的重要途径就是对农村妇女进行培训。

为此，教育部、全国妇联联合下发了《教育部 全国妇联关于做好农村妇女职业教育和技能培训工作的意见》（教职成〔2010〕2号），为了落实此意见，河北省各级政府不断加大对农村妇女的培训力度。自2001年起，省市妇联组织与河北农业大学开展一系列农村妇女培训活动。本文旨在通过对培训效果的分析，力求改进培训机制，促进河北省农业发展。

课题组通过问卷的方式对河北省农村妇女培训的实施效果进行了调查。问卷内容主要从培训内容与形式两方面对不同类型的培训机构和培训对象进行调查，能够较为全面地说明河北省农村妇女开展培训情况，具有较强的代表性。

一、河北省农村妇女培训的满意程度评价

（一）农村妇女培训内容分析

培训内容主要针对农村妇女在生产、生活中的实际需要而设定。例如：为从事农业生产的农村妇女进行农业实用技术和农产品信息方面的培训；为在企业打工的农村妇女提供职业技能培训；为从事个体户经营的农村妇女进行市场营销、经营管理和法律方面的培训。一些从事交叉行业的农村妇女所需要的知识较为广泛，但总体来说，农村妇女对农业相关知识的需求最为亟须。

（二）农村妇女培训形式分析

培训形式呈现多样化特点。面对面授课和现场学习这两种传统的培训方式还是最为农村妇女所青睐，因为这两种方式互动性和针对性强，授课内容具有可操作性，易于培训双方更好地交流。随着计算机网络的发展，电视广播、录音录像教学、远程教育这些新兴的培训方式也越来越普及并趋向成熟。总体来看，每种培训形式都有一定的受众群体，在实际的培训中，往往多种形式交互进行，以达到理想的培训效果

（三） 农村妇女培训满意度分析

由表1可以看出，参加培训的农村妇女对培训的内容和形式的满意程度都比较高，达到很满意和满意两种程度的人数占到总人数的百分比均在三分之二以上，说明现有的农村妇女培训方式能够受到农村妇女的普遍认同。

二、河北省农村妇女培训的目的实现程度评价

（一） 农村妇女培训的目的调查状况分析

主要从获得学历文凭、知识更新、获得更好的就业机会、更好地教育子女、兴趣爱好、促进人际交往、提升生活品质、从众心理以及其他方面对农村妇女参加培训的目的进行调查，运用让被调查者按照重要程度排序的方法获取数据，在分析过程中按照重要程度赋值，越重要赋值越大，最终获得农村妇女参加培训不同目的总分值状况，总分越高代表参加培训的目的越重要，调查结果显示，农村妇女参加培训的最主要目的是为了获得更好的就业机会，总分值达到5.062，其次是为了更新知识2.517、提升生活品质2.333和更好地教育子女2.062，以获得学历文凭、兴趣爱好和促进人际交往为目的人群比重相当，由于从众心理而参加培训的妇女较差，总分值只有0.938，这也说明农村妇女有一定的自主性和判断能力，参加学习培训的目的比较明确。

（二）农村妇女培训的目的实现程度评价

调查显示，参加培训的农村妇女目的实现情况较好，表示很满意或满意的培训者比例均在50%以上，这说明目前河北省的农村妇女培训能够较好地满足农村妇女的需求，达成她们的预期目标；在各项培训目标中，获得文凭学历这一培训目标的达成情况最差，有44.96%的培训者参加完培训后对其满意度表示一般或是不满意，这可能是由于目前开展的大部分农村妇女培训在毕业时不授予文凭或是授予的学历文凭并不能得到工作单位以及社会的认可，使得参加培训者难以通过培训达到获取文凭这一目标；知识更新、促进人际交往、提升生活品质、更好地教育子女这几项目标的达成情况相对较好，表示很满意或满意的培训者比例达到70%以上，这说明通过参加培训，农村妇女自身素质修养能够得到很大的提升，同时也为子女起到榜样作用。

（三）河北省农村妇女培训的就业创业变化程度评价

主要对农村妇女参加培训前后的就业创业情况、培训后就业创业经历的时间以及培训后未能更好地就业创业的原因等方面进行了调查。调查数据显示，农村妇女参加培训后的就业情况要比参加培训前乐观得多，就业比例由培训前的62.80%提升到培训后的81.38%，未就业比例由培训前的37.20%降到培训后的18.62%；农村妇女经过培训后的创业情况也得到了改善，创业比例由培训前的30.52%提升到培训后的40.15%，提高了将近10%。

通过对培训前后农村妇女就业创业情况变化的分析发现，通过培训农村妇女在就业创业方面获得收获较大，就业创业情况得到很大的改观，即使有一部分人仍然未能获得更好的就业创业机会，也很少是由于培训后技能未有所提高这一培训本身的质量问题造成的。

（四）河北省农村妇女培训的家庭收支变化程度评价

重点从农业生产和非农业生产两个方面对农村妇女参加培训后家庭收支变化状况进行调查。收入方面，农业生产收入和非农业生产收入整体上有所提高，农业生产收入平均增长4552.04元，非农业生产收入平均增加2687.50元，但均是小部分人表示参加培训后收入有所增加，表示农业生产和非农业生产收入有所增加的人占比分别为33.33%和28.26%，70%左右的被调查者表示培训前后收入水平差不多。支出方面，从百分比上看，75%以上的被调查者表示培训前后支出水平差不多，16.9%的被调查者表示培训后农业生产支出减少了，12.69%的被调查者表示培训后非农业生产支出减少了，表示培训后支出减少了的被调查者占15%左右，说明培训对家庭的支出减少有一定作用。

三、结论

通过从培训满意程度、培训目的实现程度、就业创业变化程度以及家庭收支变化程度四个方面对河北省农村妇女培训的实施效果进行分析评价，可以发现河北省农村妇女培训取得了很大的成效，具体表现为：第一，农村妇女对开展的培训活动的满意度普遍较高，对培训的方法、内容、教材、师资、后勤等多方面相关情况满意度均在80%左右，对农村妇女培训的整体评价“很满意”和“满意”的程度均较大；第二，培训后，被调查者的不同培训目的实现状况不同，但从总体情况来看，参加培训的农村妇女目的实现程度较高，表示很满意或满意的培训者比例均在50%以上，这说明目前河北省的农村妇女培训能够较好地满足农村妇女的需求，实现了她们的预期目标；第三，培训后，农村妇女在就业创业方面获得收获较大，就业创业情况得到很大的改观，即使有一部分人仍然未能获得更好的就业创业机会，也很少是由于培训后技能未有所提高这一培训本身的质量问题造成的；第四，农村妇女培训促进家庭增收效果较明显，30%左右的被调查者表示家庭收入有所提高，这部分农村妇女培训后通过种养殖创业、引进新品种新技术、参与技能型农业劳动或者从事家政服务等非农业劳动等途径，较大幅度地提高了家庭的收入。

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