等待花开 10期

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作为教师，要经常面对后进生。如果说优秀生是一朵朵艳丽的花儿，那么，后进生就是一朵朵还在睡梦中的花。所以，我坚信，只要爱得执着，爱得耐心，我们就会等来灿烂的花开。

（一）

班上有个学生叫程程，一、二年级时，他的成绩都在班上倒数五名以内。这孩子写作业的速度很慢，慢得谁看见了都觉得心烦，每个学期没有几次能按时完成作业，即使父母陪着他写，作业也一样不能按时完成。因此，在写作业上，他不知挨了家人多少次打骂呵斥。不过，作为老师，我始终没有惩罚、扣留、批评程程，而是一直很耐心地开导、劝说他。对我的开导，他的态度一直都很好，每次都认真地点头、应答。然而，也许因为他自控能力真的很差，每当做起作业来，他就会自然而然地发呆、玩笔，看教室外面，等等。面对这种情况，我没有批评、挖苦他，而是很关心地提醒他：“你身体不舒服吗？”“你想出去玩吗？写完作业后再玩吧。”

经过长时间的努力，这个学生在我的关爱下一天天进步了，潜力也慢慢地发挥出来了。他终于能在妈妈面前自豪地说：“今天老师又表扬我进步了。”“今天老师说让全班同学向我学习。”三年级时，程程的学习成绩跃上了全班的中上水平。

（二）

毅是个聪明、活泼、好动的男孩子。

刚上一年级那会儿，毅根本就不知道上课是怎么一回事。课堂上，他钻到桌子底下玩，我发现了，让他坐好听课；等我转身板书时，他又跳到桌子上坐着，一边晃动小脚，一边摇头逗同学玩，我又制止他，让他坐好；等我巡堂检查学生的作业时，毅趁我不注意，又溜到走廊外面玩。毅的表现真让我无计可施，看着他，我头痛，却又觉得他幼稚可爱。

为了能让毅安静地听课，我辗转难眠。一次，我亲切地问毅：“长大了你想当画家吗？”毅眨着眼睛说：“想啊！”见他有兴趣，我顺着说：“真不错，毅想当画家啊，那么从现在开始，每次下课了你都来陈老师的办公室，老师给你一支画笔和一本画簿。想当画家先从画鸡蛋开始，你知道著名的画家达・芬奇是怎么成为举世闻名的画家吗？他小时候就是从画鸡蛋开始的，他画鸡蛋画了几年，后来成了著名的画家。”毅听了我的话，点点头答应了。此后，每到课间，我都让毅来我办公室画画，看到他专注、认真的样子，我心里很高兴。

为了让毅做事专心致志，我还想了其他许多办法。只要发现毅认真写作业，我就马上表扬他；只要看到他专心听课，我就立即夸他真棒。我经常和毅的家长电话沟通，有时还到毅的家里家访，建议家长有空就带孩子去书城或图书馆看书，并监督孩子练书法，使他养成专注的品质。

在我的教育引导及家长的配合下，一段时间后，毅的课堂纪律慢慢地好起来了，由原来的“捣蛋鬼”转变成一个德、智、体、美全面发展的优秀生，并以优异的成绩考上了初中。我终于等来了姗姗来迟的花开！

（责编 秦越霞）