走进“甜屋子”的儿童文学世界

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五年前，龚房芳老师在《七彩语文》杂志上开设了《魔法作文课》的专栏，神奇的铅笔头曼撒，古灵精怪的班长林小琳，作文后进生吴通通，他们的写作故事让读者久久难忘，收获多多。

如今，龚老师又有了更多的儿童文学作品问世，她对我们如何写好作文依然十分关心。本期，她又会给我们带来什么样的启发呢？

她的笔名叫“甜屋子”，是专门给同学们写故事的人，童话故事，校园故事，幻想故事……各种故事她都写。你喜欢什么故事记得告诉她哟，以后说不定就能看到她为你定制的故事了。

她喜欢看电影，听音乐，和朋友分享阅读感受，常参加一些志愿者活动，喜欢旅行。赶稿的时候很辛苦，放松的时候也能完全放下工作。

她喜欢一切美好的事物，喜欢笑，但是可能会因为脑海里有了新的构思而神情凝重起来。

她以前的理想很多，觉得做手工挺好玩的，现在也是每天活动手指――敲键盘。

在她的眼里，最有趣的事情，也是跟小朋友有关了：她最最喜欢看小朋友装大人了。呵呵，当你们自以为很像大人般地做事、说话，她在心里都乐翻了哟。

龚老师好，您是怎么走上儿童文学创作这条道路的？

甜屋子：关于儿童文学创作，我是从记录小孩子的言行开始的，后来就主动开发想象力来创作了。怎么，你们不信？好，举个例子吧。

我的侄女读幼儿园的时候，总是急于展示她的知识面。一天，她指着路边说：“姑姑，看，那是竹子！”

我逗她说：“你为什么不吃竹子呢？”

“因为我不是熊猫，是人！”她很认真。

我追问：“你怎么知道你是人呢？”

她很郑重地回答：“因为我长得像人，所以我是人！”

直到现在，我仍会被这段对话逗乐。

好吧，你一定会说那时候她也是刚学会“因为……所以……”这个句式，可是，我觉得重点是“像人”！

我也造个句子：因为我发现儿童的世界充满了真善美，还有很多的乐趣，所以我就毫不犹豫地走上了儿童文学创作之路。

我们发现，您的作品篇名都很有意思，读起来就会想到一个个充满趣味的故事。给文章起名字有什么秘诀吗？

甜屋子：等下，我先透露个秘密吧，我最怕给作品起名字了，每次都感到很伤脑筋的，可是总不能请别人帮忙吧。

有很多次，我的作品名字都太普通了，自己都觉得让读者提不起阅读的兴趣。后来有很多次，我就先把故事完成了再考虑篇名。有时还把文章里面的某句话或者某个关键词拿出来冒充题目，没想到这样竟然让我的作品更有吸引力，比如《如果一只獾遇到另一只獾》，不用问了，肯定有故事，还是个很好玩的故事。

读了您的《恐龙公主》《放我出去》《带三把伞上学的女孩》《赵氏酸菜》等作品，这里面的主人公就是我们身边的同龄人，您是怎么想到他们的呢？

甜屋子：这个问题要郑重回答。确实，他们就是你们身边的同龄人，至于怎么想到他们的，当然是生活中的观察积累。也许我看到、听到某人某事，当时不会写下来，只是存在信息库里，等到需要的时候，点谁的名，谁就出来了，你也可以试试啊。

恐龙公主虽然不是最漂亮的，可她是善良温柔的，比貌美却总是霸道、爱埋怨的女生可爱得多吧？被爸爸妈妈禁锢多了，你是不是有“放我出去”的呐喊？有的同学生活中显得不起眼，想引起别人的注意，怎么办？学学“带三把伞上学的女孩”吧……你看看，他们真的就在你身边。

龚老师，您能与我们分享您的写作秘诀吗？

甜屋子：跟小孩子一起玩，观察他们，然后就能把他们说的话、做的事写成故事。你会问，就这么简单吗？

来来来，把耳朵支起来，让我大声告诉你，就是要多读书，多观察，多用心记，加上想象力，还要多多练习哟。