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摘要本文从主、客观两方面分析了青少年越轨的原因。本文认为,由于社会各部分发展不和谐所导致的青少年压力增大、青少年所受的思想政治教育严重欠缺、社会丑恶现象对青少年的影响、不良家庭环境以及网络对青少年的影响是导致青少年越轨的重要客观原因。而青少年所具备的特殊心理状态则是导致青少年越轨的主观原因。
关键词青少年 越轨 防控
中图分类号:G40-011 文献标识码:A
Deviant of Teenagers and Its Control
SUN Yanan
(Hainan Normal University, Haikou, Hainan 571127)
AbstractThis paper analyses the causes of deviant of teenagers from the two aspects of subjective and objective. It takes the point of view that: due to the disharmony development of the society, the teenagers feel heavier pressure and lack of political and moral education, the influence from bad side of the society and the unhealthy family environment as well as the web, those are the objective reasons, the teenagers' special psychological state is the subjective reason.
Key wordsteenager; deviant; control
1 客观原因
1.1 社会各部分发展的不和谐,导致青少年压力增大
近年来,我国经济的飞速发展是有目共睹的,然而,在经济发展的同时,文化、教育、卫生等社会事业并没有获得与经济的同步发展,这就使得社会各部分之间出现了很大的差距。而经济的急速发展又要求文化教育等社会事业也尽快发展,其趋势和要求是快速提高人民群众的受教育水平和道德修养。在强大的升学率压力下,各个学校淡化了教书育人的观念,一味的、片面的追求升学率,从而放松了对学生进行德育和法律知识的教育。这就是青少年越轨的重要原因。
1.2 政治思想教育滞后,德育工作严重欠缺
现阶段,我国青少年的道德现状从整体上来讲是好的,绝大多数青少年对良好的道德修养都有很深的认同感,并能在生活中自觉培养良好的素质、提高自身道德水平。但是,青少年的心理特点决定了他们具有很大的可塑性,非常容易受到外部环境的各种影响,因此,一旦遇到挫折或诱惑,便容易成为越轨者。
1.3 不良现象的影响
作为接受能力最强的青少年,极容易受到不健康的书籍、报纸、影视作品以及不健康的生活方式的影响,使他们的灵魂受到腐蚀,就容易沦为犯罪者。青少年具有强烈的求知欲和上进心,有很强的好奇心,但是欠缺判断力和自控能力,这就非常容易被各种矛盾所困扰,在受到丑恶现象的诱惑时,青少年就非常容易发生越轨行为。
1.4 家庭环境对青少年越轨问题有着重要的影响
家庭一直是人的教育、特别是幼儿教育的基本场所。由于教育工作的社会化,家庭所发挥的教育作用虽然有所减弱,但仍起到重要作用的场所。所以,家庭是青少年最早的学校。他们由父母抚养长大,接受父母的教育,学习基本的行为守则社会规范。由于孩子所受的教育来自父母双方,因此父母任何一方的缺失都将使孩子受到的家庭教育有所欠缺。随着离婚率的上升,残缺家庭越来越多了。在这种家庭中生活的孩子非常容易形成有缺陷的个性和人格,也就更容易产生越轨行为。
“有关社会学研究表明,在儿童时期(3―7岁),母亲对子女的发育有至关重大的作用,如果失掉母亲,就会使子女的情绪波动大和不安宁。在少年时期(12―17岁),由于子女的社会性有所发展,与父亲的关系也显得十分重要,在此期间,子女若失去父母的任何一方,越轨行为的比率都较大。心理学认为,人格异常的形成与恶劣环境有关,破裂家庭往往是其子女性格畸形发展的温床。事实上,绝大部分生活在单亲家庭里的青少年在自己个性发展中,常常感到空虚、寂寞、惶恐不安和冲动好斗,常常产生不正当的行为,危害社会。”
1.5 网络对青少年的影响
因特网的出现,极大地改变了人们的生活方式,给人们带来了高科技的方便,使人们感受到了愉悦,由于其心理特点,青少年所受的影响就更大。一方面,网络极大的扩展了青少年的视野,拓宽了他们的知识面;另一方面,网络也不可否认的对青少年造成了严重的不良影响,因为网络而使青少年越轨的案例不计其数,这越来越引起全社会的重视。网络对青少年越轨的影响主要体现在以下几个方面:
(1)网络容易使青少年的人生观、价值观发生改变。网络连接了200多个国家和地区,不同的地域、不同的民族、不同的信仰、不同的文化背景下形成的多种思想可以互相交流,并对青少年的思想也产生了一定的影响。但是,由于西方在科技方面的绝对优势,使其在文化传播上占主导地位,并容易对其它不发达地区和民族的文化产生覆盖、腐蚀作用。西方发达国家也利用这种优势,将自己的意识形态等观念等四处传播并强加于人,这些都对青少年产生了严重的影响,由于青少年在网络上接触到的是与中国传统文化极其不同的西方文化,这就容易与他们既有的人生观和价值观发生冲突,甚至改变他们的人生观价值观。这种冲突和改变就容易使青少年产生越轨行为。
(2)网络的种种特性容易使青少年沉溺其中无法自拔。网络世界是一个虚拟的世界,这个性质决定了很多信息的真实性无法证实,要由使用者自己判断。青少年往往有着强烈的表现欲,期待着能被他人和社会所认同。而网络可以使他们超越时空的限制,与熟识或者陌生的人接触和交谈,可以真挚地抒发和宣泄自己的情感,从而得到宣泄和释放。
首先,网络病症问题。尽管在提高工作手段、改善生活质量等方面,网络极大地改变了我们的生活,但是,网络也带来了意想不到的危害,最典型的就是上网成瘾综合症。而青少年正是最容易受到这种危害的人群。青少年正处于身体和心理发育的关键时期,无节制的上网会使他们逐渐陷入情绪低落、食欲不振的状态,进而阻碍他们的身心发育。还有一些青少年出现了严重的心理障碍,出现严重的思想偏差,结果导致部分青少年出现自残行为或违法犯罪行为。
其次,荒废学业问题。上网的青少年中有很大一部分是为了玩游戏。网络游戏具有互动性,让玩家可以自主决定很多事情。有些制作精良的游戏甚至可以让玩家有身临其境的感觉。所以网络游戏比单纯的游戏机更具有吸引力。正是由于这些特点,网络游戏吸引了大批玩心重、自制力差的青少年,致使这些青少年痴迷于网络游戏不能自拔,为了获得更多的游戏时间而逃课、逃学,还有的甚至厌学、辍学。网络游戏每年不知要毁掉多少莘莘学子的前程。而有些带有暴力色彩的网络游戏非常容易使青少年的性格感染上凶狠与残暴的色彩。部分青少年在现实生活中刻意模仿,最终导致暴力犯罪。
再次,青少年为了上网而产生的越轨行为。青少年在经济上尚未独立,所以就缺乏了上网所需要的物质条件。很多家长为了控制孩子上网的时间,就采取经济上的措施,少给或者不给孩子零用钱,一些青少年苦于无钱上网,竟然开始去偷抢其他学生的钱,有的甚至到社会上去偷抢。这些青少年完全不考虑自己行为可能产生的严重后果,结果坠入法网。
2 主观原因
青少年越轨行为产生的主观原因主要是心理因素。青少年的身心发育尚不成熟,并不具备完整的思维能力,他们思考问题简单化、情绪不稳定、思维简单、自我控制力差、敏感、好胜心强、容易感情用事,当感情受到刺激时,易冲动、做事胆大妄为、不计后果,其行事具有极大的盲从性、突发性和偶然性。青少年的心理具有矛盾动荡性和多重性。
矛盾动荡性(不稳定性):这是由青少年期的过渡性质所决定的。青少年在生理上迅速成熟,形成了自我发展的独立性、心理发展的矛盾性等。
“多重性:政治上具有探求性,观点上具有偏激性;思想上具有进取性,认识上具有片面性;目标上具有时代性,需求上具有享乐性;思维上具有求异性,心理上具有逆反性;认识上具有自主性,处事上具有自私性;行为上具有独立性,生活上具有依赖性;性格上具有开放性,意志上具有脆弱性;交往上具有广泛性,感情上具有冲动性。”
“有关调查表明:在青少年中,有4.5%的人有严重的心理健康问题,20.5%的人有较明显的心理健康问题。”当今社会正处在快速发展和转型时期,激烈的竞争、传播媒介的影响、加之学校过于强调升学率,致使家庭、学校及社会舆论导向只重视对学生的知识传授和智力因素的培养,忽视了青少年的心理健康教育,容易使青少年产生心理偏差。而这个偏差极易导致青少年越轨行为的发生。正是由于以上这些特点,导致了青少年成为越轨行为的易发人群。