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英语主动语态与被动语态语篇功能的比较

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摘要:主动语态和被动语态具有不同的句式结构,在语篇中选择主动语态还是选择被动语态必然会带来不同的结果。本文简要比较和分析一下英语主动语态被动语态语篇功能。

Abstract: The active voice and passive voice have different sentence structures,active voice in the discourse in the selection or choosing the passive voice will inevitably bring different results. The following comparison and analysis of the active voice and passive voice in English discourse function are given.

关键词:主动语态;被动语态;语篇功能

Key words: active voice;passive voice;discourse function

中图分类号:H31 文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)24-0201-01

1主动语态与被动语态的语篇功能对比分析

1.1 概念、机构的比较语态也是动词的一种形式,英语有两种语态:主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者,而被动语态表示主语是动作的承受者。例如:①We use electricity to run machines.(主动语态);②Electricity is used to run machines.(被动语态)。

主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。在语法机构上,主动语态直接使用动词原形作为谓语,然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法;主动语态中,主语是谓语动作的使动方。也就是说谓语的动作源自主语,而施加于宾语。相反,被动语态中,主语是谓语动作的受动方,如果有宾语的,宾语往往是谓语动作的使动方。

在语法机构上,主动语态和被动语态的区别主要在于,主动语态直接使用动词原形作为谓语,然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法;而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语,各种时态和其他语法也施加在系词上。例如:①主动:The snowslide killed him.②被动:He was killed by the snowslide.意义均为:他死于雪崩。

1.2 语篇层面的比较从语篇层面上来说,主动语态和被动语态的主位结构、信息结构以及衔接系统都是不同的。从主动语态变为被动语态,就是根据语用把句子的成分进行重组。但是英语被动语态不仅仅是语用重组的结果,而且它还赋予前置成分和后置成分一种特殊的语篇功能。这种语篇功能表现在:①突出主题的功能。突出主题功能就是运用一定的句法手段使语篇所讨论的主题保持在同一位置上,使读者对主题一目了然。被动语态是一种语用性很强的句法手段,在语篇重组过程中可以将语篇的主题前置,把主题都保持在主位上,这样既起到了强调作用,又突出了主题。②转换主题的功能。被动语态的转换主题功能就是指通过句法语用重组,使前置成分为已知信息,与前文主题相一致,而后置成分则为新信息,为下文引出另一个主题,从而使语篇自然过渡到另一个主题,使语篇得以顺利地发展,也使语篇衔接紧密。③引入主题的功能。引入主题功能也是运用一定的句法手段为语篇提供一个主题,即语篇将要围绕这个主题进行说明和叙述。被动语态运用可以使语篇在重组时,把某人或某物作为新信息置于句末,为语篇引入一个主题,以供下文讨论之用。④对比焦点的功能。被动语态的对比焦点功能就是使用两个或多个被动句,将成分并置于句末,成为信息焦点,使之形成强烈鲜明的对比性焦点而被突出出来。⑤凸显焦点的功能。凸显焦点功能是指运用被动语态对语篇中的信息进行重组,从而把交际者想要表达的重要信息置于句末,成为信息焦点,从而突出了此信息的重要性。⑥语篇衔接与连贯的功能。语篇衔接与连贯功能就是指使用被动语态来调整已知信息和新信息的位置,使之与上下文在结构上衔接,语义上连贯,从而使语篇中的信息流畅地表达出来。

对于被动语态的这些功能,本人这里挑出2个功能举例说明:

举例1:突出主题功能的表现。

前面本文提到语篇功能的实现由主位结构、信息结构和衔接系统三个方面协同完成。被动语态在语篇重组过程中可以将语篇的主题前置,将主题保持在主位上,这样既起到了强调作用,又突出了主题,同时使语篇所讨论的主题保持在同一位置上,使读者对主题一目了然。

Example1: Mr. Hajoj, like five others killed at the hospital this way in 24 hours, was accused of collaboration with Israel. He had been in the central prison awaiting trial by Hamas judges; when Israel destroyed the prison on Sunday he and the others were transferred to the hospital. But their trials were short-circuited.

这个句子中,从一开始就确立了段落的主体是Mr.Hajoj,紧接着使用三个被动语态的句子保持主题的连贯,同时也起到了突出主题的功能。

举例2:语篇衔接与连贯功能的体现。

语篇衔接与连贯功能就是指使用被动语态来调整已知信息和新信息的位置,使之与上下文在结构上衔接,语义上连贯,从而使语篇信息流畅地表达出来。有关学者认为主位化和小句的结构相关,即句子成分出现的顺序。小句的主位就是小句中的第一个成分。在选择主位时,合作的说者选择一些合适的成分做主位,使听者很容易把该句和前边的小句联系起来。

Example2: They′d managed to get themselves on the wrong coach at Exeter. They were rescued by a soldier who spotted them both crying.He took them back to Exeter on another bus.

这个句子中,第二句采用被动语态使作者能够把来自第一句的“they”作为出发点(the starting-point),另外一个人物“the soldier”通过第二句的述位引出来,可以作为第三句话的出发点。这样信息就保持正常的流通,从已知信息到新信息,再从已知信息到新信息,从而形成一条信息链。如果把上属语态加以转换,这条信息链就不复存在,整个语篇也缺乏连贯,如:They′d managed to get themselves on the wrong coach at Exeter. A soldier who spotted them both crying rescued them. They were taken back to Exeter by him on another bus.

2结语

比较以上这些语篇功能,可总结为:被动语态具有很强的语用重组性,它利用语用重组这一手段,可将句子成分前置或后置,对已知信息和新信息编排的先后顺序进行重组或调整,从而使语篇信息编排上下衔接、语义连贯,成为一个统一的语义整体。另外,以前传统语法认为被动语态是主动语态的简单转换,两者之间是完全等值的。而现代语言学认为,任何言语行为都是结构形式和语义内涵的统一体。英语的被动语态与主动语态是两种不同的结构形式,所以两者的语义内涵、语篇功能也必然不可能完全等值、是有实质区别的。