从民航类学生就业谈责任意识培养的必要性
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摘要：从2013年开始，中国民航企业经营绩效下滑，人员扩张速度明显放慢已成为业内众所周知的事实。因此，用人单位更加看重应聘者良好的责任心，而现在民航类高校学生就业过程中的责任意识培养还未得到充分重视。
关键词：高校 就业 责任意识
一、当前大学生责任意识相对缺失的原因
1.家庭环境影响，家庭教育的弱化和异化。大多数的独生子女，从小生活在长辈们无微不至的关爱和呵护中，这就容易导致他们在情感上形成以自我为中心，权利意识强，责任意识弱。家长们在培养孩子时，不是把责任心作为孩子成长的基本条件，更没有把健全的人格作为基本目标，而更多地是去满足孩子对物质的需求，事无巨细。父母望子成龙心切，只讲奉献不求回报的教育方式，造成了大学生成长中的责任缺失，这很不利于他们对自身、对家庭、对社会的责任意识形成。
2.学校教育重点的跑偏和失误。不少学校虽然也开设了思想教育的课程和讲座，但也仅是流于形式，这本身对大学生的责任意识形成冲击。中学时代，每个学生的时间都被安排的满满的，一切为了高考，一切瞄准高考。大家都有这样一个共识：只要能考上一所好大学，将来就能找到好工作，找到一个好工作就会有好未来。这种僵化的逻辑思维模式不能不说是应试教育的产物。此外，“学而优则仕”的观念在人们的头脑中也依然根深蒂固，这使得很大一部分学生拼命去考公务员。
3.在多元化文化价值观的社会大背景下，很多学生就迷失了自我。部分在校大学生过分相信实用主义的论调，认为人的本质就是自私，而一切奋斗的支撑也只是为了争取更大的名利；有的大学生则过分张扬个人价值，有意销蚀社会理想和集体主义价值观，在处理与他人、社会关系时采用所谓的“实用、实惠、利用”原则。也有部分大学生，过分崇尚英雄主义，高估个人价值，忽视与集体的团结，不服从规范要求，以我行我素为最高准则，极端后果就是个人主义或无政府主义。社会的飞速发展、竞争的日益激烈、就业压力越来越大，于是大学生更多考虑的是自身发展，把更多的精力投入到考研、考证、考公务员上，而忽略了责任意识的培养。
4.功利主义泛滥，急功近利之心日盛。在受到西方功利主义思潮的冲击之下，本身思想就处于模糊状态的大学生就更容易陷入一个非常自我和价值扭曲的误区。他们太过看重自我的价值，却忽略了社会价值的重要性，造成了极端个人主义，功利化趋向严重，缺乏了对国家对社会的责任意识。他们过多地强调自身价值，缺乏服务精神、奉献精神，对社会公益、义务、责任等不以为然，过多地看重自身发展便忽视了社会的整体发展。
二、民航类高等院校学生就业过程中责任意识培养的必要性
1.强化道德责任教育是民航类高校教育的必修课。所谓道德责任，是指一个人应当对其作出的选择承担相应的义务。意大利思想家朱塞佩・马志尼把人的责任依次划分为四个层次：首要的是对人类的责任，其次是对国家的责任，再者才是对家庭的责任、以及对自己的责任。它表现在道德实践中，就是道德主体在各种不同甚至对立的价值之间进行思考、权衡，作出抉择并采取行动的自由，马克思的结论是：“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”因此，高校在进行教育活动中，要对道德责任意识深入讲解，让学生明白权利与义务的辩证关系，并且要树立以爱国主义为核心的社会主义价值观，培养高尚的个人道德情操。
2.道德责任教育是一个人的立身之本，发展之基。“道德”就是自觉履行责任，每一个有道德的人，都会自觉履行责任，只有有道德的人才能对自己负责。所谓道德责任，是指一个人应当对其作出的选择承担相应的义务。同时，亦能彼此负责，才能创造并推进和谐社会的发展。社会对个人的道德使命要求是不可推卸的，每一个社会人都严格完成此项社会任务，不可推卸。一个人只有很好地履行自己的责任和义务，才能受到别人的尊重，才能获得别人的信任和肯定。纵观古今凡成大事者，皆是敢于承担的人。一个人如果要想在这个社会上生存，就必须学会承担社会责任，同时每个人也应该学会奉献和服务社会，尽自己的力量，给社会增添一份温暖。
3.民航类工作的客观要求。绝大多数的民航类高校毕业生，最终都会投身于建设宏伟的中国民航事业中去。由于民航领域的特殊性，其对工作人员的要求便非常严格，每一位民航人都必须具备极强的责任意识。无论是空中管制员、签派员、地勤人员、机务人员，还是飞行员、乘务员等，每个人都肩负着非常重大的责任，因为每一点的疏忽都有可能造成很严重的后果。只有每位民航人都时刻保持高度的责任心，认真完成每一项工作，才能保证航班的正常飞行，才能保证每一位乘客的生命财产安全，才能真正为祖国撑起万里蓝天！
参考文献
[1]钟一彪.大学生就业素质与就业能力培养研究[J].中国青年研究，2006（12）
[2]陈大伙，高永蓉.大学生责任意识培养应紧扣专业特点――以民航类大学生责任意识的培育为例[J].天府新论，2010（3）