幼儿园里鼓励孩子自己穿衣服

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让孩子自己穿衣、脱衣服是培养孩子生活自理能力的一个重要内容。从孩子二至三岁就应该鼓励孩子自己穿脱衣服。开始他可能穿不好，裤子穿反了或两条腿伸在一条裤腿里。有的孩子着急，一次没穿好就没兴趣了，甚至哭着不学了。在这种情况下，家长应鼓励孩子，穿不好重穿，要从容易到复杂，最好是从夏天开始，因为夏天穿的衣服简单，而且慢慢穿也不容易受凉。夏天学会穿短裤、背心，随着天气变化，渐渐增加衣服，这也就是渐渐学习的过程。

为了鼓励孩子穿脱衣服的兴趣，防止把衣服穿反，给孩子买衣服的时候，可以买些前后有标记的衣服，如上衣胸前有他喜欢的小动物，裤子前面有口袋或膝盖上面有图案，使孩子容易识别前后。

开始学穿脱衣服的时候，主要教孩子掌握基本的方法。如穿上衣，衣服的前襟朝外，双手提住衣领的两端，然后从头上向后一披，把衣服披在背上，再将手伸入衣袖。系扣时，先把两侧门襟对齐，从最下面的钮扣系起，以免错位。教孩子穿裤子时，先让孩子分清前后，双手拉住裤腰，坐着将两腿同时伸进裤筒，当脚从裤筒中伸出时便可站起来，把裤子往上一提，就穿好了。脱衣服比穿衣服容易，如脱裤子，让孩子双手拉住裤腰两侧，向前一弯腰，顺着把裤子拉到臀部下面，然后坐下来，把两腿从裤筒里脱下来就行了。这样反复学习、实践、孩子掌握了穿脱衣服的技巧，慢慢就熟练了。

游戏手帕的启示

一天,整理百宝箱时，这里装的都是小朋友从家中带来的玩具和可利用的废旧物品，拾掇中我发现了几块手帕，“咦，这是哪个孩子将手帕也放进了百宝箱呢？”哦，我突然想起来了，他们是把手帕当成玩具了，记得前几天，孩子们在玩手帕，我曾责令他们收起来，因为用玩过的手帕再去擦汗、擦鼻涕实在是不卫生。真没想到，孩子们这么有心，用这种方式告诉我手帕是他们爱玩的，想来折叠手帕不也是锻炼幼儿手指灵活性的好方法吗？我突然猛醒并决定借此机会来满足幼儿的需求，于是我又收集了许多手帕，在一次自由活动前，我告诉幼儿，今天老师带来了你们爱玩的手帕，孩子们高兴地说：“我们班级又多了一种新玩具――游戏手帕。”

看孩子们用灵巧的小手折出了老鼠、包袋、帽子、小衣服等等，我想如果当初我只是一味地限制他们不要去玩手帕，那将会折断孩子想象的翅膀。孩子把手帕投到百宝箱的举动也给了我一些启示，那就是不要轻易否定孩子，在不违背健康的同时尽可能满足他们的需求，感谢孩子们！