“挤”时间,过好每一天

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读小学一年级的时候，妈妈送我去学书法。我的书法老师--蔡老师用他那灵巧的手在我的书法本上写上了一行行钢笔字，我一见那些字，顿时目瞪口呆：一行行钢笔字亭亭玉立、饱含着坚定的毅力，似乎每一个字都是活的，都焕发着勃勃的生机......这些字，我真想一把就学到手，于是便一次又一次地问蔡老师："怎么才能写出这么秀气玲珑的字呢？"蔡老师经不住我的再三盘问，就悄悄地把他的"法宝"告诉了我："挤出时间，练好每天的半小时。如果你在三个月内每天都坚持挤出时间练好每天的半小时，我就奖励你一个我亲自刻的印章，好不好？""好啊！"我胸有成竹地和蔡老师拉了勾。

"挤"出时间，练好每天的半小时，我坚持了第一天，第二天，到第三天的时候，我就有点力不从心了，因为我有语文与数学作业要做，有英语要读，有琴要练，有书要看，现在又有字要写......这"练好每天的半小时"，这句话说起来容易，坚持做下来可是个难事，这要怎么办呢？已经做好了约定，就得遵守承诺。为了"挤"出这半小时的时间，吃饭的时候我不再东张西望，而是拿起筷子认真地夹菜、吃饭、喝汤，不再磨磨蹭蹭，拖拖拉拉；做作业的时候手脚麻利地准备好学习工具，制定好学习计划，每项作业都安排了完成的时间，然后专心致志对待每一项作业，争取以最快的速度最好地完成作业，不再把时间花在无用的工夫上，弹琴的时候我仔细地辨认琴谱，让自己灵巧的双手在琴键上欢快地飞舞，跟上音符的节奏，再不让自己又盯着黑白的琴谱静静地发呆走神，从而让时间白白地流走；背英语单词的时候，我指着音标认真地发音，再通过流利的发音默写出英语单词，并在背完单词后迅速根据前面默写的发音熟读课文，使读课文的时间更准，更省去了再一个一个认音标的时间......

从那以后，我就经常这样子做。在不知不觉中，我惊喜地发现，这种高效率的学习方法，竟成了我生活中缺一不可、忘也忘不了的好习惯。"挤"出的宝贵时间远远高于半小时，我可以不仅好好练字，把蔡老师的字模仿得惟妙惟肖，让蔡老师赞不绝口，更有多余的时间做自己喜欢做的事。

在后来的日子里，我每一天都过得快乐而充实。我才明白原来时间就如鲁迅爷爷说的那样：只要抓紧时间，珍惜每一分每一秒，对待时间有"挤"的精神，就能够从光阴里"挤"出更多的时间，去做更有意义的事，让自己的每一天都过得饱满而踏实，更加意义非凡。

（指导教师：何丽娜）